明確建筑工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)責(zé)任人。在施工中,明確安全控制由項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé),制定安全管理工作的要點(diǎn)。明確施工安全的承諾與目標(biāo),編制工程項(xiàng)目安全計(jì)劃,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,完善安全保證體系。工程項(xiàng)目部要建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全責(zé)任目標(biāo)分解到崗,落實(shí)到人;并針對(duì)不同的建設(shè)項(xiàng)目和施工條件,合理地組織人力、財(cái)力、物力,確保施工生產(chǎn)中的安全。

施工項(xiàng)目經(jīng)理部承擔(dān)控制、管理施工生產(chǎn)進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等目標(biāo)的責(zé)任。因此,必須同時(shí)承擔(dān)進(jìn)行安全管理、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的責(zé)任。

1、建立、完善以項(xiàng)目經(jīng)理為首的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組織,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的開展安全管理活動(dòng)。承擔(dān)組織、領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)的責(zé)任。

2、建立各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制度,明確各級(jí)人員的安全責(zé)任。抓制度落實(shí)、抓責(zé)任落實(shí),定期檢查安全責(zé)任落實(shí)情況,及時(shí)報(bào)告。

①項(xiàng)目經(jīng)理是施工項(xiàng)目安全管理第一責(zé)任人。

②各級(jí)職能部門、人員,在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi),對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。

③全員承擔(dān)安全生產(chǎn)責(zé)任,建立安全生產(chǎn)責(zé)任制,從經(jīng)理到工人的生產(chǎn)系統(tǒng)做到縱向到底,一環(huán)不漏。各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任做到橫向到邊,人人負(fù)責(zé)。

3、施工項(xiàng)目應(yīng)通過(guò)監(jiān)察部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查,并得到認(rèn)可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員、依照其從事的生產(chǎn)內(nèi)容,分別通過(guò)企業(yè)、施工項(xiàng)目的安全審查,取得安全操作認(rèn)可證,持證上崗。特種作業(yè)人員、除經(jīng)企業(yè)的安全審查,還需按規(guī)定參加安全操作考核;取得監(jiān)察部核發(fā)的《安全操作合格證》,堅(jiān)持"持證上崗"。施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)特種作業(yè)無(wú)證操作現(xiàn)象時(shí),施工項(xiàng)目必須承擔(dān)管理責(zé)任。

4、施工項(xiàng)目經(jīng)理部負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)中物的狀態(tài)審驗(yàn)與認(rèn)可,承擔(dān)物的狀態(tài)漏驗(yàn)、失控的管理責(zé)任,接受由此而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)損失。

5、一切管理、操作人員均需與施工項(xiàng)目經(jīng)理部簽定安全協(xié)議,向施工項(xiàng)目經(jīng)理部做出安全保證。

6、安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)情況的檢查,應(yīng)認(rèn)真、詳細(xì)的記錄,做為分配、補(bǔ)償?shù)脑假Y料之一。

二、安全教育與訓(xùn)練

進(jìn)行安全教育與訓(xùn)練,能增強(qiáng)人的安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)知識(shí),有效的防止人的不安全行為,減少人為失誤。安全教育、訓(xùn)練是進(jìn)行人的行為控制的重要方法和手段。因此,進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練要適時(shí)、宜人,內(nèi)容合理、方式多樣,形成制度。組織安全教育、訓(xùn)練做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效。

1、一切管理、操作人員應(yīng)具有基本條件與較高的素質(zhì)

①具有合法的勞動(dòng)手續(xù)。臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同,接受入場(chǎng)教育后,才可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。

②沒(méi)有癡呆、健忘、精神失常、顛癇、腦外傷后遺癥、心血管疾病、暈眩、以及不適于從事操作的疾病。

③沒(méi)有感官缺陷,感性良好。有良好的接受、處理、反饋信息的能力。

④具有適于不同層次操作所必須的文化。

⑤輸入的勞務(wù),必須具有基本的安全操作素質(zhì)。經(jīng)過(guò)正規(guī)訓(xùn)練、考核,輸入手續(xù)完善。

2、安全教育、訓(xùn)練的目的與方式。安全教育、訓(xùn)練包括知識(shí)、技能、意識(shí)三個(gè)階段的教育。進(jìn)行安全教育、訓(xùn)練,不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識(shí),而且能正確、認(rèn)真的在作業(yè)過(guò)程中,表現(xiàn)出安全的行為。

