榆贛一中防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

　　一、演練目的

　　進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生安全教育，掌握應(yīng)急避震的正確方法，提高自救自護(hù)能力，使全體師生熟悉逃生路線，在突發(fā)緊急情況下，能有序、迅速的安全疏散，確保全體師生的生命安全，減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練要求

　　為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：z

　　副總指揮：z

　　成員：全體教干、班主任

　　2.疏散現(xiàn)場引導(dǎo)組

　　組長：z

　　副組長：高一z高二z高三z

　　組員：各班主任、各樓層的樓道、樓梯口負(fù)責(zé)教師。

　　職責(zé)：現(xiàn)場指揮學(xué)生安全有秩序地緊急疏散。

　　3.通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：z

　　組員：zz

　　職責(zé)：即時收集各班疏散情況，隨時與總指揮保持聯(lián)系，反饋現(xiàn)場即時信息。拍攝演練活動圖片，進(jìn)行宣傳報道。

　　4.醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：z

　　組員：zz校醫(yī)室全體成員

　　職責(zé)：對在疏散過程中出現(xiàn)的傷情進(jìn)行救護(hù)治療。

　　5.安全防護(hù)組

　　組長：z

　　組員：zz

　　職責(zé)：維護(hù)現(xiàn)場外圍的秩序，保證校內(nèi)應(yīng)急車輛的調(diào)配使用。

　　6.計(jì)時廣播組

　　組長：z

　　組員：zz

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)記錄演練時間，廣播系統(tǒng)正常使用，演練后勤保障。

　　7.秩序維護(hù)組

　　組長：操場--尚慶年廣場--程z

　　組員;全體體育教師

　　操場：zz

　　廣場：zz

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)集合地點(diǎn)學(xué)生的管理，各班人數(shù)的清點(diǎn)。

　　四、演練準(zhǔn)備

　　1.演練前，各班班主任對學(xué)生講授應(yīng)急避震與緊急疏散的相關(guān)知識，要讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2.演練前，各年級領(lǐng)導(dǎo)對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　五、演練程序

　　1.總指揮發(fā)出地震應(yīng)急演練信號，全校師生就地在課桌下抱頭或頂書包躲避。各樓層負(fù)責(zé)人在一分鐘內(nèi)完成各班學(xué)生避震情況檢查。

　　2.上課教師立即停止授課，立即組織學(xué)生進(jìn)行避震演練，要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，并盡可能用書包或其他物品保護(hù)頭部，該項(xiàng)演練時間為1分鐘(躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)。

　　特別強(qiáng)調(diào)：教師要給學(xué)生講清楚，地震時第一不能跳樓，第二要一切行動聽指揮，不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動，把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道，便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

　　3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號，總指揮發(fā)出緊急疏散演練信號后進(jìn)行緊急疏散演練。

　　4.班主任、課任教師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。

　　緊急疏散演練要求：

　　(1)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　(2)疏散過程中以雙手護(hù)頭，以防被砸。演練各班撤離路線見示意圖。

　　(3)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

　　(4)總指揮總結(jié)演練情況。

　　(5)學(xué)生撤離教室方式：各班學(xué)生北半部從前往后按順序走教室前門，南半部從后往前按順序走教室后門，先外后里，在教室走廊按疏散路線自行成1隊(duì)撤離。班主任在前，教師等學(xué)生撤離教室后緊跟其后。

　　六、演練注意事項(xiàng)：

　　1.分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，教師應(yīng)在每層樓梯把守有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。疏散過程中要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不準(zhǔn)用手推扶前面的同學(xué)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒(各班安排兩名學(xué)生分別打開前后門，平時后門打開并留有應(yīng)急通道)。

　　2.校演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

　　3.校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

　　4.樓梯口負(fù)責(zé)人指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，如遇個別班級行動緩慢，樓梯口指引人員可視情況，及時調(diào)整順序，各班行至樓梯口處，一定要聽從指引人員指揮，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

