基礎教育中心五年發(fā)展規(guī)劃
為了貫徹縣基礎教育工作會議精神，為使我區(qū)師生進一步明確方向，團結奮進，爭創(chuàng)一流，根據(jù)縣局對中小學發(fā)展規(guī)劃的要求，并結合我區(qū)實際，特制定五年學校發(fā)展規(guī)劃。
一、指導思想
以“**”的重要思想和黨的*大精神為指針，貫徹執(zhí)行《*中央、*關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎教育課程改革綱要》、《教育信息化帶動教育現(xiàn)代化》；堅持依法治教，堅持深化改革，實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；促進教育與經(jīng)濟、科技的緊密結合，為建設教育強鎮(zhèn)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基矗
二、基本情況
榜頭學區(qū)位于仙游縣榜頭鎮(zhèn)境內(nèi)，是全縣規(guī)模較大的平原學區(qū)這一，下轄20所小學，一所中心幼兒園。現(xiàn)開設202個教學班，擁有學生9178人，開設28個學前班，擁有幼兒793人；配備教職工480人，其中小學教師406人，幼兒教師74人，教師中具有中學高級職稱的1人，小學高級職稱的124人，全區(qū)教師學歷達標率為100%。學區(qū)設立黨支部，現(xiàn)有正式黨員101人，預備黨員2人。
多年來，在各級黨委、政府的關心、支持下，特別是在教育主管部門的直接領導下，經(jīng)過各村、校的共同努力，我學區(qū)各小學在辦學條件教育教學質(zhì)量等方面取得了顯著的成績：紫洋、東橋、官舍、何麓、嶺下、芹山、桃源等6所學校被評為辦學必備條件達標校；中心、承璜、榜東、東橋、紫洋、官舍、何麓、芹山等8所學校被縣環(huán)保局評“綠色學校”；*年，芹山小學被省教育廳評為“民族教育先進單位”；何麓小學被評為市農(nóng)村示范小學和市級文明校；榜頭中心、榜東、東橋、紫洋、官舍、芹山等6所小學被評為第八屆文明學校。*年以來，師生在縣級以上競賽活動中獲獎的達100多人次，值得一提的是在*年6月縣舉行的數(shù)學競賽中，我區(qū)南溪小學陳建偉同學以滿分的成績?nèi)〉昧说谝幻晃覅^(qū)學生在參加第九、十屆全國讀書活動競賽均取得第一、二名的好成績，特別是在第九屆讀書活動中，南溪小學的陳益強同學獲得了全國一等獎，光榮上北京領獎。
在取得成績的同時，我也清楚地看到自己的不足：
1、師資隊伍整體素質(zhì)不高
全區(qū)480位教師中，已獲得大專學歷的只有95人，僅占19.8%。現(xiàn)有教師中有4人因身體健康問題無法堅持上課；近兩年來分配到我區(qū)的非師范類學校畢業(yè)的教師有25人，幼兒自收自支的有46人，這些教師專業(yè)知識參差不齊。由于教學設備跟不上，致使學區(qū)內(nèi)掌握現(xiàn)代教育信息技術的教師嚴重缺乏。
2、辦學條件仍然落后
我區(qū)現(xiàn)還存在榜頭中心、中心幼兒園、梧店、何麓、蓮乾、紫洋等8所小學共有危房5018平方米，這些師生仍在危房中工作學習。教學設施、設備配備不到位，現(xiàn)代教育技術設備一無所有，連中心校也沒有多媒體教室、計算機教室等。
3、辦學經(jīng)費不足
4、幼兒自收自支收不抵支
5、小學教師缺編
這些存在的問題不同程度地影響我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，但我們相信，在各級領導的關心和支持下，榜頭學區(qū)的全體教師會以更高的熱情投入工作，我們肯定會戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)以下奮斗目標。
三、奮斗目標
（一）辦學規(guī)劃
1、學前教育。規(guī)范幼兒園管理，加強對幼兒園辦學的監(jiān)督、評估工作，切實提高公辦幼兒園的整體素質(zhì)和社會競爭力。加大宣傳力度，加強幼兒園硬件設施建設，擴大幼兒辦班規(guī)模，爭取到～年全區(qū)100%幼兒園達縣級合格園；中心園開辦小班，基層各校開辦中班，全區(qū)幼兒園學生數(shù)達1000人。加強幼兒教師培訓工作，妥善解決自收自支幼兒教師問題。