安全知識(shí)教育。使操作者了解、掌握生產(chǎn)操作過(guò)程中,潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施。

安全技能訓(xùn)練。使操作者逐漸掌握安全生產(chǎn)技能,獲得完善化、自動(dòng)化的行為方式,減少操作中的失誤現(xiàn)象。

安全意識(shí)教育。在于激勵(lì)操作者自覺(jué)堅(jiān)持實(shí)行安全技能。

4、加強(qiáng)教育管理,增強(qiáng)安全教育效果

①教育內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,系統(tǒng)性強(qiáng),抓住關(guān)鍵反復(fù)教育。

②反復(fù)實(shí)踐。養(yǎng)成自覺(jué)采用安全的操作方法的習(xí)慣。

③使每個(gè)受教育的人,了解自己的學(xué)習(xí)成果。鼓勵(lì)受教育者樹立堅(jiān)持安全操作方法的信心,養(yǎng)成安全操作的良好習(xí)慣。

④告訴受教者怎樣做才能保證安全,而不是不應(yīng)該做什么。

⑤獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn),鞏固學(xué)習(xí)成果。

5、進(jìn)行各種形式、不同內(nèi)容的安全教育,都應(yīng)把教育的時(shí)間、內(nèi)容等,清楚的記錄在安全教育記錄本或記錄卡上。

三、安全檢查

安全檢查是發(fā)現(xiàn)不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故隱患,落實(shí)整改措施,防止事故傷害,改善勞動(dòng)條件的重要方法。

安全檢查的形式有普遍檢查,專業(yè)檢查和季節(jié)性檢查。

1、安全檢查的內(nèi)容主要是查思想、查管理、查制度、查現(xiàn)場(chǎng)、查隱患、查事故處理。

①施工項(xiàng)目的安全檢查以自檢形式為主,是對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理至操作,生產(chǎn)全部過(guò)程、各個(gè)方位的全面安全狀況的檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設(shè)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全衛(wèi)生設(shè)施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現(xiàn)危及人的安全因素時(shí),必須果斷的消除。

②各級(jí)生產(chǎn)組織者,應(yīng)在全面安全檢查中,透過(guò)作業(yè)環(huán)境狀態(tài)和隱患,對(duì)照安全生產(chǎn)方針、政策,檢查對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)的差距。

③對(duì)安全管理的檢查,主要是:

安全生產(chǎn)是否提到議事日程上,各級(jí)安全責(zé)任人是否堅(jiān)持"五同時(shí)"。業(yè)務(wù)職能部門、人員,是否在各自業(yè)務(wù)范圍內(nèi),落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任。專職安全人員是否在位、在崗。

安全教育是否落實(shí),教育是否到位。

工程技術(shù)、安全技術(shù)是否結(jié)合為統(tǒng)一體。

作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施情況。

安全控制措施是否有力,控制是否到位,有哪些消除管理差距的措施。

事故處理是否符合規(guī)則,是否堅(jiān)持"四不放過(guò)"的原則。

篇2:物業(yè)管理糾正預(yù)防措施控制程序

1.0目的

1.1本程序旨在從根源上減少和防止不合格的發(fā)生。

2.0適用范圍

2.1本程序適用于對(duì)服務(wù)及質(zhì)量體系實(shí)際和潛在的不合格采取措施的控制。

3.0職責(zé)

3.1管理者代表負(fù)責(zé)糾正/預(yù)防措施的批準(zhǔn)和控制。

3.2各部門負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)際發(fā)生的不合格和潛在不合格制訂并實(shí)施糾正/預(yù)防措施。

