星河小學(xué)教育科研課題立項(xiàng)制度
第二小學(xué)教育科研課題立項(xiàng)制度
為了加強(qiáng)教育科研課題研究的管理與指導(dǎo),加快構(gòu)建具有我校特色的教育科研體系,進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,特制定本制度:
一、學(xué)校建立教育科研機(jī)構(gòu),配備教育科研管理人員,在分管教育科研副校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)教育科研課題的申報(bào)、評審和立項(xiàng)工作。
二、凡我校教職工均可申報(bào)以教育、教學(xué)、學(xué)校管理為主題的科研課題;可以教研組、備課組、自愿組成的小組或個(gè)人為單位申報(bào),凡集體申報(bào)的均應(yīng)有一名教師為課題負(fù)責(zé)人。
三、申報(bào)課題的分類及管理
1、根據(jù)學(xué)校教育科研的實(shí)際情況,積極參與有影響的國家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題的研究,使其研究成果有利于學(xué)校的教育決策和對教育實(shí)踐有指導(dǎo)作用,有利于大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,具有推廣價(jià)值。
2、課題研究必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo),以教育的客觀事實(shí)為依據(jù),反映學(xué)校的特色。
3、課題選擇應(yīng)針對教育改革和發(fā)展中的某些前沿問題確立課題,體現(xiàn)選題的前瞻性、新穎性,具有較高的理論和創(chuàng)新價(jià)值,具有可操作性。
4、按課題立項(xiàng)級(jí)別分為校級(jí)立項(xiàng)課題和校級(jí)以上立項(xiàng)課題。其中校級(jí)課題中含組級(jí)課題,由學(xué)校科教處實(shí)施管理,并組織力量加以指導(dǎo)。其中校級(jí)以上立項(xiàng)課題是指市級(jí)、省級(jí)及國家級(jí)立項(xiàng)課題,由學(xué)校科教處協(xié)助上級(jí)部門做好管理、監(jiān)督檢查和指導(dǎo)工作。
5、不同級(jí)別的科研課題應(yīng)填寫相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)申請書,并送交一份《課題研究實(shí)施方案》,實(shí)施方案要能清楚地反映出較好的研究思路。不論申報(bào)何級(jí)課題,均應(yīng)經(jīng)學(xué)校備案,通過立項(xiàng)的要向科教處提供電子表格。
四、課題申報(bào)
1、參照省、市的《課題指南》或省、市教研室課題,選擇并申報(bào)符合學(xué)校特色的研究課題。省、市級(jí)課題申報(bào)時(shí)間根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定日期,逾期不予受理。
2、校級(jí)課題研究期限一般為一年,省市級(jí)課題一般不超過三年。每一位課題負(fù)責(zé)人在同一年度只能申報(bào)同一立項(xiàng)級(jí)別的一項(xiàng)課題(不包括課題研究參加者)。
五、課題評審、立項(xiàng)的程序和方法
1、校級(jí)課題由課題申報(bào)人將申報(bào)表報(bào)送科教處;科教處組織教育科研管理人員對申報(bào)的課題進(jìn)行資格審查和評審;學(xué)校重大課題須邀請上級(jí)教科研部門的科研人員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、聘請有關(guān)專家,召開論證會(huì)組織論證評審?fù)ㄟ^的課題,在申報(bào)人根據(jù)評審組提出的意見修訂《課題研究實(shí)施方案》后,送校長審定并書面公布確立為校級(jí)立項(xiàng)課題。2、申報(bào)校級(jí)以上課題,由上級(jí)單位組織論證,在申報(bào)人根據(jù)評審組意見修訂《課題研究實(shí)施方案》后,由上級(jí)教科研部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)送。
3、凡校級(jí)課題被確定為市級(jí)以上的立項(xiàng)課題后,校級(jí)課題立項(xiàng)取消。
篇2:星河小學(xué)教育科研課題立項(xiàng)制度
第二小學(xué)教育科研課題立項(xiàng)制度
為了加強(qiáng)教育科研課題研究的管理與指導(dǎo),加快構(gòu)建具有我校特色的教育科研體系,進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育,特制定本制度:
一、學(xué)校建立教育科研機(jī)構(gòu),配備教育科研管理人員,在分管教育科研副校長領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)教育科研課題的申報(bào)、評審和立項(xiàng)工作。
二、凡我校教職工均可申報(bào)以教育、教學(xué)、學(xué)校管理為主題的科研課題;可以教研組、備課組、自愿組成的小組或個(gè)人為單位申報(bào),凡集體申報(bào)的均應(yīng)有一名教師為課題負(fù)責(zé)人。