2、普及教育。小學適齡兒童入學率要達100%，鞏固率達100%，按時畢業(yè)率達97%以上；六年級會考及格率達97%以上，優(yōu)秀率達70%以上；各科競賽奪標獲獎數(shù)保持在市前列水平，爭取在質(zhì)和量上有所突破；加強對學生安全教育，各種安全責任事故發(fā)生率控制在0%。
（二）師資規(guī)劃
總目標是：建設一支素質(zhì)好、數(shù)量足、結構合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍，教師的學科結構、年齡結構、知識結構、思想業(yè)務素質(zhì)等將滿足學校教育教學工作的需要。建立靈活高效的用人機制和分配機制。
1、學歷達標率：小學、幼兒教師學歷達標率達100％。
2、進修培訓與學歷提高：三年全體在校教職工60%以上教師參加市、縣級骨干教師培訓進修，專任教師100%參加課改培訓、計算機培訓。45歲以下教師100％取得信息技術合格證書，并能根據(jù)教學需求自行設計各種輔助教學軟件，通曉網(wǎng)絡知識，能熟練地借助校園網(wǎng)、多媒體手段輔助教學。40歲以下的教師要達到95%以上取得大專及以上的學歷。
3、職稱：中級以上職稱的教師人數(shù)達到專任教師總數(shù)29%。
4、政治素質(zhì)：認真學習領會黨的*大精神，利用各種進修培訓和會議，大力加強支部黨員和積極分子的思想和作風建設，樹立先進模范典型。三年內(nèi)，黨員人數(shù)達到或接近教職工總數(shù)的30%。
5、教研教改：積極學習研究、參與實踐新課程改革，大力推進教學改革，實現(xiàn)科研工作常規(guī)化、常規(guī)工作科研化。完善教學科研的操作程序和考核獎勵辦法。探索開設研究性課程、選修課程，積極推進信息技術與學科的整合，摸索出一條適合我區(qū)特點的素質(zhì)教育運行機制。三年內(nèi)50%以上教師必須至少完成1個教研專題，并且每人有1-2篇教研論文在學區(qū)級以上刊物發(fā)表或收入?yún)R編，形成學科帶頭人隊伍，學校教育改革與科研，取得階段性成果或明顯進展。
6、開齊上足技能科和常識科，成立中心教研組，加大研究力度。
（三）加強推進教育科研工作。
&n
bsp;全面推進課程改革，探索課程改革的新路子。廣泛深入地進行～宣傳，轉變舊的教育觀念；加強探索與實踐，及時進行階段性的總結，抓好典型，推廣經(jīng)驗，實現(xiàn)以點帶面；在課改的背景下改變傳統(tǒng)的評價方法，使評價教師及學生的制度、標準更加科學、合理；注意理論的形成與提煉，形成較多的有分量的研究論文，爭取課改工作走在前列。秉承*大精神，大力推動教育創(chuàng)新。要實現(xiàn)“在思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發(fā)展，實踐上不斷有新創(chuàng)造”；要積極地進行思想觀念創(chuàng)新、管理體制創(chuàng)新、教育環(huán)境創(chuàng)新，讓學校的發(fā)展走上創(chuàng)新的軌道。以學區(qū)教導處為龍頭，加強學校的教育科研工作，積極推進課堂教學的探索，大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術教育，認真總結，不斷提煉，爭取在教科研論文的發(fā)表上有新的突破。
（四）硬件設施設施建設
1、三年內(nèi)完成紫洋小學綜合樓、后堡小學教師宿舍樓小學和廁所及梧店小學教學樓的籌建工作。
2、五年內(nèi)再添置一些電腦，在中心校建設多媒體教室、教師電子備課室和一間計算機網(wǎng)絡教室。基層各校完成校校通工程。
3、在原有創(chuàng)建文明校的基礎上，再創(chuàng)一批文明學校，爭取五年內(nèi)縣文明學校達60%，三年內(nèi)市級文明學校2所。
4、在原有條件下，充實各科較完整的教具和教學實驗器材。
（五）學校管理
1、全面深化改革，真正把校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制、量化目標考評制落到實處。按上級教育主管部門要求，積極穩(wěn)妥地搞好學校內(nèi)部人事制度改革，裁減冗員，提高效率。
2、始終牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識。把安全工作、安全意識放在首位。繼續(xù)加強創(chuàng)建安全文明校園活動，以安全的宣傳和教育要進一步形成制度。各職責部門要采取行之有效的預防安全事故措施，落實執(zhí)行安全責任制的有關條款，實行安全責任事故追究制度。繼續(xù)完善全程管理，對于薄弱環(huán)節(jié)，有關人員要進一步增強責任感，勤查嚴防，及時消除安全隱患，確保萬無一失。
