三一文庫（工作報告/暑期社會實踐報告

工商局企業(yè)管理科暑期社會實踐報

告

大學生應該多多接觸社會，明白社會上的一些事務是怎么運作的，把在社會上學到的東西與學校里學到的相對照，相互補充。為了能夠更好的掌握我們專業(yè)的知識，暑期我和幾個同學一起去長寧區(qū)工商局實習，學習一些行政管理上的實踐知識。

我們被分到了企業(yè)管理科，和我一起的一共有三個同學，我們將要在那里實習一個月多的時間，希望能學到社會上一些如何處理企業(yè)管理中的問題。企業(yè)管理科共有3個工作人員，科長梅春杰，副科長吳小英，科員曹慧明，那是一年中企管科最忙碌的時候，長寧區(qū)的所有外資企業(yè)都要在7月前完成年檢工作，而今年的年檢工作和往年不一樣，全部采用了網(wǎng)上年檢，網(wǎng)上年檢通過了之后然后攜帶材料復合一下，信息沒有錯誤的，年檢就通過了。這是工商局為了簡化行政手續(xù)，減輕企業(yè)負擔而改革的新型年檢方案，由于是第一次使用，很多企業(yè)對此并不是很清楚，因此大家對能否按時保質(zhì)的完成任務，心里都沒有足夠的底氣。

梅春杰科長當時對我們說，我們是代表工商局的，做事應該認真負責，不能敷衍了事，我們的一個錯誤，會對企業(yè)造成很大的麻煩。當時我就感覺到了責任的壓力，手心里滲出了汗水，很擔心做錯什么事。梅科長又對我們說，叫我們不要過于擔心，會有人教我們應該怎樣做，同時鼓勵我們有什么問題都可以隨時提問，不要把問題放在心里。然后我們就和我們的指導老師----吳小英老師見了面，她是一位和藹可親的人，很愛笑，一下子我緊張的心就放松下來了，吳老師主要向我們說明了一下實習的性質(zhì)，主要是輔助性工作，協(xié)助他們處理企業(yè)的年檢工作。

第一天吳老師主要分配給我們的任務是接聽電話，有很多企業(yè)對今年的年檢工作很一些疑問，吳老師叫我們向他們解釋清楚，并幫助他們完成網(wǎng)上年檢資料的輸入工作。工作是很簡單的，剛開始主要是一些簡單的問題，比如說詢問今年的年檢如何網(wǎng)上輸入資料，在哪個網(wǎng)址輸入，用什么賬號來登錄輸入界面，由于登錄的企業(yè)比較多，網(wǎng)絡(luò)堵塞的時候還要耐心的向?qū)Ψ浇忉屒宄?。工作雖然有些繁瑣，但是仍然可以做下去，心里美滋滋的，有很大的成就感，第一天的工作就這樣結(jié)束了。

接下來的幾天，工作仍然是接電話，因為現(xiàn)在企業(yè)的大多數(shù)都在網(wǎng)上錄入資料，還沒有進行到資料的審核階段，不過已經(jīng)有一些問題開始顯現(xiàn)出來了。一些企業(yè)在錄入資料的時候出現(xiàn)了很多問題，有些數(shù)據(jù)有問題，被工商局退回去修改，但是企業(yè)不明

篇2:學院暑期社會實踐活動突發(fā)事件應急預案

民族學院暑期社會實踐活動突發(fā)事件應急預案

一、目的

為有效預防、及時控制和妥善處理大學生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力,建立一套健全的應急方案,確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展,保障參與師生的生命安全,參照《湖北民族學院突發(fā)公共事件應急預案》,制定本預案。

二、突發(fā)事件分類

(一)一般性突發(fā)事件:

1、由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導致實踐團隊成員身體不適;(2)由于交通安全(例如:交通事故、行進當中摔倒等)出現(xiàn)輕微交通事故,造成實踐團隊人員皮外傷的;(3)在從事實踐工作過程中出現(xiàn)糾紛(如爭吵、打架等)造成實踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷;(4)在從事實踐活動中遇到自然災害(如洪山,地震、滑坡、病疫)造成人員輕微受傷;(5)其它事故(如水、電、火等意外)造成人員輕微受傷。

(二)較大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件,或因遇到自然災害導致被困。

(三)重大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病危或受重傷的事件。

(四)特大突發(fā)性事件:

一般性事件中造成實踐團隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施

(一)一般性突發(fā)事件:

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,出現(xiàn)此類事件,團隊成員要齊心協(xié)力,相互幫助共渡難關(guān)。

(二)較大突發(fā)性事件:

出現(xiàn)此類事件,團隊負責人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,將病患送到附近醫(yī)院進行相應治療,待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實踐活動,并及時聯(lián)系校應急工作組。

(三)重大突發(fā)性事件:

出現(xiàn)此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當?shù)?20,將病患馬上送到附近醫(yī)院進行搶救,需要聯(lián)系交管或公安部門的,應與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,并及時聯(lián)系校應急工作組,迅速報告給副組長。

(四)特大突發(fā)性事件:

出現(xiàn)此類事件,團隊負責人立刻終止實踐活動,立刻聯(lián)系當?shù)?10,與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當?shù)亟还懿块T,立刻聯(lián)系校應急工作組,迅速報告應急工作組組長。

篇3:暑期社會實踐應急預案范本

暑期社會實踐應急預案

為有效預防、及時控制和妥善處理我團暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件,提高快速反應和應急處理能力,確保實踐活動順利開展,事先需制定每項活動的具體計劃。在進行活動之前,必須要有計劃、有紀律地實行活動調(diào)研,避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導致時間浪費和人員安全問題的出現(xiàn)。

團隊做好充分準備,進行全面的安全教育工作,并配備可以預防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物,在活動之前,社會實踐活動人員必須事先了解當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境等。

在對所有成員安全教育了的前提下,調(diào)研小組安全工作分配必須明細。安全保衛(wèi)人員可分為:總指揮、監(jiān)察人員、保安人員、醫(yī)務服務人員。

出現(xiàn)較大突發(fā)性事件,團隊負責人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動,需要聯(lián)系交管或公安部門的,(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)應與當?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系,并及時聯(lián)系校應急工作組。團隊成員要齊心協(xié)力,相互幫助共渡難關(guān)。

具體制定應急預案如下:

1.自然災害問題:如地震、暴風雨、臺風等自然災害問題。

(1)了解天氣情況,如遇陰雨或極端天氣備好雨具并及時做出日程調(diào)整;

(2)加強安全保衛(wèi)教育,當?shù)卣鸢l(fā)生時,學會一些應急的應對措施。

2.人身安全問題:如交通事故、當?shù)厝嗣衿缫暋⒂龅綋尳俚取?/strong>

(1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;

(2)在遭遇強盜時,不可盲目爭斗,應視實際情況,盡可能報警呼叫救援;

(3)實踐期間盡量不要單獨行動。不單獨去陌生或偏僻的地方,夜間不單獨出行,女生外出要有陪伴,并跟家長、學校保持聯(lián)系;

(4)遇到可能會產(chǎn)生的糾紛或斗毆,必須保持冷靜,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來不必要的麻煩。

3.飲食衛(wèi)生安全

(1)實踐期間確保飲食安全,不喝生水不在小攤小販處購買食品或就餐;

(2)實踐期間出現(xiàn)感冒或發(fā)燒現(xiàn)象,要及時服用正確的藥物。情形嚴重的要立即送往就近醫(yī)院并及時通知學校。

4.財產(chǎn)安全問題

(1)活動之前,務必事先了解調(diào)研活動地方的交通和地理環(huán)境;

(2)公交車、街道上小心保管自己的財產(chǎn)和重要資料,不與陌生人過多接觸,盡量少帶貴重物品或現(xiàn)金。發(fā)現(xiàn)偷竊或可疑人物及時聯(lián)系調(diào)研小組。

5.語言溝通障礙問題

(1)認真傾聽對方傳遞的信息,若對方會說普通話,用普通話進行溝通;

(2)當?shù)厝瞬粫f普通話,尋求會說普通話的當?shù)厝藥椭g;

(3)出行在外,注意文明禮儀,要做到服裝整潔,樸素大方,儀表端莊,文明禮貌,不說臟話。做事之前應認真考慮,注意維護學校的形象。

6.當?shù)厝说娘L俗習慣問題

(1)事先了解當?shù)厝说娘L土人情,避免在當?shù)厝嘶顒臃泵ζ陂g調(diào)研;

(2)善于諒解和尊重當?shù)厝说娘L俗習慣。

7.民族風俗宗教信仰問題

(1)調(diào)研之前,事先了解當?shù)厝说男叛鰻顩r;

(2)在與當?shù)厝藴贤〞r,尊重當?shù)厝说淖诮绦叛觥?/p>