小學民主評議行風工作實施方案
愛博小學民主評議行風工作實施方案
根據《省政府糾風辦關于深化民主評議推進“群眾滿意基層站所”創建工作的意見》和《省教育廳關于印發20**年全省民主評議中小學幼兒園行風實施方案》的要求,為切實加強學校行風建設,提高教師師德師風水平,構建和諧校園,明確各階段工作任務,突出重點,推動學校的教育教學持續、穩定、健康、和諧發展。經學校研究決定在全校繼續開展民主評議學校行風活動。為此,特制定如下實施方案:
一、指導思想
堅持以z理論和“z”重要思想為指導,落實*****。學校緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局,著眼于加強師德師風建設、工作作風建設。以提高教師素質,構建和諧校園為核心;以樹立教育形象、辦人民滿意教育為重點;以創建優秀的行風為標準。堅持有錯必糾、糾建并舉的原則,營造評議教育、監督教育和支持教育的社會氛圍。切實解決群眾反映的突出問題,使我校廣大教職員工進一步增強服務意識,規范從教行為,形成良好的行業作風,提升服務質量滿意度,贏得更高社會評價。
我校民主評議行風工作,堅持依靠群眾,社會監督;標本兼治,綜合治理;實事求是,客觀公正;公開透明,務求實效;邊評邊改,評改結合;完善制度,規范行為;促進管理,加快發展的原則。力爭在本年度使學校工作再上一個新臺階。
二、組織機構
為確保學校行風評議工作順利進行,成立學校評議行風工作領導小組:
組長:z(校長、書記)
副組長:z(副書記)z(副校長)
z(副校長)z(副校長)
z(副校長)z(副校長)z(校長助理)
成員:全校中層、級部組長、工會委員、家長委員會代表
行風評議工作下設辦公室,由發展策劃部主任z同志兼任主任。
三、評議內容
(一)辦學行為情況
辦學行為是否規范,學校是否嚴格執行國家教育政策,以培養人才為目標,依法行政,依法治教和依法治校。
(二)招生行為情況
招生工作中是否存在違反公平原則,弄虛作假等行為;有無中介機構參與招生、發布虛假招生廣告和違規招生行為;是否真正做到“陽光招生”工程。
(三)收費行為情況
收費行為是否規范,是否實行收費公示。有無違反收費規定自立項目或擅自提高收費標準,擴大收費范圍,以及違反自愿原則強制收費行為;有無濫編、濫定、濫用教輔資料行為;有無強制學生統一購買保險、報刊雜志及通過家長等形式強制學生接受有償服務等問題。
(四)教師教學和學生管理情況
教師授課質量是否符合教學標準,教學管理水平是否過硬。發展黨員和學生干部的選拔是否公開公正;發放獎學金、助學金、資助貧困生及落實助學金貸款是否到位等。
(五)后勤服務情況
學校后勤服務各項工作是否滿足學生學習、生活的各種需要;是否努力提高食堂飯菜質量,改善學習環境條件。是否按照“以人為本,以學生為中心,一切為了學生。”的標準開展工作。
(六)師德師風校風建設情況
是否采取有力措施加強師德師風和校風建設;是否發生影響師德師風的重大違規事件;學校領導班子成員、教師和管理人員是否有違反廉潔自律規定,是否發生違法違紀行為;是否結合實際開展師德師風和校風建設專項活動等。
學校是否實行校務公開;是否結合實際情況開展師德師風校風建設專項活動等;能否把師德師風校風建設作為工作重點,從而推進學校教育健康、有序地發展。
(七)自評工作情況
領導重視情況如何;健全組織領導機構情況;對學生及家長反映的問題是否高度重視,對社會咨詢和答復的各種問題是否做到承諾履行到位,誠信解釋情況和認真解決問題。
四、方法步驟
(一)準備階段(9月1日--9月30日)
1、動員部署。成立行風評議工作領導小組,召開學校教職工行風建設評議工作動員大會。制定實施方案。組織全體教職工深入學習有關方針政策,并召開會議安排布署評議工作。
2、自查自糾。按照行風評議實施方案,在全校廣泛開展行風建設宣傳教育活動。對照評議內容,自上而下,層層分解,按照“誰主管誰負責”的原則,“一級抓一級”層層落實,分工合作,相互監督,深入開展學校內部的自查自糾。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。通過校園網、???、橫幅標語、情況簡報等形式,廣泛宣傳學校教育改革發展的成果、教育改革發展過程中存在的困難和問題。宣傳行風評議的意義和作用、評議內容和要求,營造良好的行評氛圍,使全校師生員工充分認識行風評議的重要性和必要性,增強責任感,積極主動地投身到行風評議活動中。
