村民健康教育工作制度范文(一)

健康教育是公民素質教育的重要內容,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,為進一步做好本村的健康教育工作,特制定本制度。

1、成立健康教育工作小組,貫徹落實上級有關部門對健康教育工作的各項要求,并結合村民健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作計劃。

2、在健康教育領導小組的領導和組織下開展本村的健康教育工作,有組織、有計劃、有內容、有檢查,宣傳衛生法規和科學知識、衛生保健技術,增強健康意識、環保意識、公民意識,學習掌握《居民健康教育知識》等規定內容,提高衛生知識水平和自我保健能力。

3、樹立良好的科學的健康行為。改變不良的和愚昧落后的行為習慣,從而不斷改善環境質量、提高生活質量、生命質量和整體素質,為三個文明建設服務。

4、全體村民應踴躍參加本村組織健康知識考核和健康宣傳活動。

5、健康教育專兼職人員要認真學習衛生法律法規和健康知識,參加相關業務培訓,積極從事健康教育工作。保管好健康教育存檔資料,接受上級的考核。

6、按照工作要求,辦好健康教育宣傳專欄,結合季節特點和階段防病重點,定期更換內容,宣傳健康衛生知識和衛生法規。

村民健康教育工作制度范文(二)

“奔小康先保健康”。為了提高全體村民健康素質,切實有效實施農民健康工程,普及衛生知識,改變人們不良的生活方式,降低農村傳染病和慢性病的發生,逐步建立一個社會和諧、環境優美、村民健康的新農村。根據湖州市億萬農民健康促進示范村健康教育規范要求,結合本村特點制定以下工作制度:

1、村健康教育領導小組成員根據不同季節和實際需要,結合村莊環境整治等農村公共衛生工作,全年不少于四次會議,專門研究如何開展健康教育工作,解決本村在開展健康教育過程中存在的問題,為全村提供一個良好的健康環境。

2、健康教育工作列入村委會常規工作。村干部帶頭做健康教育促進人。在全村黨員會議或婦女干部會議開始前,先播放衛生科普光碟后開會,向黨員和婦女干部宣傳、普及衛生知識,做健康生活方式的帶頭人。

3、村公共衛生聯絡員負責本村健康教育工作,制訂年度工作計劃、撰寫總結、記錄臺帳。

4、社區責任醫生是村開展健康教育工作的直接責任人和業務指導員。協助村公共衛生聯絡員積極主動開展并完成各項健康教育工作任務。

5、村干部要帶頭倡導科學文明的生活方式、養成良好的衛生習慣,反對封建迷信和陳規陋習。

村民健康教育工作制度范文(三)

為了進一步做好健康教育工作,增強社區村民的健康教育意識,改變村民的不良衛生行為,養成良好的生活習慣,提高身體健康質量,降低疾病的發生,現制定出社區健康教育工作制度:

