廣告策劃組長(zhǎng)上海聯(lián)智廣告上海聯(lián)智文化傳播有限公司,聯(lián)智1、帶隊(duì)伍:廣告背景,策劃出身,英文優(yōu)秀,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻城掠地;

2、講專業(yè):具有優(yōu)秀策劃撰文的能力,創(chuàng)意潤(rùn)飾,腦洞夠大,思維縝密;

3、能文:能撰寫具有強(qiáng)大說服力的策劃報(bào)告;

4、能武:喜歡廣告行業(yè),能把設(shè)計(jì)加工當(dāng)成樂趣,具有激情和創(chuàng)造力,善于溝通;

5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力及合作精神;經(jīng)過一段時(shí)間過度,能帶動(dòng)完成項(xiàng)目的獨(dú)立操作;

6、正規(guī)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

勝任要求:

1、活躍的文案、創(chuàng)意經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)文字廣告創(chuàng)意,熱愛生活;

2、具有成功服務(wù)品牌和參與策劃大型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn);

3、能迅速捕捉客戶企業(yè)的文化內(nèi)涵、企業(yè)精神進(jìn)行文案創(chuàng)作;

4、較強(qiáng)的溝通能力和提案技巧,熟悉各種廣告形式的文字表現(xiàn)能獨(dú)立撰寫策劃方案等文件。

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1、極具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬標(biāo)準(zhǔn)體系:高起點(diǎn)基本薪資+績(jī)效薪資+獎(jiǎng)金+報(bào)銷補(bǔ)助;

2、完備的社會(huì)保險(xiǎn)、保障福利:醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)及住房公積金,年假,獎(jiǎng)勵(lì)旅游;

3、規(guī)范的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃:崗位培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn);

4、開放的薪酬、職位提升制度:科學(xué)開放的薪酬提升時(shí)間辦法專業(yè)化的職位提升空間。

篇2:中學(xué)教研組長(zhǎng)職責(zé)

1、教研組長(zhǎng)應(yīng)樹立全心全意為本組教師服務(wù)的思想和協(xié)助教師提高業(yè)務(wù)能力意識(shí)，有扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真細(xì)致地做好本職工作。

2、教研組長(zhǎng)學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)定出教研組工作計(jì)劃(教研計(jì)劃、課題研究計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、理論學(xué)習(xí)計(jì)劃等)，經(jīng)教導(dǎo)主任批準(zhǔn)后實(shí)施，期末寫出工作總結(jié)。

3、積極有效地組織教師開展各種活動(dòng)(教研、理論學(xué)習(xí)等)。根據(jù)學(xué)校科研計(jì)劃，組織本學(xué)科組的科研工作。根據(jù)教研組的教研主題，開展組內(nèi)校本教研活動(dòng)。(組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新觀念，鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。(組織理論學(xué)習(xí)))

4、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長(zhǎng)制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動(dòng)。(指導(dǎo)備課組工作)

5、教研組長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)科任課教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。了解教師的業(yè)務(wù)水平和能力，主動(dòng)向?qū)W校提供聘任教師的可靠依據(jù)，參與學(xué)校對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的評(píng)定工作。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于規(guī)定節(jié)數(shù)，組織開展好教師的研究課和青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)落實(shí)的情況。依據(jù)本組管理方案，對(duì)教師紀(jì)律、活動(dòng)、課題研究等進(jìn)行量化考核，不斷提高管理質(zhì)量和管理水平。(通過檢查備課、聽課、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式，了解本組教師教學(xué)情況，包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo))，有責(zé)任向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。(教學(xué)質(zhì)量管理)

7、做好上級(jí)、學(xué)校各種會(huì)議精神的傳達(dá)、落實(shí)工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織本學(xué)科各年級(jí)的期中、期末等考試工作。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科備課組的業(yè)務(wù)活動(dòng)，配合年級(jí)組搞好教育活動(dòng)。

8、組織好學(xué)科課外活動(dòng)，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和具體情況，訂出導(dǎo)優(yōu)輔差計(jì)劃，協(xié)助教導(dǎo)處安排好輔導(dǎo)教師的工作(以老帶新)。

9、提出本學(xué)科教師培訓(xùn)具體建議和意見，協(xié)助教導(dǎo)處安排好學(xué)科的進(jìn)修活動(dòng)，特別關(guān)注新編教材的培訓(xùn)工作。

10、帶領(lǐng)全組教師爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)“優(yōu)秀教研組”。

篇3:研究性學(xué)習(xí)過程中學(xué)生課題組組長(zhǎng)的職責(zé)

1．學(xué)生課題組組長(zhǎng)在研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施過程中，主要負(fù)責(zé)團(tuán)結(jié)全組同學(xué)并帶領(lǐng)大家積極投入每個(gè)階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)。

2．一般由學(xué)生民主推舉產(chǎn)生；以身作則，尊重組員，虛心聽取各方面的意見，要有研究成本意識(shí)，做好協(xié)調(diào)工作，處理同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾和分歧，對(duì)小組課題研究計(jì)劃的實(shí)施和組員的管理負(fù)有責(zé)任。

3．在教師的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全組制訂課題研究方案，撰寫開題報(bào)告，開展課題研究，完成結(jié)題報(bào)告和小組總結(jié)，參加年級(jí)統(tǒng)一組織的開題評(píng)審、成果展示、答辯、考核等活動(dòng)。

4．負(fù)責(zé)課題小組成員的分工，根據(jù)組內(nèi)成員的特長(zhǎng)和興趣愛好，合理有效地進(jìn)行人員配置，明確本組人員各自的責(zé)任，要求大家認(rèn)真履行，對(duì)不能完成任務(wù)的組員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、督促。

5．組織召開課題小組會(huì)，討論課題研究中遇到的問題，商量解決的辦法，反思前面的工作，確定活動(dòng)內(nèi)容和方式。

6．做實(shí)驗(yàn)和到校外活動(dòng)，要按規(guī)定獲得老師的批準(zhǔn)，提醒組員注意活動(dòng)中的安全。

7．認(rèn)真按時(shí)填寫活動(dòng)量表，詳細(xì)記錄每次活動(dòng)的情況，做好小組成員的考勤工作；每周向教師匯報(bào)課題實(shí)施情況，反映課題研究中遇到的問題，聽取老師的意見。

8．經(jīng)常組織小組成員向其他課題組學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

9．組織小組成員掌握評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，客觀公正地開展自評(píng)和互評(píng)，填寫評(píng)價(jià)量表。