三、申報(bào)課題的分類及管理
1、根據(jù)學(xué)校教育科研的實(shí)際情況,積極參與有影響的國家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題的研究,使其研究成果有利于學(xué)校的教育決策和對教育實(shí)踐有指導(dǎo)作用,有利于大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,具有推廣價(jià)值。
2、課題研究必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo),以教育的客觀事實(shí)為依據(jù),反映學(xué)校的特色。
3、課題選擇應(yīng)針對教育改革和發(fā)展中的某些前沿問題確立課題,體現(xiàn)選題的前瞻性、新穎性,具有較高的理論和創(chuàng)新價(jià)值,具有可操作性。
4、按課題立項(xiàng)級(jí)別分為校級(jí)立項(xiàng)課題和校級(jí)以上立項(xiàng)課題。其中校級(jí)課題中含組級(jí)課題,由學(xué)校科教處實(shí)施管理,并組織力量加以指導(dǎo)。其中校級(jí)以上立項(xiàng)課題是指市級(jí)、省級(jí)及國家級(jí)立項(xiàng)課題,由學(xué)校科教處協(xié)助上級(jí)部門做好管理、監(jiān)督檢查和指導(dǎo)工作。
5、不同級(jí)別的科研課題應(yīng)填寫相應(yīng)級(jí)別的立項(xiàng)申請書,并送交一份《課題研究實(shí)施方案》,實(shí)施方案要能清楚地反映出較好的研究思路。不論申報(bào)何級(jí)課題,均應(yīng)經(jīng)學(xué)校備案,通過立項(xiàng)的要向科教處提供電子表格。
四、課題申報(bào)
1、參照省、市的《課題指南》或省、市教研室課題,選擇并申報(bào)符合學(xué)校特色的研究課題。省、市級(jí)課題申報(bào)時(shí)間根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定日期,逾期不予受理。
2、校級(jí)課題研究期限一般為一年,省市級(jí)課題一般不超過三年。每一位課題負(fù)責(zé)人在同一年度只能申報(bào)同一立項(xiàng)級(jí)別的一項(xiàng)課題(不包括課題研究參加者)。
五、課題評審、立項(xiàng)的程序和方法
1、校級(jí)課題由課題申報(bào)人將申報(bào)表報(bào)送科教處;科教處組織教育科研管理人員對申報(bào)的課題進(jìn)行資格審查和評審;學(xué)校重大課題須邀請上級(jí)教科研部門的科研人員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、聘請有關(guān)專家,召開論證會(huì)組織論證評審?fù)ㄟ^的課題,在申報(bào)人根據(jù)評審組提出的意見修訂《課題研究實(shí)施方案》后,送校長審定并書面公布確立為校級(jí)立項(xiàng)課題。2、申報(bào)校級(jí)以上課題,由上級(jí)單位組織論證,在申報(bào)人根據(jù)評審組意見修訂《課題研究實(shí)施方案》后,由上級(jí)教科研部門負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)送。
3、凡校級(jí)課題被確定為市級(jí)以上的立項(xiàng)課題后,校級(jí)課題立項(xiàng)取消。
篇3:資源學(xué)院科研立項(xiàng)動(dòng)員大會(huì)策劃書
資源學(xué)院科研立項(xiàng)動(dòng)員大會(huì)策劃書
活動(dòng)名稱：資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)
活動(dòng)背景：根據(jù)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室本年度工作安排，第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目的申報(bào)工作于12月開展。為了在各二級(jí)學(xué)院充分挖掘研究性人才，經(jīng)學(xué)生科技工作指導(dǎo)辦公室和校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席團(tuán)商議，并報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，計(jì)劃于近期在各二級(jí)學(xué)院開展學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員活動(dòng)。
資源學(xué)院作為我校科研項(xiàng)目以及各項(xiàng)研究的重要單位，十分重視學(xué)生科研活動(dòng)的開展，歷年來，有多項(xiàng)老師科研獲得成功，為更好培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和科研能力，今年特別召開資源學(xué)院學(xué)生科研基礎(chǔ)培訓(xùn)和第六屆學(xué)生科技基金科研項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)。提高學(xué)生對此次活動(dòng)的重視程度及豐富學(xué)生的科研理論知識(shí)，更好指導(dǎo)學(xué)生開展科研學(xué)習(xí)工作。
