高二班級量化管理制度

為營造良好的學習氛圍，提高學習效率，特制定本制度。

規則：每分折合人民幣2元，每人每月的基本分值為1分，根據以下辦法進行獎懲。

一、加分辦法：

1.在學校組織的大型考試中，成績進入年級前50名者，加10分；

2.在學校組織的大型考試中，成績進步幅度較大者，適當加分；

3.在學校每月的寢室檢查中，未被年級查出問題的，每人次加1分，室長加2分；

4.一周內班級衛生未被年級查出問題的，全體組員加1分，組長加2分；

5.好人好事，每人次加1分，對班級管理提出合理化建議的，一經采用，每條加1分。

二、扣分辦法：

（一）紀律：

1.上課遵守課堂紀律，若有人講話，上甲課做乙事，每人次扣1分；

2.上課對老師不禮貌，頂撞老師，每人次扣5分；

3.早中晚自習遲到每人次扣1分，早中晚自習不準隨意下位、講小話，否則每人次扣1分；

4.上體育課不聽從老師指揮、站隊拖拉、吵鬧，每人次扣1分；

5.無故曠課者每節次扣3分，請假先斬后奏者每人次扣1分；

6.進出教室及寢室，行為不文明者，每人次扣1分；

7.受到學校違紀處理的，按嚴重程度，從5分開始起扣；

8.上網夜不歸宿者，每人次扣15分；

9.上課玩手機者，每人次扣30分，交錢還手機。

（二）衛生：

1.當天衛生負責人不定時檢查教室衛生，不合格者，每人次扣0.5分；

2.當天值日生，必須保持教室地面清潔，及時清理垃圾，否則每人次扣2分，情節嚴重者，罰多值日一周；

3.值日生必須及時擦黑板并保持講臺、黑板邊緣干凈，否則每人次扣1分；

4.亂扔紙屑、粉筆頭者每人次扣2分；

5.當天衛生負責人要及時安排同學值日，否則每人次扣2分；

6.每次大掃除，衛生負責人安排不到位，檢查不細致，每人次扣2分，被安排同學不負責者，每人次扣2分。

本制度由班委會制定，特殊情況可作適當調整。

最終解釋權歸高二（12）班班委會所有

篇2:某班級管理工作量化考核評分細則

班級管理工作量化考核評分細則

班級管理工作量化考核評分細則

為了進一步全面貫徹黨的教育方針,切實提高我校的教育教學質量,必須不斷加強學校各項工作的管理水平,鞏固和發揚我校的良好聲譽。將競爭機制引入到班級的管理,激勵各個班級之間形成你追我趕,爭先恐后的競賽熱潮,促使學生德、智、體、美、勞全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設合格人才,特制定細則。

一.遲到、早退、曠課等情況

1.遲到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,曠課一人次扣2分。

2.上體育課遲到、早退一人次扣1分,曠課扣2分。

3.上音樂課、微機課、實驗課等課程,遲到扣1分,曠課扣2分,上課不守紀律扣1分,破壞公物扣1-5分。

4.每出現一人次被隨意攆出教室現象扣1分。

5.體育課不穿運動服,而穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋、佩帶不必要的飾品等,每出現一人次扣1分;不給老師請假,隨意出操場上廁所、去商店、上街道買東西、打電話、與外界聯系等,每出現一人次扣1-2分;翻墻外跑1人次扣1-5分。

6.放學后不及時回家,六點以后還無故不離開學校,每出現一人次扣1分。

二.*時的出勤及紀律等情況

1.全班不按時集合扣1分;

2.雖按時集合但吵吵嚷嚷遲遲靜不下來扣0.5分;

3.集合后仍有講話聲,每發現一人次扣1分;出操場隊伍不整齊,進樓、上樓有擁擠現象扣1-5分;

4.會上說話或打鬧一人次扣0.1分;

5.不專心聽報告,隨便看書的一人次扣0.1分;

6.周一升旗時,每出現一人次講話(初一、初二不佩帶紅領巾)、不穿校服(運動衣)、班主任不進隊伍管理等等現象者扣1分。

三.服飾與公物保護等情況

1.男生留長發,女生燙發一人次扣0.1分;

2.有染發現象者,一人次扣1分;

