學校章程起草說明書范例
《塘廈第一小學章程(核準稿)》起草說明【1】
(2015年4月23日)
按照學校關于《塘廈第一小學章程》起草的部署安排,經過多次研討和修改形成了《塘廈第一小學章程(核準稿)》,現就主要過程、內容作以下說明:
一、章程核準稿形成經過
學校早在2003年聯合辦學之初就啟動了《塘廈第一小學章程》的起草籌備工作,并經過學校第一屆教職工代表大會討論,形成《塘廈第一小學章程(征求意見稿)》。由于當時教育形勢、新建校等原因,法制規范意識有所欠缺,教育理念有待更新,《章程》許多章節存在較多的問題。
2003年塘廈第一小學章程起草工作小組
組長:戴詩銀
副組長:林彩鳳、陳純生
組員:劉強、劉金花、羅國洪、吳思瓊、范志毅
2011年學校第三輪發展規劃制定之初,學校結合教育發展形勢,結合實際校情,在原《章程》基礎上小篇幅修訂了一些章節,并提交第三屆教職工代表大會1次會議通過。
2012年塘廈第一小學章程修訂工作小組
組長:戴詩銀
副組長:劉強、陳純生
組員:劉啟陶、羅國洪、吳思瓊、陳文秀、江廣寧
按照教育部、省、市的文件要求,我校應在2015年5月完成章程編制核準工作,并報教育部核準。2015年3月上旬,學校決定繼續推進章程的修訂工作。
2015年塘廈第一小學章程修訂工作小組
《學校章程》修訂工作領導小組
組長:戴詩銀
副組長:黎勇堅、陳純生
組員:劉啟陶、吳思瓊、羅國洪、陳文秀
《學校章程》起草小組
組長:陳純生
組員:黎勇堅、李銳鋒(法學專業、法律顧問)、羅荏昌(督學)、張松(家委會會長)、劉啟陶、吳思瓊、羅國洪、陳文秀、朱秀娟、劉雋英(教育學專業)
具體時間進度如下:
序號
工作項目
完成時間
負責人
備注
1
起草章程腳本
3月25日前
陳純生
2
調研、征求意見:
1.面向教職工征求意見;
2.面向家長征求意見;
3.面向社會人士征求意見。
4月15日前
領導小組各成員
3
與法律顧問座談,論證章程的合法性
4月15日前
陳純生
4
在學校網站上公示對章程意見采納情況
4月16日前
曾水輝
5
學校教職工大會討論《章程》
4月20日前
黎勇堅
6
學校行政會議討論《章程》
4月22日前
黎勇堅
7
《章程》送交東莞市教育局核準
4月24日
陳純生
二、章程核準稿主要內容說明
章程內容包括序言和正文兩部分,正文分為九章,即:“總則”、“理念文化”、“管理架構與運行機制”、“教育教學管理”、“學生管理”、“教職員工管理”、“學校資產管理”、“學校與家庭、社會”、“附則”。內容基本涵蓋《義務教育法》和《義務學校章程制定暫行實施辦法》中規定的學校章程應包括的內容,將學校正在做、能夠做和應當做的事項以學校“基本法”的形式規定下來,基本能夠滿足學校現實和長遠發展需要。對其中的主要內容及特色說明如下:
(一)落實了以人為本的辦學理念
核準稿完善了教師、職工、學生的權利和義務,特別是完善了教師、學生校園申訴制度。規定了教職工、學生參與學校民主管理的機構及相關職權,包括教職工代表大會、少先隊大隊部等。核準稿還規定教職工和學生對學校事務享有知情權、參與民主管理權等。此外,章程核準稿還明確規定了家長委員會機構職能參與學校的管理。
(二)細化了學校的法定辦學權利
核準稿將《義務教育法》規定的學校享有的教育教學管理、人才培養、機構設置、人員配備、學生管理、資產管理等方面的自主權細化列入章程中。
(三)完善了管理架構與運行機制
1.領導體制方面,貫徹執行“校長負責制”“校長負責制”是義務教育法規定的學校最根本的領導體制。核準稿擬訂了實施“校長負責制”的具體規則,規定了黨支部、教代會、工會與行政各自承擔的職責及相關議事規則、決策程序。
2.決策機制方面,核準稿確定黨支部、教代會、校務委員會為學校的最高決策權力機構,規定了各機構的組成、職責、決策程序等。
3.執行機制方面,核準稿規定了確定各行政職能部門、相關人員等應履行的具體職責,保證學校各項決策的貫徹執行。學校還設立相應評估考核體系和獎懲機制,以提高內部管理的有效性和管理效益。
4.自我監督機制方面,核準稿設計了三大監督機制,包括上級教育行政部門的監督,教職工和學生的民主監督,以及通過校務公開、信息公開等自覺接受社會監督。通過三大監督機制的建立和完善,規范權力運行、防止權力濫用。
(四)提升了信息化建設的力度
核準稿將數字化小魚管理平臺的建設與管理,東莞教育平臺與微課掌上通的鏈接與運行,塘廈第一小學微信平臺的啟動與使用都寫入章程,充分體現信息化建設的力度全面提升。
(五)提高了“依法治校”的意識
核準稿認真推敲每一條的法律依據,有章可循、有法可依。同時,核準稿還將法律顧問建設寫入章程,讓學校的各項管理機制在法律的護航下運行。
章程起草工作總結【2】
各位領導,各位老師,
大家好!
