學校副教導:崗位說明書
崗位名稱:副教導
崗位人數:1
崗位性質:專任教師,行政管理,教輔,工勤,直接主管,校長,所屬部門,校長室
崗位職責
努力教學理論,熟悉掌握教材、教學大綱,隨時吸收教學信息,指導教師在教學中創新,成為教師的指導者和督促者,認真做好自己的分管工作,當好教導主任有力的協作者。來源:制度職責大全qiquha.com
1、協助教導主任做好開學前的準備工作。負責中心校的日常教學工作。
2、負責學校英語教學、雙語教學工作及國外友好學校的聯絡工作。
3、協助做好教師課務量的安排,負責課程表編制及調課。
4、負責好學校信息技術工作。
5、做好教師工作量統計及代課費發放。
6、做好教師用書發放及各類考試試卷歸檔等工作。
7、配合教導主任,加強教學質量監控,做好教師備課、作業、公開課、競賽等考評工作。及時填寫好區、校發下的各類表冊。
8、每學期組織分管學科的教學研究性公開課1~2節,并將教案評課記錄送進資料室。
9、協助教導主任做好全校性表彰工作。收集各科教學資料,轉資料室保管。
10、每學期召開學生座談會1~2次,了解學生的思想動態,及時加強對學生的思想教育。
11、學生轉學、休學、退學、畢業、肄業、入學,離校等手續的辦理。
12、教師教學用書和教學參考資料的訂購分發工作及學生課本的預訂工作。。
13、學生出勤及曠、缺課情況,每月統計一次,并報教導主任。
14、對外教育教學活動的登記工作。教師會議、教研活動的出缺勤統計及教師聽課情況匯總等。
15、及時做好各種資料的整理、歸檔工作。
16、負責好英語教學課題。
17、負責開展好學校婦女工作。
18、執行各種臨時性工作。
任職者條件
1、具備教師資格。
2、有較好的政治、業務素質和良好的品行,有較強的科研能力。
3、從事教育教學工作五年以上,具有較強的組織管理能力;具有大專及以上文化程度或中級專業技術職務。
4、負責具體實施好學校信息技術工作。
5、符合崗位需要的其他條件。
備注
上學年度和年度考核均合格及以上。
篇2:學校教導主任職責
教導主任在校長領導下,具體抓好學校教學工作。
一、根據校長制訂的學校工作計劃,制訂相配套的教導處教育教學工作計劃,提出教育教學工作的各項具體要求。
二、教導主任審定指導教研組、備課組計劃,抽查教師個人教學計劃。
三、根據課程計劃,全面安排教學工作,建立學校正常教育教學秩序(包括教師、教室、課程、調課和代課等工作安排)。編制校內課程表;課外活動表;作息時間表;教研組、備課組活動表。
四、教導主任應加強對教研組長、備課組長、教師的教育思想的領導,組織教師開展教學科研活動。每學期定期舉行兩次大型教學研討活動(公開教學周、教學競賽、教科研論文交流等)。
五、加強教研組建設,督促教研組長貫徹落實教研組長崗位職責,督促任課教師貫徹落實崗位職責。
六、每兩周召開一次教研組長會議,每兩周參加一次教研組活動,每月檢查各科教學完成情況,每周聽隨堂課6--8節并及時評課,每月全面抽查各學科作業本一次,每月檢查教師備課教案一次。
七、每學期二次檢查教師復習課、命題卷、出考題,擬定參考答案、評分標準,負責查閱試卷,評析教師質量分析表,及時向校長反饋。
八、對照計劃,對期中、期末的教學工作進行小結,對每位教師教學流程各環節的情況作出初步評估(在對教師的教、學生的學對應分析基礎上)填寫每位教師教學流程各環節情況表并作出初步分析。
九、注意提高教師的基本業務素質,組織教師參加各類進修活動,廣泛汲取兄弟校的先進經驗,為青年教師配指導教師,組織師徒結對、互幫互學。開展教學技能的訓練和競賽,鼓勵教師改進教學方法,提高教學水平。
十、統一安排全校學生的各項教學活動,豐富學生的課余活動。
十一、定期召開學生座談會,抽查學生作業,了解學生的學習及教師的教學情況,了解學生學習中的思想情況和實際困難,培養學生良好的學習習慣、正確的學習方法和勤奮踏實的學習作風,充分發揮學生學習的主動性和積極性。經常組織學生參加各學科的競賽。
十二、指導好圖書館、資料室、閱覽室、實驗室、勞技室、體育保管室、音樂室、衛生室等工作。
十三、中、小學主任重點抓好小學部、初中部的畢業班工作和新生入學工作。
十四、認真做好教學、科研檔案管理工作,將大量有考查價值的教學資料收集整理保存起來,以便有據可查。教學檔案包括:教師業務檔案,學生學籍檔案,學校教學檔案。
十五、作好教師的課時統計和考核工作,逐步建立和健全教師的業務考核制度,為教師職務定級、晉升做好基礎工作。
篇3:中心學校教導主任安全職責
1、教育全體教師牢固樹立安全意識,掌握安全技能,指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學活動,保證學生安全。
2、定期檢查實驗室、電教室、語音室、圖書室、微機室等功能室的安全情況,加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作,應按照安全規定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定規范存放,責任落實到人,一旦發生失竊,應及時報告,防止意外事故的發生。
3、分年級落實安全教育及法制教育的課堂教學及評價,加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作,擔負值班或值日教師應加強課間巡視,及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發生。
4、督促體育教師抓好體育課時的安全工作,進行劇烈運動前必須進行充分的準備活動,教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規定的動作,認真實行保護,預防傷害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故,由教導處負責對責任教師提出處理意見,并由學校安全工作領導小組核定,給予處理。
6、安全管理工作的職責任務列入安全工作責任人教導處主任和教導處副主任的任期目標,任務完成好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據之一。