3.有奇裝異服現象者,一人次扣0.1分;

4.佩戴與中學生行為規范要求不符的如十字架、護身符之類的項鏈、手飾、服飾等等,每出現一人次扣0.1分。

5.在黑板、布告欄等處涂抹亂畫一人次扣0.2分;

6.在課桌及室內外墻壁上涂抹亂畫一人次扣0.5分;

7.踢門、砸門或踢墻一人次扣0.2分;

8.用勞動工具打鬧一人次扣0.2分;

9.損壞學校一草一木一人次扣0.5分;

10.損壞教室實驗儀器一人次扣0.5分;

11.電燈、風扇和水龍頭常開不關扣0.2分;

12.教室門窗不按時關鎖一人次扣0.2分;

13.浪費糧食一人次扣0.2分;

14.打壞一塊玻璃一人次扣0.5分;

15.隨便亂擰暖氣閥一人次扣0.2分;

16.在教室或走廊內打球,且把球踢到墻壁上或門窗上一次扣0.5分;

17.隨便卸掉日光燈上的啟動器一人次或丟失一個啟動電器扣0.2分;

18.丟失水桶簸箕一次扣0.5分。

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班級管理工作量化考核評分細則四.早操與眼保操情況

1.進教室后不是認真看書、讀書、寫作業,而是說閑話、打鬧、甚至抄襲他人作業者,出現一人次扣一分。

2.按規定早晨留人值日打掃衛生時,教室2人,清潔區3人,若無故超出一人次扣1分。

3.早操時樓前集合不快速、整齊,不數不夠,不是排隊整齊帶進操場者扣1-5分;

4.早操前10分鐘班主任不到位組織學生者,扣1分;

5.早操集體遲到者扣1-5分;

6.站位不準確、注意力不集中,每出現一人次扣1分;

7.做操不認真、動作無力、懶散者,每出現一人次扣1分;

8.班主任僅站在隊伍后,不進隊監督管理者扣1分;

9.隊伍中出現講話,戲鬧現象,每發現一人次扣1分;

10.全班5人以上被留下受批評者扣1-10分。

11.做眼操時有一人次睜眼不做或不認真做扣0.1分;

12.眼操操無人管理,紀律較亂扣1-2分;

13.若有約10人以上不認真做眼保健操者,扣3-5分;

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篇3:班級量化管理細則模板

學校班級管理量化評分細則【1】

為了全面實施素質教育,推進學校德育工作的科學化、規范化、精細化進程,同時也為了規范班級各項制度管理,強化學生日常行為規范,充分調動班主任和各班同學爭先創優的積極性,使我校的校風和班風進一步提升。

根據《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求,結合我校實際,制定本細則。

第一部分總則

1、指導原則:

(1)考核評定要本著具體、公開、公正和公平的原則。

(2)實行月量化考核制度。

(3)在評比中本著以檢查、督促、教育、指導相結合的原則。

2、考評對象:考核以班級為單位,對象為班主任及全班學生。

3、考評內容包括:班主任應履行的常規職責情況;班級學生守法遵紀情況;學生出勤情況;教室、寢室、衛生區衛生清潔情況;班級學生參與有關活動情況;班級學生整體學習情況以及好人好事和先進事跡情況等。

4、班級月量化考核成績與班主任津貼獎勵部分掛鉤,并作為評選文明班級的重要依據,考核結果存檔。

5、每學期末按班級月量化考評得分之和作為班級學期量化考核總分成績。

總分在學校名列前茅的班級為“文明班級”,相應班級的班主任為“優秀班主任”。

第二部分考評內容

一、班主任工作情況:

1、學期初及時上交班級管理計劃,臨近期末及時上交工作總結加3~5分;無計劃、總結扣4分。

2、每月至少組織召開一次科任老師聯系會,未召開扣5分。

3、學校規定的“班主任五到場”(即升旗儀式、早操或*、進餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休),缺席一次扣2分。

班主任請假(含公、私假)未找人代理按每天扣5分。

4、參加班主任工作會議(或相關集體活動)遲到一次扣2分,缺曠一次扣5分(特殊情況提前請假除外),不帶工作筆記扣2分。

5、未經學校批準擅自停課放假扣3分