為了方便大家審議,根據黨辦主任的安排,我想從四個方面向大家介紹關和匯報有關情況。
為了方便大家記憶,我用數字概括:
(一)南京**大學章程自2013年5月開始建設以來,這是我們起草小組成立以來召開的第三次比較重要的會議。
第一次會議,7月6日,學校放假前最后一個工作日,我們召開章程起草工作會議,就如何起草章程、章程建設的意義、章程制定的原則、章程應該包括哪幾項內容、國家對大學章程起草工作的要求、國內大學章程建設的狀況、我校章程建設的方案、對章程起草工作的幾點想法進行了探討與交流。
第二次會議,2013年12月邀請請上級機關同志來具體指導、修改;今天是第三次會議,是起草小組總結會議。
當然,過程中零星的還有一些小型會議,我們就沒有統計。
(二)現在大家手上拿到的是第三稿。
13年12月,根據前期調研成果,經過起草小組各部門抽調人員分工合作,并經過各有單位的領導把關,撰寫完成了《南京林業大學章程(草案)》第一稿。
12年12月26日,邀請省教育廳政策法規處相關領導來校交流指導,對第一稿提出了許多寶貴意見,黨辦根據錢處長的意見,修改并形成了第二稿;今年上半年以來,黨辦結合上級文件,兄弟院校的成功做法,我們廣泛征求了部分領導和專家的意見,認真進行了修改,形成了目前的《南京林業大學章程(草案)》第三稿。
(客觀地說,我們在起草過程中,我們形成的稿件可能還不只是第三稿,但是從統計角度來說,我們以大家一起討論通過為標準,這樣更有說服力。
(三)三個大的措施。
組織培訓;6月7日至9日,我和羅**代表起草組受領導的安排,去北京學習寫章程。
根據上級的統一部署,學校已經成立了章程編制領導小組和起草工作組。
我被任命為起草工作小組成員。
建立QQ群,邀請兄弟高校與本校起草工作人員加入;大家平時進行交流。
一個詳細的編寫計劃。
結合兄弟高校的一些好的做法,編寫一個章程起草工作計劃,包括分工、包括日程時間表、包括經費申請等;寫好大事記,把起草章程的每一件大事,每一個進展、每一個活動記下來;在前期準備階段,起草小組系統收集、學習與大學章程制定相關的國家政策法規、國內外大學章程文本、國內外大學章程的理論成果等。
對比分析各類大學章程的結構及利弊等,結合學校實際,確立大學章程起草的基本思路和初步框架,啟動大學章程文本起草工作。
(四)本稿五個大的特點:
1、嚴格遵循章程上級文件和相關規范。
我們在起草過程中,認真學習了《中華人民共和國高等教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》《全面推進依法治校實施綱要》《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》《江蘇省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020)》等相關文件,準確領會精神實質。
2、努力遵照學校領導的指示。
南京**大學章程自2013年5月開始建設以來,學校黨委高度重視章程建設,專門成立了章程制定領導小組,封書記和曹校長擔任組長。
由黨委辦公室牽頭,成立了章程起草小組。
學校領導對此項工作十分重視,書記校長都做出了批示,提出了十分明確的要求。
我們在起草過程中,嚴格按照領導提出的要求進行起草。
3、充分尊重寫作組的同志的勞動成果與集體智慧。
我們起草小組分為九個小組。
每一個成員都花費了很多的精力,做出了貢獻。
我們這個稿件是在大家的基礎上完成的。
可能有方案的調整,可能有結構的重新組織,但是,基本精神,基本內容都是大家的。
我們原則上做到了集中大家的智慧。
4、廣泛征求了校內外各界人士的意見,我們在起草過程中,廣泛征求了部門負責人、有關校領導和工作人員,征求了上級機關的意見。
5、嚴格尊守我們以前的約定。
強調學校特色,明確了學校定位;體現時代特點,把教育部的最新指示也放進去了;留下發展余地。
發揚嚴謹作風,力求做到,每一段話都有出處,每一個字都是比較規范。
包含總則、學校的舉辦者、學生、教職員工、管理體制與組織機構、二級單位管理體制與機制、(財務、資產與后勤)、學校與社會、學校標識和附則十個部分。
以上是我的介紹,請大家審議,謝謝大家。
篇2:建筑工人業余學校章程
建筑工人業余學校章程
一、教學目的
通過對農民工上崗培訓、法制教育、安全教育、生產技能的培訓,行業管理規定和要求,社會公德職業道德的教育,時事政治、形勢任務教育、班組活動講評等幾方面的教育,全面逐步地提高農民工的基本素質,改變建筑工地臟、亂、差的面貌,使廣大的農民工能以嶄新的形象迎接市場的挑戰,確保建設工地安全生產、文明施工,為構建和諧建筑業做出應有的貢獻。