3.3質(zhì)量控制小組負(fù)責(zé)對(duì)糾正/預(yù)防措施實(shí)施效果進(jìn)行驗(yàn)證。

4.0程序要點(diǎn)和實(shí)施

4.1制訂措施范圍的界定

4.1.1下列情況之一時(shí),應(yīng)制訂糾正措施;

a)連續(xù)兩個(gè)月部門承擔(dān)的質(zhì)量指示之一未達(dá)到規(guī)定時(shí);

b)設(shè)備、設(shè)施維護(hù)檢修不及時(shí)或未達(dá)到適用要求影響提供服務(wù)36小時(shí)及以上;

c)發(fā)生治安、刑事案件時(shí);

d)內(nèi)部質(zhì)量審核時(shí)的不合格;

e)顧客嚴(yán)重投訴時(shí);

f)進(jìn)行了評(píng)審的不合格。

4.1.2下列情況之一時(shí)應(yīng)制訂預(yù)防措施;

a)當(dāng)服務(wù)質(zhì)量發(fā)生周期性、系統(tǒng)性波動(dòng),如不采取措施有可能導(dǎo)致不合格發(fā)生時(shí);

b)內(nèi)部質(zhì)量審核、管理評(píng)審指出的潛在不合格的問(wèn)題;

c)質(zhì)量體系運(yùn)行不暢發(fā)生“有事無(wú)人管理”或“工作推托、扯皮時(shí)”時(shí);

d)對(duì)顧客的意見、抱怨、期望進(jìn)行分析,需采取措施以滿足顧客的需要和期望時(shí)。

4.2制訂糾正/預(yù)防措施的程序。

4.2.1制訂糾正措施按下列程序辦理;

4.2.2制定預(yù)防措施按下列程序辦理

4.3制訂糾正/預(yù)防措施的基本要求。

4.3.1必須從根源上分析實(shí)際和潛在的問(wèn)題的原因,不應(yīng)把糾正與糾正措施混淆。

4.3.2實(shí)際的和潛在不合格,起根源可以能是下述一種或多種;

a)人員:

――文化素質(zhì)不夠,不能接受或掌握崗位所需的知識(shí)和技能;

――缺乏必要且適宜的培訓(xùn);

――缺乏必要的教育;沒(méi)有樹立正確的質(zhì)量觀念和責(zé)任感。

b)設(shè)備(含設(shè)施、裝置、測(cè)量設(shè)備):

――缺乏必要的設(shè)備或設(shè)備不配套;

――選用的設(shè)備與服務(wù)的質(zhì)量要求不相宜;

――維護(hù)、保養(yǎng)、調(diào)整無(wú)規(guī)范或未按規(guī)范執(zhí)行。

c)材料(含原材料、元器件、配件、輔材):

――選擇不當(dāng),不能滿足設(shè)備需求的要求;

――搬運(yùn)保存不當(dāng)造成損壞或混料(批);

――使用錯(cuò)誤;

――標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤或不清。

d)方法(含作業(yè)、作業(yè)流程):

――必要的規(guī)范、作業(yè)流程不完整、不適用;

――規(guī)范的要求不一致;

――未按規(guī)范執(zhí)行;

――使用失效或作廢的文件。

4.3.3糾正/預(yù)防措施必須具體,盡可能定量化,并落實(shí)具體實(shí)施者和完成期限。措施所涉及的部門應(yīng)予以實(shí)施或配合,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

4.3.4糾正/預(yù)防措施實(shí)施結(jié)束后,應(yīng)提請(qǐng)質(zhì)量控制小組驗(yàn)證。措施涉及的資源配置、文件更改或增添應(yīng)按公司相應(yīng)文件規(guī)定辦理。

4.4跟蹤驗(yàn)證

4.4.1責(zé)任部門應(yīng)對(duì)糾正/預(yù)防措施的實(shí)施情況和實(shí)施效果進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)向質(zhì)量控制小組報(bào)告,質(zhì)量控制小組對(duì)實(shí)施和效果進(jìn)行檢查驗(yàn)證,并向管理者代表報(bào)告。

4.4.2管理者代表應(yīng)對(duì)檢查和驗(yàn)證情況作出反應(yīng)。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的責(zé)成有關(guān)部門納入相關(guān)文件或形成

新的文件予以鞏固,對(duì)未按措施實(shí)施或?qū)嵤┙Y(jié)果未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的應(yīng)予以批評(píng)、考核并責(zé)成質(zhì)量控制小組再次填發(fā)糾正/預(yù)防措施表,由責(zé)任部門重新分析,再次制訂并實(shí)施措施。

