幼兒園安全防范工作制度
l、幼兒來園和離園值班教師負責照顧,交接班不能有空檔,必碩清點幼兒人數(shù),作好記錄,簽字確認。
2、幼兒戶外活動要有明確的目的:要注注意動靜交替;要適合幼兒的年齡特點,時間不宜過長,活動前后一定要清點幼兒人數(shù),確保幼兒的安全。
3、向幼兒進行安全教育,不要打鬧亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園。增強幼自我保護意識,使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等,防止意外事故,提高幼兒自我保護能力。
4、加強每天晨、午檢工作,教育幼兒不要帶危險品來園廠如:別針、紐扣、尖針、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止異物落入鼻腔、口腔、耳內。
5、園內務活動室要定期用紫外線消毒,消毒時防止人員入內。
6、每天下班前要對全園各活動室進行檢查。如:教室、廁所等,防止幼兒遺留在室內。
7、值班教師負責保管幼兒藥物。給幼兒服藥必須核對(姓名、劑量)。防止發(fā)生錯誤。
8、園長每天早晚要巡視一遍園所,發(fā)現(xiàn)有不安全因素要及時處理,教師在活動中發(fā)現(xiàn)不安全因素及時報告。
9、意外事故及時采取相應措施,包括家長工作。然后必須寫出事故報告,并根據(jù)產生影響程度、情節(jié)輕重給予處理。戶外活動和放學由兩位老師負責,其他時間由當班老師負責。
10、廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。
11、凡是幼兒經過的地方及活動場地要經常檢查,不準亂放雜物。
12、幼兒玩大型玩具要加強監(jiān)護,隨時糾正幼兒的不安全動作,組織活動要有秩序。活動完后,要清點幼兒人數(shù)。
14、幼兒室內外活動時,教育幼兒不大聲喧嘩,要有秩序、不亂跑亂撞,劃定活動范國,所有教師到位。
15、幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護措施一定嚴格執(zhí)行,針對具體況對幼兒加強常規(guī)教育,不得有半點疏忽。(就餐、就寢、入廁、戶內外活動、出入園)。
16、堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因上述情況造成事故。
17、值班時不會客,不打、接電話,如有急事。須經領導同意后予以安排;
18、值班教師下班前,檢查并關閉門窗、水管、電源等。
篇2:門衛(wèi)安全防范工作制度
1、公司設專職門衛(wèi),門衛(wèi)工作由安全技術部專人管理,做到門衛(wèi)安全制度健全,責任明確。重要出入口設門衛(wèi)值班室,位置適當,視野開闊,墻體、門窗牢固。
2、出入口大門堅固安全,開啟靈活,鎖定方便。門區(qū)有照明設備,便于夜間觀察。門衛(wèi)值班室配備防衛(wèi)器械、消防、應急照明器材以及必要的辦公用品。
3、門衛(wèi)值班室應安裝報警電話,要堅持24小時值班。
4、門衛(wèi)人員具有初中以上文化程度,身體健康,工作責任心強。夜間值班的門衛(wèi)人員應為男性工作人員。
5、門衛(wèi)人員值班時著裝整齊,行為規(guī)范。
6、門衛(wèi)應加強對進出公司人員、車輛、物資等進行核對、盤查,并做好來人來客登記。
篇3:學校安全防范工作制度
1.安全保衛(wèi)處職責
(1)負責保護學校校舍設備、財產和師生的安全。
(2)負責防火、防盜、防毒、防污染、防事故。
(3)與有關部門聯(lián)系配合,安排值勤、值班。
(4)制訂安全防范公約,檢查安全設施,發(fā)現(xiàn)隱患及時采取有效措施。
2.安全防范措施和制度
(1)措施
①每天由一名領導帶班,6名教師和10名學生值日。
②堅持星期日和節(jié)假日值班制度,星期六和星期天由校領導輪流值日,節(jié)假日由領導帶班,每天安排1名教師值班。
③每年定期對學校的安全工作進行檢查,每學期開學初和期末各進行一次,并采取相應措施,及時消除隱患。
(2)防火制度
①任何人不準隨意將易燃、易爆物品帶入學校。特殊情況確需帶入的,必須經有關領導批準,并采取確實可行的措施,妥善保管好物品。
②任何人不準隨意拆裝電器設施,玩弄電線。
③任何人不準使用電爐取暖、煮飯等,嚴防火災。
(3)防事故制度
①教職員工要嚴格履行自己的職責,嚴防各種事故發(fā)生。
②全校工作人員,要通力合作,及時消除各種事故隱患。發(fā)生事故,要及時報告并采取措施。
(4)防盜制度
①各教室、辦公室都須有防盜門鎖,要隨手關門、鎖門。
②各室、各班都必須保管好室內財產和個人錢物。貴重物品不得隨意帶入學校存放。
③財務室、重要庫房,都必須具備有效的防盜措施。現(xiàn)金、票據(jù)、賬簿都必須按規(guī)定存人保險柜,數(shù)額較大的現(xiàn)金,必須送銀行。
④送取現(xiàn)金,必須有兩個以上財務人員共同去銀行辦理,絕不允許單人送取千元以上的現(xiàn)金,否則,—旦丟失或發(fā)生意外,責任由承辦人自負。