實(shí)驗(yàn)中學(xué)寒假學(xué)生拓展訓(xùn)練實(shí)施方案
一、拓展訓(xùn)練的目的意義及作用
拓展訓(xùn)練是讓參訓(xùn)者在愉快、積極的參與中學(xué)到知識、領(lǐng)悟道理,通過親身體驗(yàn)來挖掘自己的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)勇敢、頑強(qiáng)、自信、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品格的形成;讓參訓(xùn)者在面對困難和問題時(shí),體驗(yàn)和感悟自己的心理狀態(tài),學(xué)會(huì)解決問題的方法,增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣,提高參與者適應(yīng)學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和釋放精神壓力。
通過開展拓展訓(xùn)練活動(dòng),培養(yǎng)參訓(xùn)者積極向上的樂觀生活態(tài)度及創(chuàng)造性的思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,以提升個(gè)人的自信心、意志力、決斷力,增強(qiáng)受訓(xùn)者克服困難、戰(zhàn)勝困難的信心,激發(fā)潛能,熔練團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)受訓(xùn)者的組織歸屬感,增強(qiáng)同學(xué)間相互配合、相互協(xié)作的意識,有效地將個(gè)體溶于團(tuán)隊(duì)之中,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,對學(xué)生心理健康教育起到積極的促進(jìn)作用。
二、訓(xùn)練主題:關(guān)注情感體驗(yàn)熔鑄激情團(tuán)隊(duì)
三、設(shè)計(jì)思路:
本次訓(xùn)練主要針對的七八年級網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)生
預(yù)計(jì)達(dá)成的目標(biāo)如下:
1.培養(yǎng)學(xué)生積極正向的競爭和合作意識,認(rèn)識到合作對于一個(gè)集體的重要性,學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境;學(xué)會(huì)在合作與競爭中尊重對手、理解他人、取長補(bǔ)短,攜手共進(jìn)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力,讓學(xué)生在解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中,達(dá)到"熔煉團(tuán)隊(duì),凈化心靈、磨練意志、陶冶情操"的培訓(xùn)目標(biāo)。
3.培養(yǎng)執(zhí)行力和紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排,遵守共同的承諾與約定,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識、大局意識和自律意識。
4.在挑戰(zhàn)的項(xiàng)目中,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,學(xué)會(huì)發(fā)揮潛能以促進(jìn)個(gè)人能力的突破,創(chuàng)造激情團(tuán)隊(duì),迎接艱巨挑戰(zhàn)。
四、訓(xùn)練時(shí)間:20**年1月6日――1月23日每天下午
五、課程設(shè)計(jì)架構(gòu)
1、學(xué)員將以班級或自由組合的方式組建團(tuán)隊(duì),以使學(xué)員與團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷困難與挑戰(zhàn),同時(shí)也體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過程。
2.整個(gè)訓(xùn)練采用團(tuán)隊(duì)競賽的方式進(jìn)行,以體現(xiàn)緊張、熱烈、競爭的氣氛,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的作用,強(qiáng)化訓(xùn)練效果。
3.在整個(gè)訓(xùn)練過程中將持續(xù)貫穿核動(dòng)力特有的鼓勵(lì)方式,以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的支持、激情與激勵(lì)的氛圍。
4.整個(gè)訓(xùn)練過程按準(zhǔn)軍事化管理,既體現(xiàn)嚴(yán)格、紀(jì)律與服從,又體現(xiàn)輕松、快樂和分享。
六、拓展訓(xùn)練的要求:
1、以班級為單位組建團(tuán)隊(duì)的同時(shí),各班級內(nèi)部要尊重學(xué)生的自由選擇組成幾個(gè)小團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練的過程中,既有小團(tuán)隊(duì)之間的對抗,也有大團(tuán)隊(duì)之間的競爭。在競爭中體驗(yàn)合作的愉快。2、各團(tuán)隊(duì)要確定隊(duì)名,有自己的隊(duì)名和口號;要進(jìn)行各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的競選,選出自己認(rèn)可的精神領(lǐng)袖。從而創(chuàng)造良好的訓(xùn)練氛圍,激發(fā)熱情與斗志。
3、每個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練結(jié)束后,隊(duì)員都要用一個(gè)專門的筆記本寫好自己的心得體會(huì),訓(xùn)練結(jié)束后及時(shí)上交。
4、對小團(tuán)隊(duì)的表獎(jiǎng)由班主任和訓(xùn)練指導(dǎo)教師掌握,大團(tuán)隊(duì)間的對抗,每次都要有評比,并將評比結(jié)果記錄,訓(xùn)練結(jié)束后對優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)予以表彰。
