區幼兒園防空防災疏散演練方案

　　為增強廣大師幼國防觀念和防空防災意識，不斷提高師幼防空防災應急疏散救援能力，根據z區教體局的安排，結合幼兒園的實際，制訂本方案。

一、演練時間和地點

　　時間：20**年9月23日上午10:00

　　地點：幼兒園內

二、演練總指揮

　　z

三、工作小組

　　1.疏散引導小組：z

　　職責：組織引導幼兒和教職工疏散。

　　2.現場警戒小組：z

　　職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶(幼兒園內)。

　　3.安全救護小組：z

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護。

四、演練程序

　　1.10：00預先警報響起(鳴36秒，停24秒，反復3遍，時間3分鐘)。預示著突襲或災害即將發生。

　　聽到預先警報后，停止一切活動，按預案要求，立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒，按照應急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。

　　2.各班教師清點人數。

　　3.z根據本次疏散情況進行小結，并宣布演練結束。

　　4.各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。

　　5.聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。

　　6.解除警報響起(連續鳴放3分鐘)預示著空襲或災害已經結束。

五、準備工作

　　1.老師熟悉疏散到達地點。

　　預定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院;小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院;小四班直接撤離到后院。

　　2.各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。

　　(1)學會聽懂防空警報(小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕)。

　　(2)按各班疏散路線進行疏散。

　　(3)疏散時學會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。

　　(4)安全員每天檢查通道，保證通道暢通。

　　(5)教師對班級體弱或年齡小的幼兒要做到心中有數，適時給予幫助。

　　3.樓層疏散引導員：

　　教學樓A樓梯：z

　　教學樓B樓梯：z

　　職責：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據本樓層幼兒疏散的現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整，避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總負責人報告。

　　4.攝像、拍照：z

六、演練有關要求

　　1.通過演練調整完善應急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關的安全防護教育，提高師幼安全意識和應急避險能力。

　　2.認真做好演練的安全保障工作，明確職責分工，崗位到人，責任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩，確保不發生意外事故。

篇2:中學九一八防空應急疏散演練方案

一、活動目的：

在“九一八”事變83周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據學校實際情況，舉行本次防空應急疏散演練。

二、活動時間：（若天氣不允許，學校將會以短息的方式通知活動取消）

第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；

第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。

三、參加人員：全校師生

四、演練指揮小組：

總指揮：*

副總指揮：*

成員：*

五、演練工作人員分工：（若有人員當天不能參加演練請提前與安保處聯系）

1、執行總指揮：*2、現場指揮：*

3、演練路線場地負責：*4、條幅搭設：*

5、救護組：*6、計時：*

7、攝影攝像：*

8、廣播、應急演練信號：*9、信息匯總員：*

10、“防空洞”入口引導人員：*

11、各樓梯疏散引導人員：

（注：各班學生的疏散指導人員為班主任，各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現樓梯口因無人疏散引導而引發意外事故。）

12、操場位置分布：

注：所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”，進入操場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。

六、演練內容及程序：

1、各教學樓負責人：一號樓：李*二號樓：趙*三號樓：孟*

2、總指揮發出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學生緊急、有序地向防空洞區域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導人員在樓梯口協助指揮學生，并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員，方可撤離。

3、學生到達操場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執行總指揮。

4、總指揮對本次演練進行小結。

5、執行總指揮針對“九一八”做愛國主義教育。

6、演練活動結束后，各班學生在班主任帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。

七、演練注意事項：

1、對不能參加演練的學生，班主任提前向現場指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區域。

2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。

3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。

4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發生傷害事故、踩踏事故。

5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。

6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕發生擁擠踩踏事故，直至最后一名學生離開后才能撤離，各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

7、演練期間，任何教職工不得離校。

8、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。

*經濟技術開發區高級中學

篇3:九一八防空襲應急疏散演練活動方案

為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據上級會議要求，全縣義務教育學校于9月18日結合紀念中華人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動，現將有關事宜通知如下：

一、參演對象

全縣義務教育學校的全體師生。

二、演練時間

*年9月18日上午10時至10時15分。

三、活動安排

全縣義務教育學校要結合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。

四、工作要求

（一）提高認識，加強組織領導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中華人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰精神，增強國防觀念，強化人防意識。

（二)精心準備，確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區內進行，也可以和地震、消防應急避險演練結合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發生安全事故。

（三）認真總結，做好宣傳報道。演練結束后，各學校要認真總結此次演練活動的經驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯系，做好宣傳報道工作。

各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。

聯系電話：15588**，電子郵箱：yt**@ok3w.net。

附件:人防、國防宣傳口號

*年9月1日

附件：

人防、國防宣傳口號

1、人民防空是國防事業的重要組成部分。

2、深化避難場所建設，加強基層防災能力。

3、人民防空為人民，人民防空人民建。

4、關注人防，關愛生命。

5、人民防空與經濟建設相協調、與城市建設相結合。

6、人民防空與社會發展共興衰。

7、人民防空與城市建設同發展。

8、加強人民防空建設，提高城市防護能力。

9、深化人防改革，推進“兩防一體化”。

10、居安思危，勿忘人防。

11、增強國防觀念，強化人防意識。

12、戰時防空抗毀，平時搶險救災。

13、開展國防動員，加強人防宣傳。

14、積極開展人民防空宣傳教育“五進”活動。

15、建設人民防空，保護人民生命財產安全。