3、認真實施教職工代表大會制，每年召開一次教代會，推進民主管理。進一步健全學校管理機構，精兵簡政，提高素質(zhì)，層層負責，分工協(xié)作。
（六）辦學特色
鞏固特色辦學的效果，繼續(xù)發(fā)揮何麓小學的德育基地、芹山小學的民族教育基地的作用，在全區(qū)范圍內(nèi)全面實施“辦特色學校，育特長學生”的辦學方向。中心校要積極開辟第二課堂活動，對學生開展特長教育，組建一支展示校園文化的文藝隊。
四、具體措施
1、全面貫徹黨的教育方針，把我區(qū)的兩個文明建設提升到新的水平；與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面展開系列工作，推動學校教育事業(yè)的全面升級。
2、充分領會上級的各項政策精神，努力爭取縣、鎮(zhèn)和社會等多方支持，加大教育投入，加快建設步伐；
3、積極協(xié)調(diào)周邊群眾關系，加強溝通，調(diào)動學生、家長積極因素，鼓勵他們?yōu)檗k好學校出謀獻策，營造辦學的良好氛圍，發(fā)揮學校的教育功能。
4、注意發(fā)揮優(yōu)勢，利用學校所處的地理位置，加強與所在村的聯(lián)系，爭取辦學上更多的支持；
5、教師職務實行評聘分開、合同聘任機制；實行內(nèi)部定員定編，控制人員增長，科學合理地設崗用人；教師的在職培訓進修與任職年度考核和評優(yōu)晉級掛起鉤，處理好學習培訓與工作任務的關系，做到學習與工作兼顧，實現(xiàn)齊頭并進；
6、行政、黨員隊伍建設中要注意結構合理，注意綜合效能和整體素質(zhì)；進一步健全職責權利掛鉤，層層負責，條塊分明的行政運行機制；不斷加強和改進黨的思想作風建設，精強干部隊伍，樹立先進典型；加強民主管理，實行校務公開，使行風建設繼續(xù)保持優(yōu)良水平；
7、提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約精神，弘揚無私奉獻品質(zhì)，建設學校精神文明；加強勤政廉政和師德建設，自覺接受多方監(jiān)督，塑造教師良好形象；
8、加強收費管理，嚴格財務管理制度，實行年度預、決算制度，科學合理分流有限經(jīng)費，最大程度地提高資金使用效率，實行工程建設，設備采購招標制度；
9、實行質(zhì)量目標量化管理，進一步規(guī)范管理行為，抓好教學常規(guī)管理工作；以優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質(zhì)量為核心，繼續(xù)搞好教研教改活動，加強校際交流、校內(nèi)研討和信息搜集統(tǒng)計與運用工作；開足省定課程，突出重點，辦出特色；繼續(xù)重視加強培優(yōu)工作，不斷積累經(jīng)驗，提高效率；
10、加強德育隊伍、網(wǎng)絡、機制建設，注意德育科研，提倡嚴管與善管、教育與疏導相結合，提高學校德育工作水平；繼續(xù)發(fā)揮關工委在教育教學中的輔助作用；在繼續(xù)加強校學區(qū)簡報、廣播室、宣傳板地建設的同時，采取措施，提高校園文化建設層次；目標管理和過程管理并重，以愛國主義和學生行為規(guī)范為重點，注意加強法制教育、集體主義教育和社會主義公民教育；重視培養(yǎng)團結友愛、勤奮有為的團體精神和團結、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新的校風；廣泛表彰先進，深入開展創(chuàng)建文明班級、團隊活動；繼續(xù)抓好學額鞏固工作，實行學額鞏固責任制；進一步加強初中畢業(yè)班和高中年段的競爭意識教育和理想目標教育；
11、改革學生素質(zhì)評價辦法。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，轉變觀念，面向全體，改革評價辦法，強調(diào)過程性評價和學生發(fā)展趨勢的評價，注重學生的個體差異性，重視學生自我評價能力的培養(yǎng)；構建適應學生個體需要和社會需要的學生素質(zhì)評價體系。
篇2:基礎教育中心五年發(fā)展規(guī)劃