4、征求意見建議。由學校行風評議工作領導小組辦公室負責,通過問卷調查、座談會、走訪、行風熱線、網站、評議意見箱、電話,手機短信等形式,征求學生、學生家長和社會各界對學校的意見和建議。
(二)評議實施階段(10月1日--11月31日)
1、問題整改。學校通過自查自糾、自我監督所反映的問題,予以認真整理,進行深入剖析,根據學校實際制定整改方案,及時解決存在問題,如有遺留問題,一時無法解決的要限定時間妥善解決,并做好意見反饋工作。建立完善民主評議行風建設的長效機制,確保整改效果落到實處,長期堅持。
2、陽光評議。在整改工作的基礎上,接受上級部門和社會各界的評議、督導,檢查等工作。配合督導人員的工作,并積極做好意見的收集和反饋,邊評議,邊整改,邊提高。嚴格內部工作紀律,依照黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制等有關規定,對在行風評議中發現的違紀違規案件,按照干部管理權限實施責任追究。
3、收集建議。通過各種渠道收集社會對學校的評議意見。通過召開家長會,設立舉報電話,組織問卷調查,走訪服務對象,學校周邊的有關企業、相關部門及單位等方式,充分聽取家長和社會各界的意見建議。
(三)總結階段(12月1日--12月31日)
1、總結考核。學校對行風評議的整體工作進行認真的總結,并對各部門及有關人員進行量化考核。總結經驗,查找不足,明確方向,不斷提高。
2、上報材料。在認真總結的基礎上,將一年來行風評議工作的材料(包括評議方案、自查自糾情況、整改方案、評議工作報道情況、整改報告、評議工作意見,評議工作賬本等)裝訂成冊,按時上報。
3、總結表彰。學校對行風評議工作中表現突出的部門和個人進行表彰。
五、結果運用
(一)民主評議行風結果作為學校黨風廉政建設責任制的重要內容列入學校黨風建設工作中,作為對學校領導班子進行考核的重要依據。
(二)民主評議學校行風結果是各部門年度工作考核的重要內容。
(三)民主評議學校行風結果是職工個人評優評先的主要參考依據。
(四)民主評議學校行風結果是促進學校各項工作進步的重要體現。
六、工作要求
(一)加強領導,強化責任。
民主評議學校行風是加強學校管理、培養良好師德師風、樹立學校形象、促進學校和諧健康發展的重大舉措。認真開展行風評議工作,是推進教育改革、辦人民滿意教育的助推器。全校職工要提高認識,統一思想,加強責任意識,要把它與推行依法行政、依法治校工作結合起來;與開展“基層組織建設年”活動結合起來;與提高管理水平、提高工作效率結合起來;與校園廉政文化建設及和諧校園建設結合起來,認真抓緊抓好。各部門一定要提高行風建設工作重視力度,周密安排、統籌兼顧、抓出成效。
(二)突出重點,務求實效。
堅持把解決突出問題,規范學校管理,改進學校工作作風,培育出良好的師德師風和校風,辦好人民滿意的教育作為工作的出發點和落腳點,結合學校實際,改進評議方法,創新評議形式,豐富評議載體,注重評議效果。以扎扎實實的工作成效取信于民,形成我校良好的學風、教風和校風。
(三)嚴格程序,嚴明紀律。
學校將對行風評議結果進行通報、并將結果作為考核及評估工作績效的重要依據;對行風建設效果不明顯、行風評議結果差的部門,在全校通報批評并限期整改,對在行風評議中解決問題不力,工作推諉,工作方案不落實,造成不良影響的,將追究有關部門責任人的責任。
把民主評議行風工作與學校的教育教學工作相結合,同部署、同檢查、同考核,使民主評議行風工作成為學校發展史上的一個新亮點,激勵我們譜寫出新的篇章。
篇2:鎮國土資源民主評議政風行風工作方案
為認真貫徹全市國土資源系統民主評議政風行風動員大會精神,切實抓好全縣國土資源系統政風行風建設,根據縣國土資源局“鄱陽縣國土資源局20*年度民主評議政風行風工作實施方案”的要求,結合我分局國土資源管理工作實際,制定本實施方案:
