中學(xué)體育節(jié)之廣播操比賽規(guī)則
橋婁中學(xué)體育節(jié)之廣播操比賽比賽規(guī)則
一、比賽目的
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì),展示中學(xué)生風(fēng)采,建立和諧的校園關(guān)系,培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德,經(jīng)組委會(huì)同意安排舉行廣播操比賽。
二、參加對(duì)象:七、八年級(jí)各段各班組隊(duì)參加
三、比賽時(shí)間:**年元月8日
四、比賽地點(diǎn):校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪上
五、比賽內(nèi)容:進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列、《舞動(dòng)青春》和少年拳等
六、比賽方法:
1.每個(gè)年級(jí)段共9個(gè)班級(jí),分3組(每組3個(gè)班級(jí))進(jìn)行,出場(chǎng)順序及位置由抽簽決定。(年級(jí)段順序:七年級(jí)、八年級(jí))
2.比賽采取一次性決賽的方法。(去掉1個(gè)最高分,去掉1個(gè)最低分,取平均分進(jìn)行排名)
七、評(píng)分細(xì)則:
1.人數(shù)(5分):以教學(xué)科研處注冊(cè)的人數(shù)為準(zhǔn),不得請(qǐng)假,每少一人扣1分(殘疾人除外,病假須有區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明,并到政教處做好登記)
2.領(lǐng)操(5分)⑴進(jìn)退場(chǎng)口令響亮,動(dòng)作規(guī)范(2分);⑵做操規(guī)范(3分)。
3.隊(duì)形(20分)⑴進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形(8分);⑵退場(chǎng)隊(duì)形(2分)退場(chǎng)時(shí)要從正面兩側(cè)出去;⑶做操時(shí)隊(duì)形(10分)。
隊(duì)形由各班自己設(shè)計(jì),但必須整齊、美觀、有創(chuàng)意,進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)步伐整齊,精神飽滿(mǎn),縱橫行對(duì)齊,每發(fā)現(xiàn)一位不符合要求扣0.5分。
4.服裝(5分):要求全班服裝統(tǒng)一(包括上衣及褲子)每有一人不統(tǒng)一扣1分(領(lǐng)操同學(xué)不要求)
5.音樂(lè)節(jié)奏(30分):全班動(dòng)作整齊統(tǒng)一、緊跟音樂(lè)節(jié)奏、不搶拍、不拖后,每節(jié)每有一人不合節(jié)拍扣0.5分。
6.動(dòng)作質(zhì)量(30分):要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),到位,每節(jié)每一人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)或不到位扣1分。
7.整齊美感(5分):要求精神飽滿(mǎn)、姿態(tài)優(yōu)美、整齊神韻能給人以一種美的享受。(好5分、中4分、一般3分)
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
以班級(jí)為單位參賽,采用100分制進(jìn)行評(píng)分,按年級(jí)段分別錄取名次、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
九、裁判:
總負(fù)責(zé):
裁判員:
⑴七年級(jí):
⑵八年級(jí):
學(xué)生人數(shù)核對(duì):成績(jī)統(tǒng)計(jì):
宣告:音樂(lè)播放:拍照:
十、進(jìn)場(chǎng)順序:
組別場(chǎng)地序號(hào)及班級(jí)
1號(hào)場(chǎng)地2號(hào)場(chǎng)地3號(hào)場(chǎng)地
一班班班
二班班班
三班班班
四班班班
五班班班
六班班班
十一、場(chǎng)地圖
①號(hào)場(chǎng)地②號(hào)場(chǎng)地③號(hào)場(chǎng)地草坪學(xué)生等候區(qū)
跑道
橋婁中學(xué)政教處
團(tuán)隊(duì)
綜合組
篇2:廣播操比賽訓(xùn)練方案
一、指導(dǎo)思想及目的
為了積極響應(yīng)東寶區(qū)教育局關(guān)于大力推行和普及新廣播操及年終的檢查評(píng)比的指導(dǎo)精神,同時(shí)也為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)要求,也為了更好地推廣新廣播體操,突顯我校大課間藝術(shù)課程特色,使其在原有基礎(chǔ)上有所提高,經(jīng)我校校委會(huì)研究,特舉辦此次訓(xùn)練活動(dòng)。。
二、組織形式
1、訓(xùn)練對(duì)象:1――6年級(jí)各班全體學(xué)生,要求全員參加,不得無(wú)故缺席(特殊體質(zhì)者除外,關(guān)于特殊體質(zhì)學(xué)生不能正常參與該活動(dòng),提前要向?qū)W校申請(qǐng))。
2、訓(xùn)練場(chǎng)地:教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)和大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、訓(xùn)練形式:以班為單位。
三、分工安排
總負(fù)責(zé):校長(zhǎng)*x
總導(dǎo)演:*x
指導(dǎo)者:*x
組織者:各班班主任牽頭,各科任教師協(xié)助
四、訓(xùn)練要求
(1)、以班為單位、學(xué)生盡可能統(tǒng)一著裝校服。
(2)、各班按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃點(diǎn)站位,整理好隊(duì)形,認(rèn)真訓(xùn)練。
(3)、課間操訓(xùn)練是重點(diǎn),各班要嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。班主任和科任教師每天必須督導(dǎo)到位,做操時(shí),一前一后站好進(jìn)行指導(dǎo)。
(4)、課間操訓(xùn)練時(shí),由黃小平老師和陳誠(chéng)老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和動(dòng)作糾正。
(5)、每天的課間操做兩遍。
(6)、,各班班主任還可以利用課余時(shí)間或體育課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,各班主任和體育教師要在平時(shí)對(duì)動(dòng)作不熟練的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化,體育課由各班的體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)訓(xùn)練。各班要合理安排,確保有序、效果到位。
(7)、每項(xiàng)大型活動(dòng),班主任及參與教師都要付出相當(dāng)大的心血。但既然組織一次活動(dòng),就要有效果、有質(zhì)量,所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動(dòng),并將此項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
五、訓(xùn)練時(shí)間安排
(1)每天的課間操
(2)每天的體育課
篇3:小學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)杯校園廣播操比賽總結(jié)
為了提高學(xué)生身體素質(zhì),落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),近日,牛山小學(xué)舉行“快樂(lè)成長(zhǎng)”校園廣播操比賽。比賽以班級(jí)為單位,分年級(jí)段展示、評(píng)比。
本次比賽唱響了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的校園主旋律。比賽前各個(gè)班級(jí)利用體育課、大課間在班主任和體育老師的指導(dǎo)下刻苦練習(xí),高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)幫扶低年級(jí)小朋友糾正不規(guī)范動(dòng)作,力求準(zhǔn)確規(guī)范。同學(xué)們相互監(jiān)督,互相幫助,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的校園氛圍。比賽中,各參賽隊(duì)服裝、配飾整齊劃一;標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)明快響亮;步伐動(dòng)作嫻熟到位。各班精彩的表現(xiàn),贏得了在場(chǎng)評(píng)委、老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
通過(guò)比賽,不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)和集體榮譽(yù)感,也豐富了校園文化生活,充分展示了牛小學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。