為了貫徹縣基礎教育工作會議精神，為使我區(qū)師生進一步明確方向，團結奮進，爭創(chuàng)一流，根據(jù)縣局對中小學發(fā)展規(guī)劃的要求，并結合我區(qū)實際，特制定五年學校發(fā)展規(guī)劃。
一、指導思想
以“**”的重要思想和黨的*大精神為指針，貫徹執(zhí)行《*中央、*關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《基礎教育課程改革綱要》、《教育信息化帶動教育現(xiàn)代化》；堅持依法治教，堅持深化改革，實施素質(zhì)教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；促進教育與經(jīng)濟、科技的緊密結合，為建設教育強鎮(zhèn)，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基矗
二、基本情況
榜頭學區(qū)位于仙游縣榜頭鎮(zhèn)境內(nèi)，是全縣規(guī)模較大的平原學區(qū)這一，下轄20所小學，一所中心幼兒園。現(xiàn)開設202個教學班，擁有學生9178人，開設28個學前班，擁有幼兒793人；配備教職工480人，其中小學教師406人，幼兒教師74人，教師中具有中學高級職稱的1人，小學高級職稱的124人，全區(qū)教師學歷達標率為100%。學區(qū)設立黨支部，現(xiàn)有正式黨員101人，預備黨員2人。
多年來，在各級黨委、政府的關心、支持下，特別是在教育主管部門的直接領導下，經(jīng)過各村、校的共同努力，我學區(qū)各小學在辦學條件教育教學質(zhì)量等方面取得了顯著的成績：紫洋、東橋、官舍、何麓、嶺下、芹山、桃源等6所學校被評為辦學必備條件達標校；中心、承璜、榜東、東橋、紫洋、官舍、何麓、芹山等8所學校被縣環(huán)保局評“綠色學校”；*年，芹山小學被省教育廳評為“民族教育先進單位”；何麓小學被評為市農(nóng)村示范小學和市級文明校；榜頭中心、榜東、東橋、紫洋、官舍、芹山等6所小學被評為第八屆文明學校。*年以來，師生在縣級以上競賽活動中獲獎的達100多人次，值得一提的是在*年6月縣舉行的數(shù)學競賽中，我區(qū)南溪小學陳建偉同學以滿分的成績?nèi)〉昧说谝幻晃覅^(qū)學生在參加第九、十屆全國讀書活動競賽均取得第一、二名的好成績，特別是在第九屆讀書活動中，南溪小學的陳益強同學獲得了全國一等獎，光榮上北京領獎。
在取得成績的同時，我也清楚地看到自己的不足：
1、師資隊伍整體素質(zhì)不高
全區(qū)480位教師中，已獲得大專學歷的只有95人，僅占19.8%。現(xiàn)有教師中有4人因身體健康問題無法堅持上課；近兩年來分配到我區(qū)的非師范類學校畢業(yè)的教師有25人，幼兒自收自支的有46人，這些教師專業(yè)知識參差不齊。由于教學設備跟不上，致使學區(qū)內(nèi)掌握現(xiàn)代教育信息技術的教師嚴重缺乏。
2、辦學條件仍然落后
我區(qū)現(xiàn)還存在榜頭中心、中心幼兒園、梧店、何麓、蓮乾、紫洋等8所小學共有危房5018平方米，這些師生仍在危房中工作學習。教學設施、設備配備不到位，現(xiàn)代教育技術設備一無所有，連中心校也沒有多媒體教室、計算機教室等。
3、辦學經(jīng)費不足
4、幼兒自收自支收不抵支
5、小學教師缺編
這些存在的問題不同程度地影響我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，但我們相信，在各級領導的關心和支持下，榜頭學區(qū)的全體教師會以更高的熱情投入工作，我們肯定會戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)以下奮斗目標。
三、奮斗目標
（一）辦學規(guī)劃
1、學前教育。規(guī)范幼兒園管理，加強對幼兒園辦學的監(jiān)督、評估工作，切實提高公辦幼兒園的整體素質(zhì)和社會競爭力。加大宣傳力度，加強幼兒園硬件設施建設，擴大幼兒辦班規(guī)模，爭取到～年全區(qū)100%幼兒園達縣級合格園；中心園開辦小班，基層各校開辦中班，全區(qū)幼兒園學生數(shù)達1000人。加強幼兒教師培訓工作，妥善解決自收自支幼兒教師問題。
