實驗小學家長志愿者護學崗操作方案
三井實驗小學“家長志愿者護學崗”操作方案
一、指導思想:
為進一步推進家校共同體建設,切實加強文明創建,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校教育事業持續、快速、健康、協調發展,學校特組建“家長志愿者護學崗”,發揮家長的力量,參與創建安全、和諧的校園環境,讓學校、社會、家庭、學生成為校園安全共同體,組成一張牢不可破的安全防護網,共同為所有家庭的幸福保駕護航。
二、領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:z及各班家長志愿者
三、工作時間:
早晨:7:00-8:00
下午:15:10-16:30
四、工作職責:
1、家長志愿者要根據學校的值班安排,按時到崗值班,做到不遲到不早退,維持好校門口區域秩序。
2、家長志愿者值班時,必須佩戴專用“家長志愿者”標志(在學校門衛領取),由安排表中第一位家長代表在值班記錄中記載當天值崗情況。
3、家長志愿者值班時要根據值日教師的安排,分區域站,指揮家長們到指定位置有序停車,提醒學生下車時注意安全。
4、家長志愿者要隨時關注學校周邊環境秩序,防止社會閑散人員進入校園;發現違法犯罪行為要及時予以制止,并上報學校值日教師。
5、家長志愿者值班時待人要態度和藹,詢問時要注意文明禮貌和工作方法,避免發生不必要的沖突。
6、家長志愿者要認真對等工作,發現問題及時匯報,有效維護好校門口的秩序。
五、工作要求:
1、各班主任每學期初要提前與家長聯系,做好家長工作,提前安排好志愿者家長參加護學崗工作,保證每天每個時間段有3位家長在崗。
2、各班主任提前將護學崗工作要求及安排告知家長,并提醒家長執勤時的相關職責。
3、各班主任每天要到學校大門巡視一次,保證家長準時到場工作。
4、一周的家長護校工作結束后,班主任要及時將“優秀家長志愿者”證書頒發給家長。
六、“家長護學崗”具體人員安排表見附件1
篇2:服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷
服務欠發達地區計劃志愿者調查問卷
所在服務崗位:大田縣發展和改革局
入選時間:20**年7月
服務年限:2年
1.目前,我省高校畢業生到農村基層服務的項目有“三支一扶計劃”、“大學生服務社區計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“大學生志愿服務欠發達地區計劃”等,請問你選擇參加欠發達地區計劃最主要的原因是:(可多選)【CDE】
A.參與志愿服務一直是自己的理想
B.服務的崗位能較好發揮專業特長
C.能開闊自己的視野,增長才干,豐富個人閱歷
D.在服務期滿后享受服務欠發達地區計劃的優惠政策
E.暫時沒有找到工作
F.其他項目沒報上,只能選這個項目
2.你認為參加服務欠發達地區計劃后有什么收獲?(可多選)【ABCDE】
A.了解國情和基層的現實情況,增強社會責任感
B.發揮專業特長,提高工作技能,體現個人價值
C.豐富人生閱歷和工作經驗,更加成熟和務實
D.培養了吃苦耐勞的精神,更加堅強和樂觀
E.通過參加服務欠發達地區計劃,對就業能有一些幫助
F.沒有收獲(此項僅可單選)
3.你認為服務欠發達地區計劃還有哪些政策需要完善?(可多選)【ABCD】
A.進一步加大落實關于報考公務員、事業單位工作人員優惠政策
B.調整志愿者補貼
C.加強與有關部門協調,維護志愿者合法權益
D.積極爭取地方黨政領導支持,出臺相關政策,為志愿者服務期滿后扎根基層創造良好環境你認為還有哪些措施?
4.目前,服務欠發達地區計劃的服務年限1-3年,請問你選擇的服務期是2年,理由是能開闊自己的視野,增長才干,豐富個人閱歷.