二、教學對象
公司所屬各在建項目部的農民工。
三、教學內容
必修課主要是:安全生產和文明施工上崗培訓、技術交底、操作技能、工程質量要求、農民工維權、文明禮儀、道德法制等內容;自選課主要是因工地而宜,即隨著形勢發展新變化,工程進展新要求,農民工隊伍新問題及企業自身需要等設置相應課程,進行班組和教學活動評比。
四、教學計劃
1、企業建筑工人業余學校總校編制年度教學計劃,各建筑工地業余學校結合其自身要求和各自特點詳化、細化并形成教學安排。
2、建筑工人業余學校教學時間原則上每周兩課時,安排教師面授每月不少于4次,每課時不少于45分鐘,平均每月不少于4課時,學習和考核情況要認真、及時做好記錄。
3、各建筑工人業余學校應根據教學計劃進行教學活動,并根據要求建立和完善好學習臺帳,以便總校和行業管理部門查驗。
篇3:某民辦學校章程
民辦學校章程
第一章總則
第一條根據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《民辦非企業單位登記暫行條例》和有關法律、法規,制定本章程。
第二條學校名稱:學校
第三條學校性質:自愿舉辦,從事非營利性社會服務活動的社會組織。
第四條辦學宗旨:遵守法律法規,貫徹國家的教育方針,和諧育人,打好基礎,培養能力,發展學生個性和特長。
第五條學校自愿接受教育局、民政局的業務指導和監督管理。
第六條學校地址:。
第二章辦學機構
第七條辦學規模:學校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學層次:九年一貫制學校。
第九條辦學形式:招生對象為小學適齡兒童和初中學生,小學生的學習期限為六年,初中學生的學習期限為三年。
第三章管理體制
第十條學校設立董事會,董事會每屆三年,董事會是學校的決策機構。
第十一條學校董事會成員人:由組成,其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業,品行良好,具有政治權利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產生;董事長的更換由董事會投票選舉,全體董事半數通過。更換董事由董事長提名,經三分之二以上董事會組成人員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權:
(一)聘任和解聘學校校長;
(二)修改學校章程和制定學校的規章制度;
(三)制定學校發展規劃,批準年度工作計劃;
(四)籌集辦學經費,審核預算、結算;
(五)決定教職工編制定額和工資標準。
(六)決定學校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議,有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認為有必要時;
(二)經三分之一以上董事組成人員提議時。
第十七條董事會設董事長1名,;副董事長2名,分別是
第十八條副董事長協助董事長工作,董事長不能行使職權時,由董事長副董事長代其行使權利。
第十九條董事長行使下列權利:
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表學校簽署有關文件;
(四)法律、法規和學校章程規定的有關權利。
第二十條董事會實行一人一票制和按出席人數,少數服從多數;當贊成票和反對票相等時,由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項,應當經三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
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民辦學校章程(二)修改學校章程;
(三)制定發展規劃;
(四)審核預算、決算;
(五)決定學校的分立、合并、終止等其他重要變更事項。
第二十一條召開董事會議,董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事,并將會議時間、地點、內容等一并告之董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權范圍。
第二十二條出席董事會的人數須為全體董事人數的二分之一以上,不夠二分之一時,通過的決議無效。如經缺席的董事追認的人數超過二分之一時。其決議有效。