一、指導思想
堅持以*理論和“*”重要思想為指導,高舉***主義偉大大旗幟,全面貫徹落實黨支部的*精神,深入學習實踐*****,以關注發生、服務群眾為主線,堅決糾正執法不公、與民爭利等問題,建議和完善部門廉政勤政機制,大力推進規范執法、公正執法、文明執法,為建設法治社會、和諧鄱陽、富民強縣的目標服務。
二組織領導
為了切實加強對民主評議政風行風工作的領導,使之不流于形式,能夠達到預期成效,特成立“鄱陽鎮國土資源分局民主評議政風行風工作領導小組”。*
三、評議內容
我分局評議的重點是“行政執法、政務公開、機關效能、文明作風”等四個方面,通過“八查八看”,認真查找工作差距,切實解決執行力、公信力、操作力不強等問題,大力推進法治型、服務型、責任型、交通型政府部門建設。
四、方法步聚
20*年全縣國土資源系統民主評議政風行風,按照市局、縣局行風評議領導小組統一部署開展工作。
第一階段:全面部署,深入動員階段(7月10日前)
1、成立領導小組;
2、制定實施方案;
3、認真做好宣傳發動;
4、公布監督語言電話和舉報信箱
第二階段:征求意見,自查自糾階段(7月11日至8月30日)
1、廣泛征求意見;開展群眾滿意度調查;
2、開展群眾滿意度調查;
3、扎實開民自查自糾。
第三階段:反饋意見,整改建制階段(9月1日至9月30日)
針對反饋的評議意見、征求的意見及自相自糾出來的問題,認真研究整改辦法,提出整改措施,特雖是對群眾反映強烈的突出問題,要認梳理并切實整改。要從實際出發,有條件解決的問題,立即整改。一時難以整改的,要以積極態度,努力創造條件,列出整改計劃,抓緊進行整改。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領導。民主評議政風行風是實踐“*”重要思想,實現、維護和發展人民群眾復興的重要體現,是加侖群眾監督、加強政風行風建設的有效途徑,對于促進國土資源管理機關轉變職能和作風、樹立部門優良形象雎有重要意義。
(二)總體要求:1、依靠群眾充分發揚民主,實行平等、公開、面對面評議,提高接受批評的自覺性;2、要支持實事求是,實觀公正、要正確對待評議意見,認真聽取群眾呼聲,切實搞好整改;3、要注重實效,緊緊抓住整改這個關鍵環節,不走過場,切實解決實際問題,要充分利用政風行風評議工作,加大部門依法行政力度,推動促進系統各項工作。
(三)真抓實干,務求實效
提高人民群眾對國土資源管理部門工作的滿意度是民主評議政風行風工作的出發和立足點。我們要把政風行風工作與國土系統開展的“國土資源管理年”活動結合起來,增強系統行風整體效能,有效遏制部門和行業不正之風,要堅持糾、評、建相統一,在認真解決群眾反映的突出問題的同時,扎扎實實抓好建章立制工作,通過開展評議工作,轉變工作作風、改進工作方法、提高工作效率、優化服務質量和水平。努力把國土資源系統改風行風建設提高到新水平,樹立國土資源系統開拓創新、勤政務實、廉潔高效、服務大局的良政風行風。
篇3:河西區民主評議政風行風工作實施方案
為進一步加強政風、行風建設,堅決糾正損害群眾切身利益的不正之風,經區委、區政府同意,在全區開展民主評議政風行風活動?;顒右浴皹淞⑿袠I新風、構建和諧社會、創優發展環境”為主題,以創建人民滿意基層單位活動為載體,采取考評系統、直評基層、以創促評、三級聯動的方式進行評議,把解決損害群眾利益、影響發展環境的突出問題作為重點,推動各部門更好地履行職責,依法行政、改進服務、提高效率,為促進河西社會經濟發展營造良好環境?,F制定本實施方案:
一、組織領導
評議工作在區委、區政府領導下,成立區評議政風行風工作領導小組,區委常委、區紀檢委書記滕仲喜任組長,副區長江任副組長;組織部、政法委、監察局、人事局、糾風辦、文明辦、服務辦、法制辦、減負辦、人大聯絡室、政協聯絡室、工商聯、新聞中心主要負責同志為成員。區評議政風行風工作領導小組辦公室設在糾風辦。
二、評議范圍