5、各班主任和訓(xùn)練教師必須高度重視本次訓(xùn)練,拓展訓(xùn)練的目的必須明確,它不是簡單的讓活動(dòng),就活動(dòng)而言,學(xué)生出去玩也是活動(dòng),但是那毫無意義,而且學(xué)生也不會(huì)玩。我們要對學(xué)生講明拓展訓(xùn)練實(shí)際上是一門課程,一門培養(yǎng)學(xué)生情商的課程,當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人的成功,百分之三十是智力,百分之七十則取決于一個(gè)人情商的高低。班主任必須認(rèn)識到,我們這樣做的目的是要讓學(xué)生在責(zé)任中體驗(yàn)快樂,在自律中找到自由,在競爭中學(xué)會(huì)合作和溝通,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中體驗(yàn)集體的溫暖、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。更多的明確個(gè)人的行為對團(tuán)隊(duì)的影響,從而激發(fā)學(xué)生對班集體的熱情、對同學(xué)的信任、對學(xué)習(xí)生活的熱愛。從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、自律意識、大局意識、熔鑄團(tuán)隊(duì)精神。所以我們一定要抓住這個(gè)契機(jī),凝聚班集體的合力。真的讓我們的網(wǎng)絡(luò)班彰顯出特色。
七、訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)人員及分工:7.9--7.10左巍劉巖7.11--7.12王莉華楊利8.9--8.10從志海李冬梅8.11---8.12戰(zhàn)忠斌徐燕燕
八、訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)
第一篇團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇(一課時(shí))
1、團(tuán)隊(duì)組建(每班組建四個(gè)小團(tuán)隊(duì),班級組建兩個(gè)大團(tuán)隊(duì))
確定隊(duì)名,“師出有名,戰(zhàn)無不勝”
設(shè)計(jì)隊(duì)呼、隊(duì)歌,打造精神符號
確定隊(duì)規(guī),體認(rèn)團(tuán)隊(duì)規(guī)則
2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖競選,選出的領(lǐng)袖必須得到全體團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可。
3、學(xué)唱手語舞:《感恩的心》
第二篇團(tuán)隊(duì)行動(dòng)篇(共十八課時(shí))
團(tuán)隊(duì)的成功取決于有強(qiáng)烈榮譽(yù)感、責(zé)任感并敢承擔(dān)責(zé)任,戰(zhàn)勝自我,善于合作與共贏的人。
項(xiàng)目一:齊心協(xié)力走
項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。隊(duì)中全體成員兩腳脖被一根繩束住向前走,在50米的跑道上行進(jìn),行進(jìn)過程中隊(duì)員的步伐必須一致,若不一致要重走,并記入時(shí)間。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)少的一方獲勝。得10分。
項(xiàng)目目的:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識:體會(huì)越容易的事情越需要認(rèn)真的態(tài)度,感受相互配合的重要性,形成團(tuán)隊(duì)的默契。
項(xiàng)目二:一圈到底
項(xiàng)目說明:每隊(duì)20人。由一隊(duì)隊(duì)員手拉手,并將一大號的呼啦圈套于一個(gè)隊(duì)員的手臂上,并以此隊(duì)員開始,穿過每一名隊(duì)員,其間隊(duì)員拉著的手不能分開,最后回到起點(diǎn)宣告比賽結(jié)束。
項(xiàng)目目的:通過此項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的配合能力和彼此溝通。
評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定用時(shí)5分鐘,不含討論2分鐘。完成得10分,隊(duì)員之間拉著的手?jǐn)嚅_一次扣1分,每超時(shí)一分鐘扣1分,每節(jié)約一分鐘加1分。
項(xiàng)目三:信任背摔
項(xiàng)目說明:有一名隊(duì)員背向站在1.4米高的平臺(tái)上,臺(tái)下有12名隊(duì)員縱向排列,將雙手平行交叉,以作保護(hù),當(dāng)所有隊(duì)員依次安全落地時(shí),比賽宣告結(jié)束。
項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,規(guī)定用時(shí)20分鐘不含討論時(shí)間5分鐘。
項(xiàng)目目的:通過此項(xiàng)活動(dòng)挑戰(zhàn)心理極限,增強(qiáng)對他人的信任。
交流口號:臺(tái)下隊(duì)員(準(zhǔn)備好了嗎?),臺(tái)上隊(duì)員(準(zhǔn)備好了),臺(tái)上隊(duì)員(我相信你們),臺(tái)下隊(duì)員(1、2、3)。
評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定用時(shí)20分鐘,全部完成得10分,每有1人不能完成扣1分,每節(jié)約1分鐘加1分。
項(xiàng)目四:過河拆橋
項(xiàng)目說明:此項(xiàng)活動(dòng)的場地為平地,發(fā)放木塊或磚塊少于人員數(shù)。如果木塊或磚塊上沒有站人或落地,將視為被水沖走。在活動(dòng)中若有人落地將視為犯規(guī),須從新開始。
項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,規(guī)定用時(shí)15分鐘,不包括討論5分鐘。
項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
評分標(biāo)準(zhǔn):完成得10分,每超時(shí)1分鐘扣1分,每節(jié)約1分鐘加1分。
項(xiàng)目五:攜手并進(jìn)
項(xiàng)目說明:此項(xiàng)目需50米的跑道,一個(gè)籃球和布條若干,兩個(gè)人背對背夾著籃球快速通過30米的跑道,籃球落地要從頭開始,在行進(jìn)過程中不能用手觸摸籃球,然后由另兩名隊(duì)員用布條把自己的一條腿綁住再次通過30米的跑道,最后由一名隊(duì)員跑完40米,宣告比賽結(jié)束。