1、建立健全健康教育管理體系和組織機構,建立社區健康教育網絡化服務。

2、做好健康教育年度工作安排、培訓計劃、實施方案、年底健康教育的總結等工作。

3、積極宣傳健康教育、衛生防病知識,努力做好社區健康教育服務工作。

4、結合社區實際情況,開展形式多樣的健康教育活動,全心全意為社區村民服務。

5、以老年活動中心為載體,積極開展村民的健康心理咨詢活動。

6.建立社區健康教育工作臺帳及相關資料和登記,進一步規范社區健康教育工作。

7.做好社區內街巷、庭院等健康教育宣傳專欄的內容更換及各類衛生宣傳資料發放工作。

8.依法開展控煙宣傳,落實控煙措施。

篇2:某區人民醫院健康教育制度

區人民醫院健康教育制度

l、健康教育科工作制度

(1)在分管院長的直接領導下,制定全院的健康教育工作計劃;并負責健康教育網絡(包括社區健康教育)的組織管理、技術指導和方案實施。

(2)負責全院健教欄目、專欄、電視網絡及標語宣傳和全院性會議會場的指導設計落實等工作。

(3)認真貫徹落實《深圳市衛生系統健康教育工作暫行規定》,對全院健康教育工作進行總結、評比和評價。

(4)組織本院醫務人員參與各級社會性健康教育活動。督促檢查各部門(科室)及社區健康服務中心的健康教育和控煙情況。

(5)計劃和組織全院醫務人員的健康教育培訓和兼職健教員的業務培訓,以使掌握必要的傳播手段和技巧。

(6)樹立為醫療、教學、科研第一線服務的思想,協助各科室開展“科教興醫,科技興院”的工作。

(7)做好新聞單位來院采訪人員的接待工作。

(8)愛護各種宣傳器材,做到小心使用,妥善保管。

(9)開展理論研究、課題設計;指導各部門(科室)健康教育效果評價。

(10)實施健康教育工作報表制度。

2、門、急診健康教育制度

(1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,在候診室醒目位置設立閉路電視和健康教育專欄,傳播各科常見病和季節性傳染病的預防。急救等知識,經常更換宣傳內容;督促醫護人員在門診過程中開展健康教育。

(2)門診醫護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導;及時向病人或其家屬發放健康教育宣傳品。

3、病區健康教育命制度

(1)各臨床業務科室主任必須重視并主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責任制;住院區設立健康教育專欄,并經常更換宣傳內容;召開醫患(或家屬)座談會或咨詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。

(2)醫生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫藥衛生保健知識、心理健康教育和行為指導,把指導內容和行為目標提供給責任護士,由護士督促實施;開展和指導護士開展本科室健康教育效果評價。

(3)責任護士按護理程序系統收集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫行為教育,及時向主治醫生反饋病人信息;協助醫生開展綜合性的健康教育,督促和指導病人實現行為目標;為病人提供出院指導和康復指導,如疾病復發的預防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復訓練、隨訪等;開展效果評價。

4、社區健康教育制度

(1)醫院所屬社區健康服務中心主任必須重視并主管社區健康教育工作,嚴格按照《深圳市社區健康服務工作方案》中有關健康教育的規定,完成各項健康教育任務;結合法定宣傳日在社區開展宣傳活動;對老人、婦女、兒童、慢性病人、康復病人以及社區企業職工等進行經常性的人群教育;以電視、健康教育專欄、居民座談會、熱線電話、家庭訪談等方式,滿足社區居民的健康需求;督促全科醫生和護士把健康教育貫穿于健康服務的全過程。

(2)全科醫生在門診、家庭病床、巡回醫療、康復指導、心理咨詢、醫療咨詢等診療過程中,有針對性地開展健康教育和行為指導,并交由護士督促實施;開展社區健康教育效果評價。

(3)護士協助全科醫生實施健康教育和行為目標,并在導醫、咨詢、特殊護理、臨終關懷等方面進行全方位的健康教育,填寫健康檔案,協助全科醫生開展健康教育效果評價。

篇3:東化醫院健康教育制度

第五醫院健康教育制度

1、健康教育是醫院工作重要組成部分,各科室均應有專(兼)職人員負責健康教育工作。

2、健康教育對象為職工、患者及家屬。

3、健康教育內容:

(1)宣傳國家的各項衛生法令和地方政府有關衛生工作的各項規定。

(2)對常見的各類傳染病防治知識進行宣傳教育,如病毒性疾病、細菌性傳染病、寄生蟲病有關的傳染源、傳播途徑、防治方法及疾病的疫情報告,隔離、消毒等知識進行宣傳教育。

(3)宣傳當地常見病的防治知識,著重宣傳心腦血管系統疾病、呼吸系統疾病、消化系統疾病、外傷、常見腫瘤等疾病的防治知識。

(4)宣傳婦女各種常見疾病的防治知識,宣傳計劃生育的政策、意義及優生優育等政策。

4、健康教育的形式和方法:充分利用櫥窗、專欄、電視電話、宣傳手冊、院報以及采取單科咨詢、綜合咨詢、門診咨詢、臨床咨詢等形式,進行候診健康教育、門診健康教育、住院健康教育、隨診健康教育。