制造行業約束規則

現在,約束計劃的開發已經吸引各個領域的專家的高度注意,因為,它是有潛力解決現實中的非常難的問題。不僅基于很強的理論基礎,而且,也廣泛吸引商業利益。特別是在對變異的建模優化與滿意問題。無論我們是用先進的基因演算法,還是用人機互動式的仿真方法,都需要對制造業的復雜約束,多目標優化,大規模的搜索和車間生產的不確定性的問題進一步研究,以適用實際需要。

在人類努力的大多領域,約束在不斷的增加。它們在物理世界形成互相依賴。約束是在一些未知或變化的簡單的邏輯關系,在給定的領域,每一個約束取一值。約束就限制了變化所帶來的可能的值,它反映部分資訊,約束也可以是不協調的,它可以在不同領域互相約束。實際上,我們都用約束來指導推理和決策,是每天的常見行動的重要的一部分。如,我可以從5點到6點在那。這就是典型的約束,我們用它計劃我們的時間。自然,我們不能僅僅解決一個約束,因為約束很少是獨立的。,所以,我們不得不接受的現實是這些問題比較復雜。

約束計劃是基于約束規則的電腦系統的程式,約束計劃的概念是詳述問題的約束來解決問題。結果是找到讓所有的約束滿意的方案。計劃調度的實施的關鍵是基于約束規則,基于約束自動的調配資源,優化計劃,來達到你所需要的計劃目標。對離散的制造行業解決復雜的加工過程如多工序,多資源等(Jobshop調度),對重復式或流程式的制造行業解決順序問題如優化排序等(Flowshop調度)。

如你的主要目標是一個滿足所有任務規定的完成日期嗎還是你重點是提高設備利用率,減少非生產時間(準備時間和設備維護時間)確定基本計劃的目標是選擇合適的規則的先決條件。一旦決定你的目標,你就可以選擇規則來完成目標。

篇2:安全生產長效激勵約束機制

人是安全生產的主體,在安全生產硬件設備設施逐步完善、規章制度逐步健全的現階段,建立安全生產長效激勵約束機制,調動全員的安全生產工作積極性,有效約束不安全行為,已成為企業各級組織和領導關注的焦點。我公司在安全生產長效激勵約束機制建設方面進行了一些有益探索,采取風險抵押、簽訂安全目標管理責任書等各種措施調動員工的安全生產工作積極性,但由于激勵約束面窄、方式不當、年底一次性考核兌現等原因,未能充分全員的日常安全生產工作中的積極性。我們要進一步解放思想、大膽創新、以人為本,不斷健全和完善覆蓋面更廣,更加日常顯性化、程序化和規范化的安全生產長效激勵約束機制。

一、激勵約束主要做法

安全生產激勵約束方式方法可分為精神鼓勵、物資獎勵、經濟處罰等三種。

1、年度安全獎

公司根據安全目標責任制和經濟目標考核辦法到年終進行集中考核,根據年度工作完成情況分級別授予安全生產獎牌錦旗,并發放一定數額安全獎。

2、安全目標管理責任書

按照年初制定安全目標指標及各單位,層層簽訂安全責任書,年底考核兌現,按責任追究條款扣發未完成目標指標單位領導、相關人員的年度兌現獎及安全獎,甚至扣減一定比例的單位工資總額。

3、安全風險抵押金

對班組長以上領導、安全生產管理人員及基層班組長,按照級別高低責任大小,年初交納一定數額的安全生產風險抵押金,年底考核兌現,依據年度目標指標完成情況予以獎勵或扣發抵押金。

二、安全生產管理人員培訓

為加強學習提高自身安全素養未得到有效激勵,目前車間主任以上安全生產管理人員都接受專門培訓。普遍采用著脫產培訓取證、復證培訓和內部組織培訓。公司副經理級以上到省局?參加了安全資格培訓和再培訓。

公司根據員工工作期間學不到專業技術知識,充分用于工作實際,不能有效勝任本職工作需要。公司在人事部建立了對專業技術人員外培檔案,根據不同情況給予適當的工資待遇,并安排外出培訓學習機會。

三、長效激勵約束機制建設探討

我們始終堅持以人為本,把握員工的心理變化特征,努力健全和完善科學的長效激勵約束機制。

1、實行月安全工資制

公司根據實際狀況按各崗位工種的風險大小、危險系數、勞動強度、按等級分類,制定了安全工資發放規定,各單位在每月根據本人當日安全工作情況進行造表發放從而激發了每個員工的安全工作積極性。

2、年底,公司根據各單位完成指標情況進行年度安全獎勵,對未發生事故的單位返還100%安全生產風險抵押獎勵金,依據年初安全生產風險抵押金交納名單,獎罰兌現。

3.激勵監管人員學習

一個企業安全生產管理水平的高低,很大程度上取決于是否擁有一批高素質的安全監管人員。因此,企業應采取有效措施,調動更多的監管人員自動自發地去學習安全生產法律法規、管理知識和技術,培養更多的素質精良、經驗豐富、責任感強的監管人員,只有這樣,才能保證生產運行始終處于安全受控之中。

(1)教考分離,各司其職,保證培訓質量。由培訓中心組織安全生產管理及特種作業人員持證、復證培訓,成立專業考核部門負責對學員進行考核和發證。這改變了原來自己負責培訓,自己負責考試,既當運動員又當裁判員的格局,可以始終用嚴格的標準來?量每個學員,保證了考核的公正性,提高了考核的公信度。同時對培訓中心也有一定的促進作用,若學員一次考試通過率過低,說明培訓質量欠佳,將會促使培訓中心尋找原因,提出改進措施,從而有效提高培訓質量。

(2)加大物資獎勵,調動學習積極性。對于專兼職監管人員和基層班組長,采取企業承擔報名費和書費等方式,鼓勵主動報名和參加國家注冊安全工程師資格考試,并對于獲得資格的人員按月發放學習資金,確保“要我學習”向“我要學習”、“我能學習”轉變,營造良好的學習氛圍。

(3)抬高準入門檻,提高工作起點。對于從事安全監管工作的人員,要嚴格把握資格關、素質關。在本單位重要崗位從事操作工作一年以上,并在生產運行管理崗位從事管理工作兩年以上;提前進行業務培訓和考核,合格者準予從事,不合格者可再次接受培訓和考核,直到合格為止。

篇3:管理人員約束制度

1、每位管理人員必須經過專業的教育與培訓,持有效證件進行上崗管理工作。

2、全體管理人員應熱愛本職工作,認真工作,積極進取,虛心學習、愛崗敬業,不遲到不早退。

3、管理人員必須在管理人員職責與安全責任制上簽字。

4、項目管理人員必須充分學習業務知識,提高自己的綜合素質能力和工作效率,充分發揮自己的主觀能動性,提出合理建議。

5、管理人員必須堅持本崗職責,做好本職工作,上班時間不做與工作無關的事情。

6、全體管理人員應積極參加上級公司組織的各種培訓教育活動。

7、每月由副經理組織一次全體管理人員的綜合考評,按月累計,將作為全年考核的標準。

8、若由于管理人員工作中的失職而造成工作或上級考核落后的,視情節輕重分別給予扣發獎金和經濟處罰,直至解聘。