項(xiàng)目安排:每隊(duì)20人,分成四組。四組用時(shí)累計(jì)為本隊(duì)用時(shí)。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)少的隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目六:一氣呵成
項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人站成一排,按自然數(shù)1-50順序依次報(bào)數(shù)。在這個(gè)過程中,隊(duì)員之間不得提醒,不得有任何動(dòng)作,若有違反,視為輸,全體隊(duì)員要向?qū)Ψ叫卸Y表示祝賀,并且要罰精神領(lǐng)袖(男做俯臥撐5個(gè),每違反一次加五個(gè);女作蛙跳5個(gè),每違反一次加五個(gè))。若無違紀(jì),用時(shí)最少的隊(duì)為勝方。
項(xiàng)目目的:培養(yǎng)學(xué)員的責(zé)任意識和自律意識。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)少的隊(duì)獲勝。采用七局五勝制。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。
項(xiàng)目七:盲人摸號項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。每位學(xué)員戴上眼罩,每人一個(gè)號,但這個(gè)號只有本人知道。隊(duì)員根據(jù)自己的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,要重新開始,并記入用時(shí)。
項(xiàng)目目的:讓學(xué)生體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。問題解決方法及溝通。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)少的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。
項(xiàng)目八:舞動(dòng)的搖繩
項(xiàng)目說明:每隊(duì)一根搖繩,兩人隨著音樂的節(jié)奏搖動(dòng),其他隊(duì)員上去隨著音樂的節(jié)奏跳動(dòng)。每隊(duì)15人。每掉一人次扣1分,每多一人次加1分。
項(xiàng)目目的:增強(qiáng)學(xué)生的美感,體驗(yàn)合作的快樂。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)多的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10分。
項(xiàng)目九:穿越封鎖線
項(xiàng)目說明:每隊(duì)25人。在前進(jìn)的路上,只有一條路能通向目的地,但是這條路兩側(cè)是高墻,上面是“電線”。隊(duì)員只能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿越。在這個(gè)過程中,不能說話,若說話視為被發(fā)現(xiàn)“擊斃”,若“觸電”視為犧牲。需從頭再來。
項(xiàng)目目的:讓學(xué)生體驗(yàn)面對困難,戰(zhàn)勝困難需要大家齊心協(xié)力,為集體的利益必須高度的自覺。
評分標(biāo)準(zhǔn):用時(shí)多的隊(duì)獲勝。獲勝團(tuán)隊(duì)將獲得10
篇2:拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案
為更好地完成繁重的組織工作任務(wù),適應(yīng)新形勢對干部身體素質(zhì)的要求,培養(yǎng)組工干部的吃苦耐勞精神、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,展現(xiàn)組工干部隊(duì)伍奮發(fā)有為、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,按照“雙滿意建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案要求,州黨委組織部決定開展以增強(qiáng)體能、培養(yǎng)意志力為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。實(shí)施方案如下:
一、各項(xiàng)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的主題及具體安排
1、開展以“積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題的體能訓(xùn)練。從4月下旬開始,要求干部養(yǎng)成自覺晨練的習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨練50分鐘,訓(xùn)練內(nèi)容以晨跑、體能訓(xùn)練、做廣播體操等為主,努力提高干部的體能素質(zhì)。4至6月間,同時(shí)開展雙休日體能集中強(qiáng)化訓(xùn)練,以處室為單位,開展乒乓球、籃球、羽毛球訓(xùn)練活動(dòng)等,進(jìn)一步培養(yǎng)組工干部組織紀(jì)律觀念,鍛煉干部克服困難的韌勁和耐性。
2、開展以“堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰”為主題的登山活動(dòng)。努力創(chuàng)造條件,組織干部參加各種程度的登山活動(dòng),并開展登山競賽。同時(shí),利用與縣(市)組織部門開展聯(lián)誼活動(dòng)的機(jī)會(huì),8月份組織一次綜合性登山比賽。在提高干部身體鍛煉興趣的同時(shí),培養(yǎng)組工干部不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、勇攀高峰的良好品質(zhì)。
3、開展以“增強(qiáng)體能、迎接挑戰(zhàn)”為主題的游泳活動(dòng)。從6月份開始,利用休息日、活動(dòng)日,集中1個(gè)月時(shí)間對干部進(jìn)行游泳訓(xùn)練,力爭在短期內(nèi)使全體干部學(xué)會(huì)游泳。7月-10月,適時(shí)開展1次游泳比賽。通過游泳訓(xùn)練,使全體干部在掌握游泳技能的同時(shí),增強(qiáng)體質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的信心。