4.5記錄

4.5.1糾正/預(yù)防措施的實(shí)施情況和驗(yàn)證應(yīng)及時(shí)記錄于《糾正和預(yù)防措施表》。

4.5.2糾正和預(yù)防措施已驗(yàn)證完成的,《糾正和預(yù)防措施表》由行政人事部保存,保存期限按公司檔案管理制度執(zhí)行,未完成的由實(shí)施部門保存。

5.0引用文件和記錄表格

5.1《內(nèi)部質(zhì)量審核控制程序》

5.2《不合格控制程序》

5.3《管理評(píng)審控制程序》

5.4《糾正和預(yù)防措施表》

5.5《糾正/預(yù)防措施登記表》

篇3:制鞋職業(yè)中毒預(yù)防措施

全國(guó)各地相繼發(fā)生了多起苯及其化合物職業(yè)中毒事故,如河北省白溝鎮(zhèn)箱包加工企業(yè)發(fā)生苯中毒致6人死亡,浙江溫嶺制鞋企業(yè)發(fā)生正己烷中毒4人,北京某包裝廠發(fā)生20人苯中毒致1人死亡1人病危,等等。中毒事故多發(fā)生在制鞋、家具制造、玩具制造、皮革、箱包、包裝、涂料等行業(yè),以上行業(yè)中所使用的膠粘劑、油漆大多含有苯及化合物等。

這些事故現(xiàn)象應(yīng)該引起人們的關(guān)注和重視,中毒事故的共同特點(diǎn)是:作業(yè)人員大多是農(nóng)民工,盲目無(wú)知,缺乏職業(yè)防護(hù)意識(shí);生產(chǎn)企業(yè)多為家庭作坊或小型加工企業(yè),技術(shù)水平低、工藝落后,作業(yè)環(huán)境條件差,無(wú)職業(yè)防護(hù)措施等。

臨床表現(xiàn):

1、急性中毒一般見于生產(chǎn)環(huán)境中意外事故如爆炸、燃燒等或在通風(fēng)不良的條件下進(jìn)行苯作業(yè),而又缺乏有效的個(gè)人防護(hù)等。(1)、急性輕度中毒,表現(xiàn)為頭痛、頭暈、咳嗽、胸悶、興奮、步態(tài)蹣跚等。(2)、急性重度中毒,表現(xiàn)為神志模糊、血壓下降,肌肉震顫,呼吸淺快、脈搏快而弱。搶救及時(shí)經(jīng)數(shù)小時(shí)或數(shù)天可恢復(fù)健康,但嚴(yán)重者也可因呼吸中樞麻痹死亡。

2、慢性中毒表現(xiàn)為癥狀逐漸出現(xiàn),以血液系統(tǒng)和神經(jīng)衰弱癥候群為主,表現(xiàn)為血白細(xì)胞、血小板和紅細(xì)胞減少、頭暈、頭痛、記憶力下降、失眠等。嚴(yán)重者可發(fā)生再生障礙性貧血,甚至白血病、死亡。

治療原則:

1、急性中毒,應(yīng)迅速將中毒者移至空氣新鮮處,脫去被毒物污染的衣服,用溫水清洗皮膚并注意保暖。必要時(shí)吸氧,若呼吸停止,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸。出現(xiàn)眼睛被灼傷的,應(yīng)立即用清水徹底沖洗,并涂敷可的松眼藥膏。另以對(duì)癥處理預(yù)防腦水腫的發(fā)生,機(jī)制不明可用大量維生素C等。

2、慢性中毒,治療主要針對(duì)改善神經(jīng)衰弱或出血癥狀,以及升白細(xì)胞及血小板治療,另給予改善循環(huán)、營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)等對(duì)癥支持治療。

預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)對(duì)涂料、粘膠劑等的使用和管理,用毒性較低的物質(zhì)代替苯作溶劑,避免使用劣質(zhì)原料,生產(chǎn)車間應(yīng)安裝通風(fēng)和排毒設(shè)施。

2、對(duì)農(nóng)民工應(yīng)做就業(yè)前的體檢,每年體檢一次;檢查白細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白定量。必要時(shí)可做血小板計(jì)數(shù)、白細(xì)胞分類和骨髓象檢查。

3、對(duì)農(nóng)民工應(yīng)加強(qiáng)健康教育,增加農(nóng)民工的自我防護(hù)意識(shí)。