5、你覺得服務單位應該怎么樣對待欠發達計劃志愿者,可多選【ABCD】
A.和其他同事一樣,享受一切權利和義務
B.敢于壓擔子,發揮志愿者專長,相信志愿者能獨當一面
C.工作能做就做,大體上說得過去就行
D.可有可無,多一個不多,少一個不少
6、您是通過何種渠道了解志愿者信息或各級項目辦下發的文件通知的?可多選。【BDE】
A.一直不了解
B.福建志愿服務招募平臺(m.mguksx.cn)或其他網絡
C.縣項目辦的電話通知、座談會等
D.其他志愿者、朋友間的交流
E.各級志愿服務工作群
F.其他(請詳細說明):________________
7、請您簡要說明下您的住宿環境?!綞】
A.一人一間,家電齊全,廚房、衛生間條件教好
B.一人一間,環境比較好,可補充:
C.幾人一間,和學校差不多,可補充:
D.環境太差,讓人無法居住,可補充:
E.住家里
8、請您簡要說明下您的就餐條件?!綝】
A.不花錢,吃單位食堂
B.單位補貼,自己開伙
C.單位補貼,在外面就餐
D.全部自己解決
E.其他(請簡要說明):
9、平時,您與其他志愿者的交流是通過什么渠道?【B】
A.沒交流
B.各地都有交流的QQ群或其他平臺
C.玩得好的幾個志愿者間電話或其他方式交流
D.各縣項目辦經常開展志愿者間的聯誼活動
10.你認為志愿者在基層服務遇到的最大困難是什么?【AD】
A.專業不對口,難以發揮自身專業特長
B.基層現實與自己理想有較大差距,內心感到困惑
C.從事過多的一般性事務性工作,不能體現自身價值
D.服務期滿后,相關鼓勵政策得不到落實,就業得不到保障
E.針對困難,你認為項目辦應如何幫助你解決
11.你認為應如何設計服務欠發達地區計劃服務崗位?【B】
A.根據志愿者所學專業與崗位相匹配
B.根據基層的實際需要
C.對以后就業有所幫助
D.完全按照項目辦安排
12.在服務欠發達地區計劃現有的專項行動的崗位設置中,請選擇3個你認為最能發揮志愿者作用的崗位:ABC
A.支教
B.支醫
C.支農
D.基層青年工作(團縣委工作)
E.其他等行政管理崗位
F.扶貧崗位
13.你認為志愿者上崗前最需要接受哪些方面知識的培訓?(可多選)【ABCDE】
A.黨和國家政策
B.志愿服務理念
C.民族政策、民族禮儀和服務地風俗習慣等方面
D.業務知識和崗位技能方面
E.生活常識和安全健康方面
如果你認為還應接受其他方面的培訓,請列出________________
14.你認為服務地最需要哪些崗位的志愿者?(可多選)【BCFG】
A.教育教學
B.醫療衛生
C.農業科技
D.工業建筑
E.城市管理
F.行政管理
G.其它(會計、經濟、貿易、法律、文秘、語言)
如果你認為的崗位上面選項均未體現,請列出________________
15.你是否愿意在服務期滿后留在當地工作?【A】
A.愿意
B.不愿意
C.還沒考慮
如果愿意,你為什么選擇留在當地工作?(可多選)【ABC】
A.服務期滿后的扎根基層的政策待遇落實較好
B.被當地經濟社會建設巨大成就所吸引,能找到自身事業發展的空間
C.被當地群眾和領導高度認可,與當地群眾結下真實情誼
你認為還有其他哪些原因,請列出________________
16.為進一步引導志愿者扎根基層,你認為應該采取哪些措施?(可多選)【ABCD】
A.加大政策保障力度,為期滿志愿者扎根基層創造條件;
B.加大對優秀扎根志愿者的宣傳表彰力度,加大對基層地區發展成就的宣傳力度,鼓勵更多志愿者服務并扎根基層;
C.為志愿者創造更多良好的生活工作便利條件;
D.建立服務欠發達地區計劃志愿者聯誼會和人才庫,加大志愿者跟蹤培養力度;
你認為還有哪些措施?
________________
篇3:志愿者服務隊低碳環保從我做起活動方案
志愿者服務隊低碳環保從我做起活動方案
一、活動目的:
初建美志愿者服務隊積極倡導公益環保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節里放飛心情。
在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。
通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環保意識,使大家能夠人人愛護環境,保護環境。
二、活動主題:“低碳環保從我做起”
三、活動形式:
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)
四、活動時間:
[開始時間]20**年05月15日(周日)當天(早上8:00);
[截止時間]5月15日上午11:30;
[當日天氣]周日(15日)雨轉晴8℃/17℃西南微風
五、活動地點:
通化市金廠鎮微波站
六、活動主辦單位:
初建美志愿者服務隊
七、活動對象:
服務隊成員及各單位參與人員
(詳細名單見附件1)
八、活動負責人:
隊長
初建美
聯系方式:
九、活動行程:
[周日當天]
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合
07:40準時發車/前往目的地
行駛路線:江南――金廠鎮方向――鎮微波站
08:00到達項目地(路程設定為3個小時)
08:00―11:00徒步踏青活動
11:10召集返程
十、活動準備:
1、微信聯絡方式:
將活動方案以微信形式發至全體隊員;
2、活動特色項目:
郊區周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動;
3、職責劃分:
對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。
十一、活動要求:
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。
注意事項:
1、活動準時出發,請自行控制時間;
2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;
4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。
3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。