堰姜附中文明風(fēng)尚傳播志愿者建設(shè)實(shí)施方案

　　為大力傳播文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)文明精神，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，全面提高廣大師生員工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，結(jié)合工作實(shí)際，制定我校文明風(fēng)尚傳播實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以開展踐行文明風(fēng)尚、創(chuàng)建和諧校園活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想。全面提升廣大師生員工整體文明素質(zhì)，充分發(fā)揮教書育人職能，促進(jìn)我校持續(xù)健康發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為做好此項(xiàng)工作，經(jīng)學(xué)校研究決定成立校文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.營(yíng)造濃厚道德文化氛圍。在校園內(nèi)設(shè)置引人崇德修身、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語，充分利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報(bào)、LED電子屏、走廊、墻壁、綠地、建筑物、道路等文明提示牌，營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。

　　2.結(jié)合實(shí)際開展網(wǎng)上和手機(jī)文明傳播行動(dòng)，

　　(1)建立學(xué)校文明風(fēng)尚傳播QQ群，成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，積極配合中國(guó)文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng)，努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

　　(2)積極參與“美麗教師”“魅力班主任”“美德少年”“三好青少年”的推薦評(píng)選活動(dòng).

　　3、制定教職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求，引導(dǎo)教職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng)。

　　4.及時(shí)開展校內(nèi)外相關(guān)先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物的宣傳報(bào)道，樹立學(xué)習(xí)典型，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。

篇2:學(xué)校文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案

　　安泰學(xué)校“文明餐桌”行動(dòng)實(shí)施方案

　　為全面落實(shí)中央文明辦關(guān)于“文明大行動(dòng)”的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步提升城市文明程度指數(shù)，弘揚(yáng)節(jié)約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)文明消費(fèi)，節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣，切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項(xiàng)工作，我校決定在全校開展“文明餐桌”教育活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌

　　二、指導(dǎo)思想

　　以*****為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動(dòng)，以食堂和師生為主要參與者，大力普及餐桌文明知識(shí)、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“文明消費(fèi)、節(jié)約儉樸”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐桌文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

　　四、活動(dòng)形式

　　1、國(guó)旗下講話--《文明就餐健康成長(zhǎng)》。

　　2、主題班隊(duì)會(huì)--《餐桌上的禮儀》。

　　3、發(fā)放倡議書。

　　4、利用紅領(lǐng)巾廣播站--宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。

　　五、工作步驟

　　(一)動(dòng)員部署階段。

　　一是成立由校長(zhǎng)z同志任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的餐桌文明活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　二是制定《安泰學(xué)校文明餐桌活動(dòng)實(shí)施方案》，明確活動(dòng)內(nèi)容和處室的職責(zé)，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)餐桌文明活動(dòng)的開展。

　　三是召開文明餐桌活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣讀《安泰學(xué)校餐桌文明活動(dòng)實(shí)施方案》，向師生發(fā)出“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”倡議。

　　(二)倡導(dǎo)推進(jìn)階段。

　　一是營(yíng)造活動(dòng)氛圍，在食堂的進(jìn)門大廳擺設(shè)餐桌文明大行動(dòng)告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。

　　二是以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題，通過主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識(shí)。

　　三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識(shí)。

　　四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長(zhǎng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。

　　五是在原有“文明食堂標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上加入“文明餐桌”新元素，引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少，寧愿不夠再加，最好不要剩下，盡量避免浪費(fèi)”;確保食品安全，建立采購食品、油品等原材料的專用臺(tái)賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營(yíng)特色和文化品位。

　　六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動(dòng)，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評(píng)不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動(dòng)。

　　(三)總結(jié)鞏固階段。

　　對(duì)前期工作成果進(jìn)行回頭看，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步督促整改，鞏固文明餐桌行動(dòng)成果并組織評(píng)比，表彰“文明用餐好學(xué)生”。

　　文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明安泰學(xué)校給力加油!

篇3:高中治理亂吐亂扔亂潑不文明行為實(shí)施方案

　　縣莘高中治理亂吐亂扔亂潑不文明行為實(shí)施方案

　　為加強(qiáng)學(xué)校管理，提升學(xué)校文明程度，改善校園環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)開展對(duì)亂吐亂扔，亂丟亂拋，亂潑亂倒，亂貼亂畫等擾亂學(xué)校管理秩序的不文明行為進(jìn)行教育、勸阻活動(dòng)，對(duì)違反規(guī)定的，予以處罰。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　二、活動(dòng)主題

　　治理“亂扔、亂吐、亂潑”

　　三、活動(dòng)宗旨

　　緊密圍繞我校“全員育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的育人目標(biāo)，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則，以增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，通過對(duì)文明習(xí)慣、公共道德的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生思考與感悟，增強(qiáng)學(xué)生文明意識(shí)、道德意識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，使廣大學(xué)生堅(jiān)持好習(xí)慣、堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，保證學(xué)校有一個(gè)優(yōu)雅、潔凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20**年9月3日--20**年1月30日

　　五、活動(dòng)安排

　　(一)文明監(jiān)查活動(dòng)

　　以《中學(xué)生思想道德和文明行為規(guī)范》為指導(dǎo)，開展不文明行為監(jiān)查活動(dòng)，通過設(shè)置“文明監(jiān)督員”等靈活多樣的形式對(duì)校園不文明行為、班級(jí)不文明行為、宿舍不文明行為、就餐不文明行為加以制止和規(guī)勸、教育，組織學(xué)生討論身邊的不文明現(xiàn)象，并討論解決方案，營(yíng)造出“告別陋習(xí)，修身正德”的濃厚氛圍，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范道德教育，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣道德養(yǎng)成。

　　(二)“不文明現(xiàn)象”治理活動(dòng)

　　對(duì)以下不文明現(xiàn)象多管齊下、綜合治理：

　　1、隨地吐痰，亂扔瓜果皮核、紙屑、飲料罐、飯盒、口香糖、塑料袋等廢棄物的，責(zé)令改正，通報(bào)批評(píng)，并扣班級(jí)(或級(jí)部)量化分?jǐn)?shù)。

　　2、從教室內(nèi)、宿舍內(nèi)向外拋擲廢棄物的，責(zé)令改正，通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者停課兩天，并扣班級(jí)(或級(jí)部)量化分?jǐn)?shù)。

　　3、亂潑亂倒污水、生活垃圾的，責(zé)令改正，全校通報(bào)，并扣班級(jí)(或級(jí)部)量化分?jǐn)?shù)。

　　4、在校園內(nèi)或者垃圾收集容器內(nèi)焚燒樹葉、垃圾或者其他廢棄物的，責(zé)令改正，通報(bào)批評(píng)，罰款10元。

　　5、在教學(xué)樓、餐廳、宿舍樓、辦公樓等設(shè)施上亂貼亂畫的，責(zé)令清除，并通報(bào)批評(píng)，并扣班級(jí)(或級(jí)部)量化分?jǐn)?shù)。

　　6、自行車亂停亂放的，責(zé)令改正，并通報(bào)批評(píng)，并扣班級(jí)(或級(jí)部)量化分?jǐn)?shù)。

　　六、檢查辦法

　　學(xué)校成立檢查小組，定時(shí)檢查和不定時(shí)檢查相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查處。各級(jí)部也要成立檢查小組，結(jié)合級(jí)部實(shí)際進(jìn)行檢查。

　　七、總結(jié)表彰

　　各級(jí)部每周一總結(jié)，學(xué)校每月一總結(jié)，評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀級(jí)部。

　　本方案自公布之日起施行。

　　縣莘高中