攜手藍草咨詢-為事業騰飛蓄能

上海藍草企業管理咨詢有限公司

《領導思維謀略與管理技能》課程提綱

主講：成國良

培訓目的：學習領導思維謀略方法，掌握企業/組織管理中解決問題的幾項技能。

開場：最少動幾個杯子？

啟迪：思維謀略與解決問題的關系

導言：

1、思維謀略的障礙――頭腦監獄

2、發達國家怎么與我們競爭――思維謀略的差異

培訓內容：

1、如何解決企業復雜的矛盾/問題――團隊決策技能

案例：培訓中心的問題

研討：結合學員/單位的實際問題

2、如何激勵員工和領導――激勵思維謀略

怎么處理“酒鬼”？

2000元獎金怎么用？

3、如何凝聚成一人――三階梯愿景謀略

視頻：人人都是“斯巴達克斯”

案例：我們生產凝聚力

4、如何確定組織的管理標準與現狀――民主決策思維與技能

研討1：目標管理

研討2：工作熱情

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5、確定什么管理模式――組織管理技能謀略

模式1：波音飛機公司的“控制程序”

模式2：學習型組織的管理理論與實踐

6、面試題如何創新――出其不意的思維謀略

案例幾則

7、怎么做營銷――營銷思維謀略

詩詞廣告

逆向思維：石頭公園的價格

跨越時空的思維

8、接班人怎么培養――波音飛機公司的人力資源管理謀略

9、會議怎么開――開會的思維與謀略

案例2則：不作報告怎么開會

10、信息交合法――蜘蛛網思維法

挑戰日本專家

11、籃球賽怎么出線――教練的絕地謀略

最后8秒鐘的比賽

12、什么樣的領導最“酷”――領導力思維謀略

職權、威望、魅力

13、如何讓目標落地――矩陣圖管理思維

目標可行性的管理技能

14、解決難題――課題化思維

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視頻：供電公司的難題怎么解決

15、出租車司機為“微軟”白領上課――換位思維

好心境從那里來？

16、寓教于樂――游戲管理技能

現場演練：爭取最大贏利

17、決策方案的選擇――理性選擇技能

案例：如何選擇績效考核方案

18、神州五號返回艙搜索――簡單思維

19、高層分工怎么改――領導分工謀略

20、記憶很容易――右腦思維技能

現場演練

注：

1、培訓時內容可能有更新，順序可能會調整。

2、時間：一天。

篇2:《打造具有獵頭思維的高效招聘團隊―企業內部獵頭全攻略》

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《打造具有獵頭思維的高效招聘團隊

――企業內部獵頭全攻略》

藍草精心準備當前崗位知識與技能；晉升崗位所需知識與技能；藍草課程注意突出實戰性、技能型領域的應用型課程；特別關注新技術、新渠道、新知識創新型知識課程。藍草咨詢堅定認為，卓越的訓練培訓是獲得知識的絕佳路徑，但也應是學員快樂的旅程，藍草企業的口號是：為快樂而培訓為培訓更快樂！

藍草咨詢為實現上述目標，為培訓機構、培訓學員提供了多種形式的優惠和增值快樂的政策和手段，可以提供開具培訓費的增值稅專用發票。

【課程內容】

第一部分背景篇：移動互聯給招聘帶來的機遇與挑戰

?人才競爭的趨勢決定了人才市場的細分化和招聘領域的垂直化

?現代招聘需要新產品、新玩法-內部獵聘中心的建立

第二部分組織篇-企業內部獵頭體系的搭建

?搭建內部獵聘組織的市場外部條件和企業內部條件?

?獵聘人員的角色與能力素質模型?

?企業內部獵聘模式的發展趨勢?

第三部分知識篇-做懂業務的招聘官

?從讀懂業務到了解市場，介紹行業細分法?

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?從閱讀JD到挖掘真實需求，掌握3個問題讀懂業務的秘訣??技能篇

篇3:管理者之道:問題解決與理性思維

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開啟你頭腦智慧，成就你企業輝煌未來

管理者之劍：

問題解決與理性思維

（大綱）

劉衛平

課程收益：

1、強化問題意識和創新意識，增強領導與管理者責任與使命感。

2、掌握發現問題的途徑與方法，提高發現問題能力。

3、掌握分析問題的思維方法，增強創造性解決問題能力。

培訓對象：

企業中層以上管理干部（主管、經理、總裁、董事長）

黨政機關和事業單位干部（科級、處級、廳局級）

課程結構：

主題+行業案例分析（黨政機關、企業和事業等單位案例）

課程大綱：

一、為何要重視問題分析與解決？

―――領導與管理者的角色認知

（一）這是適應當前社會轉型發展需要

1、社會轉型變化特點

2、社會轉型必然導致新的問題發生

3、十八大關于應對危機與挑戰的思想要求

案例互動分析

（二）這是領導與管理者的職能本質

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1、領導與管理異同

2、領導與管理者的核心能力：發現問題和解決問題

案例互動分析。

二、什么叫問題？如何發現問題？

―――洞若觀火

（一）問題的本質與原因

1、問題的本質：

2、問題形成的原因

3、鋼鐵行業趨勢變化分析

案例互動分析

（二）問題的價值功能

1、負向功能

2、正向功能

案例互動分析

（三）問題的類型與發現

1、問題類型的基本劃分

2、發現問題的途徑與方法

案例互動分析。

三、如何運用理性思維分析問題？

――一葉而知秋

（一）理性思維的本質與特征

1、理性思維與感性思維異同

2、理性思維本質

3、理性思維特征

案例互動分析

（二）找出問題的屬性

1、強化問題意識

2、“三個確定”

案例互動分析。

（三）分析問題的理性思維方法

1、類比思維分析法

2、因果思維分析法

3、系統思維分析法

4、魚骨圖、邏輯樹等思維分析法

5、創新思維分析法

案例互動分析

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四、如何解決問題？

――“心動不如行動”

（一）要有正確解決問題的方案

1、正確思路

2、集思廣益

案例互動分析

（二）要有具體操作程序與步驟

1、方案細化具體

2、分工協同明確

3、專人負責

案例互動分析。

五如何運用創新思維分析問題與解決問題？

――“授人以魚不如授人以漁”

（一）創新思維含義、特點與本質

1、創新思維含義

2、創新思維特點

3、創新思維本質屬于理性思維

案例互動分析。

（二）分析與解決問題的創新思維方法

1、問題思維創新法

思維特點與操作要求。

案例互動分析。

2、多向思維創新法。

思維特點與操作要求。

案例互動分析

3、系統思維創新法。

思維特點與操作要求。

案例互動分析

4、特色思維創新法

思維特點與操作要求。

案例互動分析

5、頭腦風暴思維創新法。

思維特點與操作要求。

案例互動分析。

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