二中學校緊急事態處理應急預案
豐東二中學校緊急事態處理應急預案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害安全的惡性事件,維護學校的穩定,特制定本預案。
一、緊急事態的種類
1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。
2、嚴格執行門衛登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。
3、學校增加安裝監控探頭等設施。
4、加強對在校患有精神病史人的監控,加強對患有此類病人的關心,并勸其在家休養治療,經濟待遇上給予照顧幫助。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
6、學校要指定報警人員、信息員,建立防范學校暴力事件處理應急工作小組,做到各盡其責,協調合力。
三、處理程序
一旦發生學校暴力事件,一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態和相關人員并報警。
3、對傷者應及時送醫院就診,保護現場,保存物證。
4、及時上報教育部門。
5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。
對傷亡學生的賠償要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行。
五、調查與結案
學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,及時報告。
事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。
篇2:幼兒園緊急疏散應急預案
為了確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。一、實施對象和范圍:當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時,啟動本預案。二、機構設置與職責(一)應急疏散領導小組:周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下,下設五個小組,現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯絡組。(二)現場指揮組:周燕娟、蔣曉紅。基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。(三)緊急疏散組:班主任。基本職責:在現場指揮組指揮下,依據預案措施,按班級有序地撤離現。(四)傷員救護組:配班老師、保育員。基本職責:撥打120,與就近醫院聯系,并配合醫生進行護理。(五)外圍控制組:門衛、后勤人員。基本職責:維持秩序,與家長溝通。(六)通信聯絡組:卞麗群。基本職責:上報上級單位,24小時通信暢通。
篇3:心電圖室緊急情況應急預案
為了使我院搶救工作規范化,標準化,程序化,確保醫療安全和
搶救工作快速順利有序的進行,特制定以下預案。
1.把“三基三嚴”訓練貫穿于日常工作,熟練掌握心肺復蘇和各種急癥搶救常規。
2.嚴格交接班,掌握各科危重病人情況,做到心中有數。
3.科室應備有急救藥品及物品。急救藥品及物品不得外借,定期檢查、及時更換、適時補充。
4.物品用后清潔消毒,放回原處,并做好交班。
5.檢查中發生緊急情況,第一時間告知患者家屬其病情的危險程度,征得配合,立即按程序就地搶救,同時上報醫務科,并急邀相關科室醫生火速到現場主持搶救,做好搶救記錄。