翔南實驗小學學生應急疏散演練方案

　　一、演練目的

　　為了提高師生防范自救能力，應對各種突發事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發事件的應變能力。

　　二、基本原則

　　統一指導，快速應對，自救為主，各方配合，安全有序。

　　三、演練時間

　　每周一上午升旗儀式前

　　四、應急處置指揮機構及職責

　　學校成立校內安全事故應急處置指揮部：

　　組成人員：z

　　由校長盧松昌同志擔任總指揮，全面負責學校安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急處置預案決定，由陳愛軍同志擔任副總指揮，具體負責疏散事宜。

　　五、工作小組:

　　1、疏散小組:各班班主任和配班老師。(配班老師二(4)班z、二(5)班z、四(1)班z、四(2)班z)。

　　職責:班主任是第一責任人，要在演練前對本班學生撤離教室的隊形進行進行編排，做到安全、有序、快捷;配班教師要迅速到達指定班級，協助班主任做好撤離演練工作，撤離時做到:(1)演習前清點學生人數;(2)帶領學生安全撤離;(3)到達安全場地后清點學生人數。

　　2、宣傳小組:z(拍照、攝像)

　　職責:具體負責應急人員撒離現場的宣傳教育、宣傳報道等。

　　3、救護小組組長:z

　　組員：學校后勤人員

　　職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等，同時進行搜救工作。

　　六、疏散保護安排

　　1.樓道護導老師安排:

　　南一、二樓東樓梯:z南一、二樓西樓梯:z

　　南二、三樓東樓梯:z南二、三樓西樓梯:z

　　北一、二樓東樓梯:z北一、二樓西樓梯:z

　　北二、三樓東樓梯:z北二、三樓西樓梯:z

　　職責:以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。

　　2、報警小組:保衛科負責用警報報警。

　　七、疏散管理

　　1、疏散命令(z校長):由應急總指揮根據情況發布疏散命令;緊急狀態下，值班老師可在上報學校應急總指揮的同時發布疏散命令。

　　2、疏散廣播(z):請注意，學校發生緊急情況.同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領下沿疏散標志從就近安全出口撤離到安全地點操場上集合。各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要注意樓梯口行走安全。

　　3、疏散路線:學生分別從前后門有序、快速跑出教室。

　　南教學樓西樓梯疏散順序按二(1)、二(2)、三(1)三(2)班的順序從西樓梯下依次有序疏散到操場集合。東樓梯疏散順序按二(3)、二(4)、三(3)班的順序從東樓梯下依次有序疏散到操場集合。

　　北教學樓西樓梯疏散順序按五(1)、五(2)、六(1)、六(2)的順序從西樓梯下依次有序疏散到操場集合。東樓梯疏散順序按五(3)、六(3)班的順序從東樓梯下依次有序疏散到操場集合。

　　4、集合地點:學校操場出操的地點。

　　操場協調人員：z。

　　5、人員清點:班主任應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。

　　七、疏散前的注意事項:

　　1、各處室應關閉電氣設備，切斷電源關閉門窗。

　　2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　3、班主任教師提醒疏散的同學不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　4、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場秩序穩定。

　　5、各工作小組本著對學生高度負責的態度，及時發現、處理演練時出現的問題，確保演練不出現任何師生傷害事故。

篇2:中心小學防火應急疏散演練預案

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《*聯校關于開展第*個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

一、活動時間：

*年x月*日下午

二、活動內容：

防火應急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責任分工：

組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。

五、火災事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。

4、各樓道口由有關教師負責秩序。

5、師生進入安全區域。

6、總結本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結束。

篇3:幼兒園九一八應急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則

聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數。

三、具體活動安排

演練時間：*.9.18

疏散地點：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準備：

1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。

2、帶領幼兒先預演一次。

演練路線：

按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領幼兒有序的離開教室。

3、引導幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結束后，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。