仙訪中學(xué)安全疏散及消防滅火演練預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極創(chuàng)建和諧校園，視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全高于一切，牢固樹立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、積極處置”的方針，及時消除校園安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件發(fā)生時，盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

　　二、工作原則：

　　1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。學(xué)校在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)指揮部，負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共事件的預(yù)防、報(bào)告、控制、救援和善后處理依法管理。

　　2、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預(yù)防知識，提高全體師生的安全防范意識和防范技能，加強(qiáng)日常監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并采取有效地預(yù)防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

　　3、快速反應(yīng)、高效運(yùn)作。建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物理、財(cái)力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，一旦發(fā)生突發(fā)事件，本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。

　　三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

　　總指揮：z

　　副總指揮：z

　　指揮部成員：z

　　z

　　指揮部下設(shè)：

　　1、應(yīng)急行動組組長：z，成員：z

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：z，成員：z

　　3、疏散引導(dǎo)組組長：z，成員：z

　　4、安全救護(hù)組組長：z，成員：z

　　5、宣傳信息組組長：z，成員：z

　　6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：z

　　初中一樓指揮員：z

　　初中二樓指揮員：z

　　初中三樓指揮員：z

　　初中四樓指揮員：z

　　初中五樓指揮員：z

　　四、應(yīng)急疏散預(yù)案演練：

　　時間20**年11月21日下午

　　3:40廣播發(fā)出警報(bào)鈴聲，總指揮通過廣播下達(dá)疏散命令“緊急疏散預(yù)案啟動”

　　3:45班主任聽到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊(duì)有序疏散

　　高一(1)(2)從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　高一(3)(4)從一樓有序整隊(duì)

　　高三(1)(2)(3)從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　(4)(5)從二樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)從一樓有序整隊(duì)

　　初二(1)(2)(3)(4)從三樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　初一(1)(2)(3)(4)從三樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　初三(1)(2)從四樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　(3)(4)從五樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

　　4:00由班主任組織本班分兩路縱隊(duì)帶隊(duì)到操場指定位置集中。

　　4:10消防安全知識宣傳

　　請消防大隊(duì)陳大隊(duì)長作消防知識講座

　　4:35消防滅火現(xiàn)場演練

　　在消防戰(zhàn)士現(xiàn)場指導(dǎo)下，演練現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情，及時向應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告，由指揮部全體人員在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織滅火行動組，及消防人員利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火。【演練現(xiàn)場嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣布：“消防演練完畢”。

　　4:50班主任組織本班學(xué)生有序撤離，并帶學(xué)生回班級。

篇2:中心小學(xué)防火應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動，落實(shí)《*聯(lián)校關(guān)于開展第*個安全教育日活動的通知》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全，提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動,并制訂安全演練預(yù)案如下:

一、活動時間：

*年x月*日下午

二、活動內(nèi)容：

防火應(yīng)急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責(zé)任分工：

組長負(fù)責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

五、火災(zāi)事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，警報(bào)響起。

3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、總結(jié)本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

篇3:幼兒園九一八應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則

聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

三、具體活動安排

演練時間：*.9.18

疏散地點(diǎn)：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準(zhǔn)備：

1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

演練路線：

按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報(bào)聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3、引導(dǎo)幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做好簡單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。

5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評價(jià)安全演練活動。