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教職工學習制度范例

2024-07-15 閱讀 9742

教職工學習制度

為進一步報高教職工政治思想素質和業務水平,以促進本校的教育和教學工作,特制訂學習制度。

一、教職工的政治、業務學習,以分散自學和集中學習相結合,并以自學為主.

二、集中學習時間安排在周三晚上,相對固定,學習1小時,其中單周為政治學習,雙周為業務學習.

三、學習對象為全體教職工,集中學習時間實行點名制,無特殊情況不遲到、不早退、不無故缺席。并且學習參加情況的人期末工作考核。

四、政治學習由校長或分管校長主持,業務學習由分管校長或教務主任主持.

五、學習內容政治以當時的黨的方針政策及學校教育的法規為主;業務以教職工的不同工種特點選擇有關材料學習。

六、學校有關職能部門在期終組織專門學習考核,每位教職工寫好學習體會或心得。

篇2:二中教職工學習制度

二中教職工學習制度

1、教職工政治業務學習間周進行,每次學習時間不少于兩小時,以集中學習為主。教職員每周時政、業務自學時間不少于兩小時。

2、每學期政治學習計劃由黨總支制訂并組織實施,業務學習計劃由校長室及各處室制訂并組織實施。書記、校長、主任和學習組長應各負其責,認真組織好每次學習活動。

3、要準時參加學習,不遲到,不早退,因故不能參加者,必須履行請假手續,由分管領導審批,學習組長考勤記載。因事請假一次,按事假一天計算,如無故缺席,以曠職論處。

4、注意學習質量。學習時間集中注意聽講,做好學習筆記,踴躍參與討論。堅持理論聯系實際,不斷提高分析問題、解決問題的能力。

5、特殊崗位人員的學習,由分管主任另行安排時間。

篇3:中小學教職工政治學習制度

中小學校教職工政治學習制度(4)

為了提高全校教職工的思想政治覺悟和政治理論水平,全面貫徹黨的教育方針,強化師德師風建設,保彰政令暢通,特制定本制度。

一、學習內容:黨和國家的路線、方針、政策;教育法律法規;黨和國家重要文件、時事政治;有關師德師風的理論文章和模范人物的先進事跡材料。

二、學習時間:每周自學2小時以上,間周全校集中或分年級組集中學習2小時,每年暑假集中學習一周。

三、學習要求;

1、教職工要有專用的政治學習筆記本,作好會議記錄,并有相應的心得體會文章。

2、嚴格考勤。對無故缺席、遲到、早退者要提出批評并作好記載,考勤和學習表現納入年終考評,載入個人擋案。

3、學校年級組要加強對學習的領導,做到有計劃、有針對性地學習,防止形式主義。年終要有檢查和總結。

4、堅持寫好德育隨筆,每學期不少于5篇并有交流發言。

5、全體教職工要堅持講政治、講學習、講正氣,積極主動地參加學習,自覺抵制錯誤思潮的影響,維護學校的安定團結。