2、普及教育。小學適齡兒童入學率要達100%，鞏固率達100%，按時畢業(yè)率達97%以上；六年級會考及格率達97%以上，優(yōu)秀率達70%以上；各科競賽奪標獲獎數(shù)保持在市前列水平，爭取在質(zhì)和量上有所突破；加強對學生安全教育，各種安全責任事故發(fā)生率控制在0%。
（二）師資規(guī)劃
總目標是：建設一支素質(zhì)好、數(shù)量足、結構合理、相對穩(wěn)定的師資隊伍，教師的學科結構、年齡結構、知識結構、思想業(yè)務素質(zhì)等將滿足學校教育教學工作的需要。建立靈活高效的用人機制和分配機制。
1、學歷達標率：小學、幼兒教師學歷達標率達100％。
2、進修培訓與學歷提高：三年全體在校教職工60%以上教師參加市、縣級骨干教師培訓進修，專任教師100%參加課改培訓、計算機培訓。45歲以下教師100％取得信息技術合格證書，并能根據(jù)教學需求自行設計各種輔助教學軟件，通曉網(wǎng)絡知識，能熟練地借助校園網(wǎng)、多媒體手段輔助教學。40歲以下的教師要達到95%以上取得大專及以上的學歷。
3、職稱：中級以上職稱的教師人數(shù)達到專任教師總數(shù)29%。
4、政治素質(zhì)：認真學習領會黨的*大精神，利用各種進修培訓和會議，大力加強支部黨員和積極分子的思想和作風建設，樹立先進模范典型。三年內(nèi)，黨員人數(shù)達到或接近教職工總數(shù)的30%。
5、教研教改：積極學習研究、參與實踐新課程改革，大力推進教學改革，實現(xiàn)科研工作常規(guī)化、常規(guī)工作科研化。完善教學科研的操作程序和考核獎勵辦法。探索開設研究性課程、選修課程，積極推進信息技術與學科的整合，摸索出一條適合我區(qū)特點的素質(zhì)教育運行機制。三年內(nèi)50%以上教師必須至少完成1個教研專題，并且每人有1-2篇教研論文在學區(qū)級以上刊物發(fā)表或收入?yún)R編，形成學科帶頭人隊伍，學校教育改革與科研，取得階段性成果或明顯進展。
6、開齊上足技能科和常識科，成立中心教研組，加大研究力度。
（三）加強推進教育科研工作。
&n
bsp;全面推進課程改革，探索課程改革的新路子。廣泛深入地進行～宣傳，轉變舊的教育觀念；加強探索與實踐，及時進行階段性的總結，抓好典型，推廣經(jīng)驗，實現(xiàn)以點帶面；在課改的背景下改變傳統(tǒng)的評價方法，使評價教師及學生的制度、標準更加科學、合理；注意理論的形成與提煉，形成較多的有分量的研究論文，爭取課改工作走在前列。秉承*大精神，大力推動教育創(chuàng)新。要實現(xiàn)“在思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發(fā)展，實踐上不斷有新創(chuàng)造”；要積極地進行思想觀念創(chuàng)新、管理體制創(chuàng)新、教育環(huán)境創(chuàng)新，讓學校的發(fā)展走上創(chuàng)新的軌道。以學區(qū)教導處為龍頭，加強學校的教育科研工作，積極推進課堂教學的探索，大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術教育，認真總結，不斷提煉，爭取在教科研論文的發(fā)表上有新的突破。
（四）硬件設施設施建設
1、三年內(nèi)完成紫洋小學綜合樓、后堡小學教師宿舍樓小學和廁所及梧店小學教學樓的籌建工作。
2、五年內(nèi)再添置一些電腦，在中心校建設多媒體教室、教師電子備課室和一間計算機網(wǎng)絡教室。基層各校完成校校通工程。
3、在原有創(chuàng)建文明校的基礎上，再創(chuàng)一批文明學校，爭取五年內(nèi)縣文明學校達60%，三年內(nèi)市級文明學校2所。
4、在原有條件下，充實各科較完整的教具和教學實驗器材。
（五）學校管理
1、全面深化改革，真正把校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制、量化目標考評制落到實處。按上級教育主管部門要求，積極穩(wěn)妥地搞好學校內(nèi)部人事制度改革，裁減冗員，提高效率。
2、始終牢固樹立“責任重于泰山”的安全意識。把安全工作、安全意識放在首位。繼續(xù)加強創(chuàng)建安全文明校園活動，以安全的宣傳和教育要進一步形成制度。各職責部門要采取行之有效的預防安全事故措施，落實執(zhí)行安全責任制的有關條款，實行安全責任事故追究制度。繼續(xù)完善全程管理，對于薄弱環(huán)節(jié)，有關人員要進一步增強責任感，勤查嚴防，及時消除安全隱患，確保萬無一失。