　　5.演練期間，任何教職工不得離校。

　　6.疏散時如出現(xiàn)突發(fā)事故，由樓層負(fù)責(zé)人及時處理并及時報告指揮中心，第一時間啟動《突發(fā)性事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護(hù)傷員。

　　榆贛縣第一中學(xué)安全辦

篇2:學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、實(shí)施對象和范圍

##小學(xué)全體師生。

二、演練時間：

（一）預(yù)定演練：每年5月10、11月9日

（二）非預(yù)定演練：結(jié)合本校實(shí)際情況制定

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

１、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：、

副組長：

成員：

職責(zé)：布置本校開展演練工作。

2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組，其成員和職責(zé)如下：

（1）演練現(xiàn)場指揮組

組長：

成員：

基本職責(zé)：根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作，制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結(jié)報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報。

（２）演練緊急疏散組

組長：

成員：（所在班教室）

基本職責(zé)：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

（3）演練后勤保障組

組長：

成員：

基本職責(zé)：購置演練時必需的器材等物質(zhì)。

四、緊急疏散演練程序及要求

（一）、準(zhǔn)備階段：

1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

2、對學(xué)生進(jìn)行安全防范知識的宣傳教育。

3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學(xué)生休息時，學(xué)校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；

⑵學(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學(xué)生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）

⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學(xué)生。

⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。

⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學(xué)生有序撤離。）

⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。

（二）、實(shí)施階段：現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

（三）、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng)；同時講評各班級中存在的問題。

五、鞏固提高

讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。

附：消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

（1）消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢（①加強(qiáng)低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)）。

（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識：①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下，并用手護(hù)住頭部；③如果是在建筑物外，應(yīng)跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

篇3:開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳演練活動方案

一、活動主題

20**年5月12日是我國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”，今年“防災(zāi)減災(zāi)”的主題為“將預(yù)防付諸行動，讓安全融于生活”。按照北京市突發(fā)公共事件應(yīng)急委員會《關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應(yīng)急指揮部“關(guān)于組織開展‘防災(zāi)減災(zāi)日’宣傳演練活動的通知”的要求，我委將于5月7日13日期間組織開展施工現(xiàn)場防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全系統(tǒng)以及社會受眾防災(zāi)減災(zāi)的意識，使全系統(tǒng)安全防護(hù)和應(yīng)急知識進(jìn)一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實(shí)施，特制定此方案，具體內(nèi)容如下：

二、組織機(jī)構(gòu)

房山區(qū)建委成立“防災(zāi)減災(zāi)日”活動組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：郭長泉區(qū)建委副主任

副組長：高貴來區(qū)建委建設(shè)管理科科長

高鳳霞區(qū)建委招投標(biāo)管理辦公室主任

張澄區(qū)建委安監(jiān)站站長

高松區(qū)建委質(zhì)監(jiān)站站長

榮春海區(qū)建委執(zhí)法隊(duì)隊(duì)長

成員：各相關(guān)科室工作人員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)建委安全監(jiān)督站，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)和管理工作。

聯(lián)系人：李雪娟

聯(lián)系電話：8936x7209(兼?zhèn)髡?

電子郵箱

三、活動時間

20**年5月7日5月13日

四、活動主要內(nèi)容

1.機(jī)關(guān)內(nèi)部積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動;

2.對轄區(qū)內(nèi)在施工地進(jìn)行施工安全防護(hù)宣傳，發(fā)放宣傳材料,組織知識講座;

3.組織在施工地開展應(yīng)急演練。

五、活動要求

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，建立活動組織工作機(jī)構(gòu)，把此項(xiàng)活動列入重要工作日程;

2.精心準(zhǔn)備，周密部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定可行的活動計(jì)劃，認(rèn)真組織，周密安排，確保活動

質(zhì)量和效果;

3.深入基層，發(fā)動群眾，深入工地，動員群眾廣泛參與，使防災(zāi)減災(zāi)的意識深入人心。