以下是小編為大家收集的制度,僅供參考!

一、評(píng)價(jià)內(nèi)容:

1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國(guó)家法律法規(guī)的言論。

2、愛(ài)崗敬業(yè),把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”。工作期間不做與教育工作無(wú)關(guān)之事。

3、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。平等、公正對(duì)待每位學(xué)生,對(duì)學(xué)生教育做到嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),鉆研業(yè)務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為已任,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、廉潔從教。不亂收費(fèi)、亂辦班,不擅自向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,不向家長(zhǎng)索取錢(qián)物,自覺(jué)維護(hù)教師形象。

6、尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取和采納家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)和建議,妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間各種關(guān)系。

7、自尊自愛(ài),嚴(yán)于律己。做到言不失師風(fēng),儀不失師表,行不失師態(tài),樹(shù)立良好的教師形象。

8、教師間團(tuán)結(jié)合作,互相尊重,與人為善,積極營(yíng)造和諧氛圍。

9、心系學(xué)校,顧全大局,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與評(píng)價(jià)方法:

1、考評(píng)組由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。

2、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)在各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,找出差距和今后努力的方向。

3、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱,進(jìn)行家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議活動(dòng)。

4、考評(píng)組考核做到公開(kāi)、公平、公正,對(duì)每位教職工客觀地給出評(píng)語(yǔ)。經(jīng)認(rèn)真考核后,按優(yōu)秀、合格、不合給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次,歸入個(gè)人檔案。

三、教職工師德師風(fēng)評(píng)價(jià)成績(jī)的作用

1、教職工的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果,根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則,在教職工年終考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)模等各方面得到體現(xiàn)。

2、師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。師德師風(fēng)考評(píng)不及格者不得聘用。

篇2:師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹(shù)立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育,特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū):

l、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)為辦好我校教育多做貢獻(xiàn);不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的錯(cuò)誤言論以及有害學(xué)生身心健康的思想文化。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的法制意識(shí),依法施教,依法治校。

3、全面貫徹黨的教育方針,愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補(bǔ)課。

4、熱愛(ài)學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂(lè)做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說(shuō)話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來(lái)訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生的表率;努力提高自身心理素質(zhì)。

6、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

7、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令,遵守社會(huì)公共秩序,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng);不參與迷信、賭博等不健康活動(dòng);不向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔用書(shū)和其他商品;不收取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢(qián)、物和有價(jià)證券;不得經(jīng)商和從事第二職業(yè)。

8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠(chéng)懇不虛偽,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

9、按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織課外活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。

責(zé)任教師(簽字):

校長(zhǎng)(簽字):

篇3:陶灣小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

　　陶灣小學(xué)師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表

　　尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好!

　　為了進(jìn)一步開(kāi)展好我校的師德師風(fēng)建設(shè)，以便于在今后的工作中更好地“教育孩子，服務(wù)家長(zhǎng)”，辦社會(huì)滿意的人民學(xué)校。特下發(fā)此調(diào)查表，請(qǐng)您配合填寫(xiě)。

　　1.您覺(jué)得您孩子的任課教師事業(yè)心、責(zé)任心(　)。

　　A.強(qiáng)

　　B.較強(qiáng)

　　C.一般

　　D.差

　　2.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù)程度為(　)。

　　A.關(guān)心愛(ài)護(hù)

　　B.較關(guān)心愛(ài)護(hù)

　　C.一般

　　D.差

　　3.您覺(jué)得您孩子的任課教師對(duì)孩子情況的了解程度為(　)。

　　A.深

　　B.較深

　　C.一般

　　D.不了解

　　4.您覺(jué)得您的孩子對(duì)任課教師的喜歡程度為(　)。

　　A.喜歡

　　B.較喜歡

　　C.一般

　　D.害怕

　　5.您孩子的任課教師對(duì)孩子是否有體罰或變相體罰行為(　)。

　　A.沒(méi)有

　　B.偶爾有

　　C.經(jīng)常有

　　6.您孩子的任課教師與您交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式(　)。

　　A.打電話

　　B.告訴學(xué)生

　　C.家訪

　　D.其它

　　7.您孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度(　)。

　　A.好

　　B.較好

　　C.一般

　　D.差

　　8.您孩子的任課教師是否利用工作之便讓您幫助辦私事(　)。

　　A.沒(méi)有

　　B.偶爾有

　　C.有

　　9.您覺(jué)得您的孩子最喜歡(　)學(xué)科教師的(　)。

　　10.您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有何建議?

　　謝謝您的支持與配合!

　　陶灣小學(xué)

　　015年6月

　　注：此問(wèn)卷調(diào)查表不署名。

　　陶灣小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查表

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好!為了全面了解學(xué)校教師的師德師風(fēng)建設(shè)情況，特制定此問(wèn)卷調(diào)查表，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)。本次調(diào)查不寫(xiě)姓名。

　　1.教師對(duì)你的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心?(　)

　　A.關(guān)心

　　B.一般

　　C.不關(guān)心

　　2.教師是否平等對(duì)待每一位學(xué)生?(　)

　　A.是

　　B.不是

　　3.教師批評(píng)學(xué)生的用語(yǔ)是否文明?(　)

　　A.文明

　　B.不文明

　　4.教師的形象(言行、舉止、衣著等)是否符合教師職業(yè)形象?(　)

　　A.符合

　　B.不符合

　　5.教師是否有酒后上課或上課吸煙的現(xiàn)象?(　)

　　A.有過(guò)

　　B.從未有過(guò)

　　6.教師在課堂內(nèi)是否使用通訊工具?(　)

　　A.經(jīng)常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　7.教師是否有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　8.你的老師是否按時(shí)批改作業(yè)?(　)

　　A.按時(shí)

　　B.不按時(shí)

　　9.老師對(duì)你的作業(yè)是否進(jìn)行過(guò)面批?(　)

　　A有過(guò)

　　B從未有過(guò)

　　10.教師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象?(　)

　　A.存在

　　B.不存在

　　11.教師是否會(huì)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo)?(　)

　　A.經(jīng)常

　　B.偶爾

　　C.從不

　　12.你最喜歡的老師是誰(shuí)?為什么?

　　13.你最不喜歡上什么課?為什么?

　　14.您對(duì)課任教師和學(xué)校有什么意見(jiàn)或建議：

　　陶灣小學(xué)