3、認真實施教職工代表大會制，每年召開一次教代會，推進民主管理。進一步健全學校管理機構，精兵簡政，提高素質(zhì)，層層負責，分工協(xié)作。
（六）辦學特色
鞏固特色辦學的效果，繼續(xù)發(fā)揮何麓小學的德育基地、芹山小學的民族教育基地的作用，在全區(qū)范圍內(nèi)全面實施“辦特色學校，育特長學生”的辦學方向。中心校要積極開辟第二課堂活動，對學生開展特長教育，組建一支展示校園文化的文藝隊。
四、具體措施
1、全面貫徹黨的教育方針，把我區(qū)的兩個文明建設提升到新的水平；與時俱進，開拓創(chuàng)新，全面展開系列工作，推動學校教育事業(yè)的全面升級。
2、充分領會上級的各項政策精神，努力爭取縣、鎮(zhèn)和社會等多方支持，加大教育投入，加快建設步伐；
3、積極協(xié)調(diào)周邊群眾關系，加強溝通，調(diào)動學生、家長積極因素，鼓勵他們?yōu)檗k好學校出謀獻策，營造辦學的良好氛圍，發(fā)揮學校的教育功能。
4、注意發(fā)揮優(yōu)勢，利用學校所處的地理位置，加強與所在村的聯(lián)系，爭取辦學上更多的支持；
5、教師職務實行評聘分開、合同聘任機制；實行內(nèi)部定員定編，控制人員增長，科學合理地設崗用人；教師的在職培訓進修與任職年度考核和評優(yōu)晉級掛起鉤，處理好學習培訓與工作任務的關系，做到學習與工作兼顧，實現(xiàn)齊頭并進；
6、行政、黨員隊伍建設中要注意結構合理，注意綜合效能和整體素質(zhì)；進一步健全職責權利掛鉤，層層負責，條塊分明的行政運行機制；不斷加強和改進黨的思想作風建設，精強干部隊伍，樹立先進典型；加強民主管理，實行校務公開，使行風建設繼續(xù)保持優(yōu)良水平；
7、提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約精神，弘揚無私奉獻品質(zhì)，建設學校精神文明；加強勤政廉政和師德建設，自覺接受多方監(jiān)督，塑造教師良好形象；
8、加強收費管理，嚴格財務管理制度，實行年度預、決算制度，科學合理分流有限經(jīng)費，最大程度地提高資金使用效率，實行工程建設，設備采購招標制度；
9、實行質(zhì)量目標量化管理，進一步規(guī)范管理行為，抓好教學常規(guī)管理工作；以優(yōu)化教學過程，提高課堂教學質(zhì)量為核心，繼續(xù)搞好教研教改活動，加強校際交流、校內(nèi)研討和信息搜集統(tǒng)計與運用工作；開足省定課程，突出重點，辦出特色；繼續(xù)重視加強培優(yōu)工作，不斷積累經(jīng)驗，提高效率；
10、加強德育隊伍、網(wǎng)絡、機制建設，注意德育科研，提倡嚴管與善管、教育與疏導相結合，提高學校德育工作水平；繼續(xù)發(fā)揮關工委在教育教學中的輔助作用；在繼續(xù)加強校學區(qū)簡報、廣播室、宣傳板地建設的同時，采取措施，提高校園文化建設層次；目標管理和過程管理并重，以愛國主義和學生行為規(guī)范為重點，注意加強法制教育、集體主義教育和社會主義公民教育；重視培養(yǎng)團結友愛、勤奮有為的團體精神和團結、嚴謹、勤奮、創(chuàng)新的校風；廣泛表彰先進，深入開展創(chuàng)建文明班級、團隊活動；繼續(xù)抓好學額鞏固工作，實行學額鞏固責任制；進一步加強初中畢業(yè)班和高中年段的競爭意識教育和理想目標教育；
11、改革學生素質(zhì)評價辦法。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，轉變觀念，面向全體，改革評價辦法，強調(diào)過程性評價和學生發(fā)展趨勢的評價，注重學生的個體差異性，重視學生自我評價能力的培養(yǎng)；構建適應學生個體需要和社會需要的學生素質(zhì)評價體系。
篇3:醫(yī)院產(chǎn)科重點專科發(fā)展規(guī)劃
克州人民醫(yī)院20**年產(chǎn)科重點專科發(fā)展規(guī)劃
按照《國家臨床重點專科評估標準》和《自治區(qū)重點專科項目建設醫(yī)院》的要求，工作組織管理，明確目標任務，堅持以需求為導向，提高產(chǎn)科醫(yī)療能力。醫(yī)療技術，并加強科室人才培養(yǎng)和學科隊伍建設，提高醫(yī)療治療量，產(chǎn)科制定重點專科建設發(fā)展計劃如下：
一、指導思想