今年對河西區勞動和社會保障局、教育局、衛生局、綜合執法局、物價局、環衛局、市政局、文化局、園林局、環保局、司法局、河西國稅局、公安河西分局、交管河西支隊等14個執法、服務部門的135個基層科、所、站、隊、醫院、學校進行政風行風評議。
三、評議內容
(一)清正廉潔,黨風廉政建設情況。認真貫徹落實黨風廉政建設目標任務,積極創建基層黨風廉政建設示范單位活動,加強領導,細化責任,強化措施,各項任務落實到位。
(二)轉變作風,提高服務質量和辦事效率情況。精簡審批環節,完善首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、“一站式”服務和“窗口式”辦事制度等,積極為企業和群眾辦實事,工作效率和服務水平明顯提高。
(三)依法行政,踐行承諾情況。認真履行職責,嚴格依法行政,提高執法服務水平;制定和完善服務社會和經濟發展的新舉措,面向社會公開承諾,并積極踐行承諾,落實服務措施,為企業和群眾排憂解難。
(四)嚴格管理,加強自身建設情況。加強職業道德、行業紀律的教育;建立績效考核監管制度,促進政風行風建設;積極開展政(事)務公開,自覺接受社會各界監督。
參評單位要根據上述原則,結合不同行業的特點、工作職責和內容,確定評議具體內容。
四、評議方法和步驟
按照區糾風工作領導小組統一領導、部門各負其責、條塊結合原則,把建立政風行風評價體系和服務承諾制度,抓好日常監督和創建人民滿意基層單位活動作為重點。集中評議從6月開始,10月底結束。
(一)建立政風行風評價體系和服務承諾制度,參加“聚焦行風”活動(6月-7月)
各被評議系統成立評議領導組織機構。制定評議實施方案和為社會經濟服務承諾措施,各系統積極參加區評議辦公室和河西有線電視臺共同舉辦的“聚焦行風”活動,通過新聞媒體介紹開展政風行風工作的新舉措,并向社會做出為企業群眾辦實事、解難題的公開服務承諾,同時公布監督投訴熱線,接受群眾監督。建立行業政風行風評價體系。各街建立政風行風評議工作領導小組和社區政風行風監評員隊伍,制定具體評議和創建“人民滿意基層單位”活動方案。
(二)開展評議和創建“人民滿意基層單位”活動(7月-8月底)
各街政風行風評議工作領導小組負責抓好對轄區內被評議基層單位的評議,同時組織開展創建“人民滿意基層單位”活動。各參評基層單位要積極參加各街評議和創建“人民滿意基層單位”活動,并抓好征求意見,自查自糾,落實整改等環節。
(三)民主測評和總結表彰(9月-10月底)
各街評議領導小組要對轄區內基層單位自查自糾情況、落實整改情況、為企業和社區群眾辦實事解難題、行業作風轉變情況進行歸納匯總,打分排名,并反饋給各系統主管部門和區評議辦。
各系統主管部門按照本行業政風行風評價體系的要求,結合街道的反饋意見,對每個基層單位進行測評,按參評單位總數的30%推薦政風行風先進基層單位。
區評議工作辦公室組織特邀紀檢監察員,采用座談、明察暗訪等方式,對主管部門開展政風行風評議情況進行督查和測評。
區評議工作辦公室對區領導、服務對象評價意見和特邀紀檢監察員督察測評、社會滿意度調查情況進行匯總歸納,評出20**年政風行風建設先進單位和先進基層單位,10月下旬召開總結表彰大會。
五、幾點要求
(一)提高認識,加強組織領導。各單位要把評議工作列入重要議事日程,抓好落實。各街黨工委要認真組織好評議和創建“人民滿意基層單位”活動,進行廣泛宣傳發動,進一步促進政風行風建設,為群眾提供優質高效的服務。
(二)搞好結合,注重實效。評議活動要與全區重點工作、基層黨風廉政建設和“解放思想、干事創業、科學發展”大討論活動相結合,把關注民生、解決群眾反映的突出問題作為開展政風行風建設的重點,貫穿于評議的全過程。
(三)建章立制,構建政風行風建設的長效機制。各主管部門要通過評議,進一步加強內部管理,提高隊伍素質,建立完善內部監督管理機制,積極建立糾評建相互促進的政風行風建設長效機制,形成靠制度約束、靠工作衡量、靠群眾評價的評議氛圍。
(四)加大評議工作的宣傳力度。區評議辦公室辦好《評議信息》,及時反映評議情況,交流工作經驗。各單位要通過河西有線電視臺、《天津日報新河西》等媒體宣傳評議工作中好的做法和先進典型事跡,并及時向區評議工作辦公室報送信息。