活動(dòng)意義：
1.在資源學(xué)院充分挖掘培養(yǎng)研究性人才。
2.培養(yǎng)學(xué)生科研興趣，提高相應(yīng)技能。
3.發(fā)展學(xué)生科研思維，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.加強(qiáng)于兄弟學(xué)院的溝通和聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
主辦單位：校科協(xié)、資源學(xué)院科技實(shí)踐部
活動(dòng)時(shí)間：12月1日晚7：00―9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：電教102教室
參與人員：科協(xié)培訓(xùn)人員，資源學(xué)院教師1―2名，資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體干部，資源學(xué)院大一、大二、大三部分學(xué)生
邀請嘉賓：資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師，我院學(xué)生科技工作負(fù)責(zé)人高永豐老師，輔導(dǎo)員王祥老師，科協(xié)指導(dǎo)老師呂柯健，科協(xié)主席李松澤，寶石學(xué)院、勘技學(xué)院、工程學(xué)院科技組織相關(guān)負(fù)責(zé)人。
前期工作：
1.邀請主講老師
2.邀請嘉賓
3.申請教室
4.邀請主持人一名，禮儀四名
5.條幅制作
6.宣傳板、海報(bào)宣傳
7.借用話筒
8.茶葉、熱水、紙杯等必備品的準(zhǔn)備
9.組織學(xué)生，做好宣傳、調(diào)動(dòng)等各項(xiàng)工作
活動(dòng)流程：
1.組織學(xué)生6：30入場
2.嘉賓及主講人員6：50入場
3.7：00會(huì)議正式開始
4.由主持人致開幕詞，介紹到場人員及與會(huì)嘉賓
5.由資源學(xué)院黨委書記胡勝軍老師做學(xué)生科研立項(xiàng)思想動(dòng)員報(bào)告
6.由校科協(xié)所派主講人講解本次科研立項(xiàng)具體事宜，及其申報(bào)流程、相關(guān)工作事宜
7.有請資源學(xué)院老師就本學(xué)院科研立項(xiàng)具體事宜做詳細(xì)介紹講解，指導(dǎo)同學(xué)做好前期工作準(zhǔn)備，調(diào)節(jié)心態(tài)，積極參加
8.由資源學(xué)院大三李斌學(xué)長介紹自己參與科研立項(xiàng)的所得和感受
9.由科技實(shí)踐部介紹我院報(bào)名方式及時(shí)間等相關(guān)具體事宜
10.由主持人作結(jié)束語
11.有請各位嘉賓老師退場
12.組織同學(xué)退場
13.由科技實(shí)踐部及學(xué)生會(huì)相關(guān)部門做好會(huì)場清理工作
14.做活動(dòng)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)
15.本次活動(dòng)結(jié)束
會(huì)場安排：
1.活動(dòng)開始前即6：10左右科技實(shí)踐部相關(guān)人員提前到場地確認(rèn)相關(guān)準(zhǔn)備工作的完善性，如教室電腦、放映設(shè)備、講解課件的拷貝
2.做好學(xué)生提前入場準(zhǔn)備，組織同學(xué)有序入場
3.嘉賓老師入場時(shí)組織同學(xué)起立鼓掌歡迎
4.會(huì)場秩序維持，保證會(huì)場安靜和諧。(活動(dòng)開始前提醒道場人員將手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)或者靜音狀態(tài));會(huì)議中途學(xué)生不得退場，盡量不要走動(dòng)
5.為各主講人及到場嘉賓及時(shí)續(xù)杯
6.如遇有嘉賓因事遲到，主持人在嘉賓到場后第一次上臺(tái)報(bào)幕時(shí)另作介紹
7.保持會(huì)場衛(wèi)生狀況，做好資源學(xué)院活動(dòng)形象維護(hù)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅制作(100元人民幣)
請柬、茶葉、紙杯(25元人民幣)
宣傳板及海報(bào)制作(15元人民幣)
活動(dòng)備注：
教室提前申請，如遇教室安排有沖突及時(shí)作調(diào)整
資源學(xué)院主講老師及到場嘉賓經(jīng)輔導(dǎo)員商議決定
會(huì)議時(shí)長初步定為兩個(gè)半小時(shí)，具體時(shí)間隨會(huì)議進(jìn)程安排但不得超于兩個(gè)半小時(shí)
會(huì)場互動(dòng)環(huán)節(jié)暫定為學(xué)生互動(dòng)提問，據(jù)會(huì)議進(jìn)程靈活調(diào)動(dòng)
各部門做好協(xié)調(diào)工作，保證會(huì)議順利進(jìn)行，如遇突發(fā)事件積極靈活應(yīng)對，由科技實(shí)踐部調(diào)動(dòng)安排以保證會(huì)議成功進(jìn)行
本次活動(dòng)由資源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)直接領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸科技實(shí)踐部所有