以黨的**大精神為指導，落實*****，遵循醫(yī)學科學發(fā)展規(guī)律和特點，開展以發(fā)揮特色醫(yī)療技術、提高診療水平、擴大服務能力為主要內(nèi)容的臨床重點專科建設工作，充分發(fā)揮臨床重點專科的帶動和示范作用，不斷提高臨床醫(yī)療技術水平和醫(yī)療管理水平，促進醫(yī)療機構合理調(diào)整技術結構，優(yōu)化醫(yī)療資源配置，以此推動全院乃至全市醫(yī)學科學的發(fā)展，更好地為人民群眾日益增長的醫(yī)療需求服務。
二、主要目標
在全州形成布局合理、技術水平較高、各具優(yōu)勢(特色)的專科點群，擴大覆蓋面，縮短服務半徑，使人民群眾能就近得到較先進的醫(yī)療衛(wèi)生保健服務。經(jīng)過2～3個周期建設，州級臨床重點專科為主體、院級臨床重點專科為基礎的自治區(qū)級臨床重點專科新體系。
三，主要內(nèi)容
1、科學研究：學科建設主要內(nèi)容是明確疾病發(fā)病機制和提高診療水平，最終解決臨床問題，應根據(jù)學科原有基礎、現(xiàn)有優(yōu)勢、當前發(fā)展趨勢及最有可能突破點等來選擇主攻方向，要集中一個學科，不能有諸多突破口，必須從自身優(yōu)勢出發(fā)，選準研究方向，確保成效。
2、專業(yè)人員培訓：包括醫(yī)師：產(chǎn)科急救和產(chǎn)科治療常規(guī)。護士，助產(chǎn)士的技術和人生化服務。時間按培訓人員的實際能力而決定。
3、學術隊伍建設：學科帶頭人應具備副高級職稱以上在全州有一定的知名度，在周期內(nèi)擔任省級醫(yī)學專科學會的委員或州級醫(yī)學專科以上學會的常委;并有1-2名以上從事本專業(yè)不少于5年的主治醫(yī)師，有一定工作經(jīng)驗的住院醫(yī)師，高、中、初三級醫(yī)護人員數(shù)量比例合理，形成一支年齡、學歷和知識結構較為合理的學科隊伍。
4、強化質(zhì)量管理：實行單病種質(zhì)量管理，建立質(zhì)量控制體系，有較完善的質(zhì)量管理與費用控制措施。近2年來，該學科沒有發(fā)生醫(yī)療事故，醫(yī)療爭議(醫(yī)療糾紛)每年應控制在一次以內(nèi)。
5、積極開展繼續(xù)醫(yī)學教育：專科建設周期內(nèi)安排專業(yè)技術骨干外出進修、交流學習，有引進高級技術人才計劃的保障措施。
6、科學管理規(guī)范：注重內(nèi)涵建設和科學管理，各項制度規(guī)范、健全，管理效益顯著。有完整的危重疑難病例討論記錄和死亡病例討論記錄。床位周轉率、疾病治愈率及各項醫(yī)療質(zhì)量評估指標在本院及州內(nèi)同級醫(yī)院中名列前茅。
7、支撐和保障措施：醫(yī)院將按照學科結構調(diào)整的原則，保證重點專科有足夠的規(guī)模發(fā)展空間，以及足夠的相關條件支持。提供開展該學科研究的專項經(jīng)費，并制定有該學科五年發(fā)展規(guī)劃和階段性目標，規(guī)劃和目標，并有經(jīng)院務會通過的配套政策和措施。
四、專科未來三年的發(fā)展目標（包括專科醫(yī)療服務能力、醫(yī)療質(zhì)量管理、人才隊伍建設、臨床技術發(fā)展、輻射作用的發(fā)揮等）：
1、保障母親和嬰兒健康，提高出生人口素質(zhì)是產(chǎn)科服務的宗旨，提高產(chǎn)科質(zhì)量直接關系到兩代人的健康、家庭完整以及社會的和諧穩(wěn)定，依法規(guī)范產(chǎn)科服務，根據(jù)有關法律法規(guī)的規(guī)定，履行三級醫(yī)院產(chǎn)科功能任務和州級孕產(chǎn)婦急救中心作用。努力產(chǎn)科質(zhì)量指標任務。
2、產(chǎn)科質(zhì)量監(jiān)測指針：產(chǎn)后出血發(fā)生率：三級醫(yī)院<50%;早產(chǎn)發(fā)生率：三級醫(yī)院<15%;產(chǎn)褥感率：<2%;滯產(chǎn)發(fā)生率：0;會陰三度裂傷發(fā)生率：0;院內(nèi)可避免孕產(chǎn)婦死亡：0;死產(chǎn)發(fā)生率：<0.5%
3、科室每年安排一名醫(yī)師疆內(nèi)和疆外進修學習。進修內(nèi)容主要是：產(chǎn)科重要病種和產(chǎn)科亞專科疾病和產(chǎn)科疑難，危重病人的急救處理。