第二十三條董事會會議對所議事項作會議記錄,出席會議的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會議的決議承擔責任。董事會會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十四條學校設校長一名,校長由董事會聘任或解聘。
第二十五條校長對董事會負責,并行使以下職權:
(一)執行學校董事會的決定;
(二)實施發展規劃,擬訂年度工作計劃、財務預算和學校規章制度;
(三)聘任和解聘學校工作人員,實施獎懲;
(四)組織教育教學、科學研究活動,保證教育教學質量;
(五)負責學校的日常工作。
第二十六條校長在行使職權時,不得變更董事會的決議和超越授權范圍。
第四章學校的法定代表人
第二十七條為學校的法定代表人。
第二十八條學校的法定代表人必須具備下列條件:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,政治素質好。
(二)身體健康,能堅持正常工作。
(三)未受過剝奪政治權利終身的刑事處罰。
(四)具有完全民事行為能力。
第五章學校資產與財務管理
第二十九條學校資產來源:舉辦者出資。學校出資情況如下:
1、出資人民幣元,以形式出資;2、出資人民幣元,以形式出資;3、出資人民幣元,以形式出資;以上資金均已全部到位。
第三十條學校的辦學資金主要用于學校的校園校舍建設、教育教學設備購置,教職員工工資、福利、繳納社會保險費,教師培訓,教育教研活動,招生宣傳,備用流動資金等。任何單位和個人不得侵占、私分或挪用學校的資產。
第三十一條學校嚴格按照國家有關規定向學生收取各項費用,收取的費用用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十二條學校配備具有專業資格的會計人員,會計人員不得兼任出納,會計人員進行會計核算,實行會計監督。會計人員調動工作或離職時,必須與接管人員辦清交接手續。
第三十三條學校建立嚴格的財務管理制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整,并依法執行國家稅收政策;每個會計年度結束后,將財務會計報告交審批機關備案。
第三十四條學校的管理必須執行國家規定的財務管理制度,接受政府財稅部門的監督,接受法定審計機構的年度審計。
第六章辦學結余及分配
第三十五條學校有辦學結余的情況下,出資人要求取得合理回報。
第三十六條辦學結余是指學校扣除辦學成本等形式的年度凈收益,扣除社會捐助、國家資助的資產,并依法從年度凈收益中按不低于25%比例預留發展資金以及按照國家有關規定提取其他必須費用后的余額。
第三十七條取得合理回報的時間在每個會計年度結束時。
第三十八條學校提取的發展基金,用于學校的建設、維護和教學設備的添置、更新等。
第三十九條出資人取得合理回報的比例由董事會依法決定,經三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。在確定取得合理回報比例決定作出之日15日內,將該決定和向社會公布的與其辦學水平、教育質量有關的資料、財務狀況報審批機關備案。
第七章終止程序及終止后資產處理
第四
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民辦學校章程十條學校完成宗旨要求,自行終止,或者由于分立、合并等原因需要注銷的,由舉辦者提出終止提議,經辦學董事會同意并報請審批機關批準。
第四十一條在終止前,須在審批機關及其他政府有關部門指導下成立清算小組,清理債權債務,處理善后事宜。清算期間,不得開展清算以外的活動。
第四十二條學校處理所有善后事宜后,向審批機關申請注銷登記。審批機關同意后,到登記管理機關辦理注銷登記。
第四十三條學校被吊銷辦學許可證或資不低債無法繼續辦學的,按照有關的法律、法規的規定進行清算。
第四十四條學校終止后,學校的財產按下列順序清償:
(一)退還學生的學費、雜費和其他費用;
(二)發放教職工的工資及應交納的社會保險費用;
(三)償還其他債務。
學校清償上述債務后的剩余,按照有關法律、法規的規定處理。
第七章附則
第四十五條章程的修改,須經董事會表決通過。修改后章程,經審批機關同意于30日內報登記管理機關核準后生效。
第四十六條本章程的解釋權屬福民學校董事會。
第四十七條本章程與國家法律法規相抵觸的,以國家法律、法規為準。
第四十八條本章程自審批、登記管理機關核準之日起生效。
學校董事會成員簽名:
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