4、各亞專科的技術水平和服務能力(包括技術應用和疑難病種診治等)：產(chǎn)科亞專科疾病或技術名稱包括3個方面：1、母體醫(yī)學：妊娠合并內(nèi)外科疾病，糖尿病，子癇前期(輕，重)，流產(chǎn)，早產(chǎn)妊娠期膽計淤積征，妊娠期并發(fā)癥。2、胎兒醫(yī)學：中孕期血清學檢查，羊水穿刺+細胞遺傳學檢查，中孕期超聲，早孕篩查胎兒生長受限，復雜性雙胎，宮內(nèi)溶血，取樣精技術。3、普通產(chǎn)科：產(chǎn)時胎兒監(jiān)測，孕期營養(yǎng)，新生兒窒息復蘇，產(chǎn)后出血，羊水栓塞，難產(chǎn)處理等。
5、特色技術應用情況：
剖宮產(chǎn)術出血采用子宮加壓縫合B-Lynch止血技術可避免出血過多引起的死亡和子宮切除。子宮動脈上升支結扎術：此技術剖宮產(chǎn)術中止血作用顯著。
6、產(chǎn)科門診要做大做強，需要設立產(chǎn)科門診，高危妊娠篩查，圍產(chǎn)期保健，孕婦學校等為孕婦提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
五、醫(yī)療質(zhì)量管理及持續(xù)改進方面：
1、堅持以醫(yī)療服務質(zhì)量為根本，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，調(diào)動一切積極因素，解放思想，實事求是，抓住機遇，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮克州孕產(chǎn)婦急救中心醫(yī)院的作用。
2、著重抓基礎，增強醫(yī)護人員素質(zhì)，切實提高醫(yī)療服務能力及技術水平。能達到綜合治理年年達標，保持自治區(qū)級示范窗口和自治區(qū)重點專科稱號。
3、強化業(yè)務建設，促進學科發(fā)展，提高醫(yī)療技術水平，于基層醫(yī)院建立診療協(xié)作關系，開展多種診療服務，負責三縣一市婦幼保健人員的進修、培訓和管理工作。
4、不斷開展新項目、新技術：產(chǎn)前診斷技術和促進陰道分娩新技術，遺傳室，增加DIC相關檢測及與妊娠有關的免疫學檢查，染色體檢查，提高助產(chǎn)技術。
5、加快人才的培養(yǎng)與引進，提高專業(yè)技術人員隊伍整體素質(zhì)。
6、本科已成立產(chǎn)科醫(yī)療質(zhì)量及醫(yī)療安全管理小組，組長和成員。并制定醫(yī)療質(zhì)量檢查方法.1)各組長根據(jù)醫(yī)院制定的醫(yī)療質(zhì)量管理目標對所管理的組進行帶教，指導工作，對醫(yī)療文書進行質(zhì)控。2)組長對醫(yī)療隱患，醫(yī)療缺陷，危重病人及時上報科主任，制定改進措施及治療方案。3)由科主任，兩組長輪流進行培訓，每月一次，每季度進行一次操作考核。4)嚴格遵守三級醫(yī)師查房制度。危重疑難病人需行病歷討論，落實術前討論制度由科主任或組長主持。
六、存在問題：
1、科室醫(yī)療隊伍建設方面：產(chǎn)科醫(yī)師變動多，調(diào)科室，退休等原因?qū)？漆t(yī)療(護理)人員梯隊包括年齡，職稱，學歷等方面的結構不合理。缺連續(xù)和能獨立診治本專科主要病種等方面一流專科人員梯隊(斷層醫(yī)療人員梯隊狀況)。目前產(chǎn)科無正高，副高2名(已取得自治區(qū)人事廳主任醫(yī)師資格，目前未聘用)，主治醫(yī)師1名，住院醫(yī)師1名，無執(zhí)業(yè)醫(yī)師證的住院醫(yī)師7名。無產(chǎn)科門診醫(yī)生，產(chǎn)科門診、高危妊娠篩查門診、孕婦學校等需大力開展。
2、產(chǎn)科病人周轉次數(shù)快，病人較多，增加護理員1名。
3、需要配備一些設備：中央母親胎兒監(jiān)護管理系統(tǒng)(已配備)，妊高癥監(jiān)測儀(已配備)，嬰兒防盜系統(tǒng)，產(chǎn)后康復治療儀。
4、需要多科室的共同協(xié)作配合包括：檢驗科，特檢科，心功能科，內(nèi)，外科，耳鼻喉，眼科，麻醉科，ICU,輸血科，藥劑科，新生兒科等。
5、設立幾個溫馨(VIP)病房。
6、目前產(chǎn)科病區(qū)就醫(yī)環(huán)境仍處于極差狀態(tài)，不符合基本產(chǎn)科病房及院感要求，存在爆發(fā)院感的極大隱患，急需醫(yī)院首要增加產(chǎn)科病房，病床面積，改善科內(nèi)就醫(yī)環(huán)境。
克州人民醫(yī)院產(chǎn)科