4、開展以“強(qiáng)化紀(jì)律、磨礪意志”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng)。7月下旬,利用下班時(shí)間和休息日,組織開展一周的隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng),在“八一”建軍節(jié)期間,組織開展一次軍事日活動(dòng)。
二、開展拓展訓(xùn)練活動(dòng)有關(guān)要求
1、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。處室負(fù)責(zé)人要帶頭參與,做出表率,并按要求管理好本處室工
作人員。考勤情況由辦公室定期通報(bào)。
2、參加活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,嚴(yán)肅認(rèn)真,態(tài)度端正,嚴(yán)禁以各種不正當(dāng)理由拒絕參加活動(dòng)。
3、參加活動(dòng)要注意安全,服從命令聽指揮,嚴(yán)禁擅自行動(dòng)。
4、要注意資料活動(dòng)保存,具體由電教中心進(jìn)行文字、影像資料收集。
5、在認(rèn)真完成活動(dòng)任務(wù)的同時(shí),要保證正常的工作運(yùn)轉(zhuǎn),不能以參加活動(dòng)為借口延誤工作。
【范例】
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、互助、合作活動(dòng)主題二、活動(dòng)宗旨:活動(dòng)宗旨:塑造先進(jìn)的太陽能學(xué)院校園文化,培養(yǎng)新世紀(jì)的高素質(zhì)人才,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,為更好的加強(qiáng)校園的校風(fēng)及學(xué)風(fēng)做出自己的一份力量。加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)學(xué)生會(huì)的交流,更好的建設(shè)學(xué)院明天。三、活動(dòng)對象:全院、系學(xué)生會(huì)所有成員活動(dòng)對象:四、活動(dòng)時(shí)間:20**年11月活動(dòng)時(shí)間:日六、活動(dòng)簡介:推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、活動(dòng)簡介提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長成才服務(wù)。我校校園科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動(dòng)的開展對提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐能力產(chǎn)生了廣泛而積極的影響。隨著活動(dòng)范圍的普及性,以更為先進(jìn)、入時(shí)、新穎的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。七、活動(dòng)要求:為進(jìn)一步豐富和繁榮我校大學(xué)生的校園文化生活,充分展活動(dòng)要求:現(xiàn)班級的班風(fēng)班貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有自己的口號。八、活動(dòng)項(xiàng)目:活動(dòng)項(xiàng)目:(一)素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:盲人方陣素質(zhì)拓展項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目類型:項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型道具要求:道具要求:長繩一根場地要求:場地要求:空曠的大場地項(xiàng)目評分:項(xiàng)目評分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有學(xué)員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使學(xué)員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。活動(dòng)目的:活
動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評分。活動(dòng)評分:一名10分二名9三名8依此類推。1010分10分(二)“7人8足”綁腳比賽7綁腳比賽10分10分游戲簡介:游戲簡介:團(tuán)隊(duì)成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在同學(xué)們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個(gè)隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時(shí)最短通過終線哪個(gè)隊(duì)獲勝。游戲人數(shù):游戲人數(shù):7-10人場地要求:場地要求:開闊的場地一塊道具要求:道具要求:繩子若干條、口哨一個(gè)項(xiàng)目評分:項(xiàng)目評分:設(shè)置規(guī)定的一段距離,哪個(gè)對用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力活動(dòng)評分:一名1010分二名9三名8依此類推。活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評分。(三)合力吹氣球游戲類型:游戲類型:室內(nèi)游戲、趣味游戲、團(tuán)隊(duì)游戲游戲目的目的:游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)要求:人數(shù)要求:每組限六人10分道具要求:道具要求:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))游戲方法:游戲方法:1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。活動(dòng)評分:依此類推。以用時(shí)長短評分。活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評分。(四)接力語句10分游戲簡介:游戲簡介:由第一個(gè)人(a組)說出一句五個(gè)字的話,由第二個(gè)(b組)人從中插入一個(gè)字組成六個(gè)字的話,第三個(gè)(a組)同上,依次道最后一位。重復(fù)三次勝利兩局的方陣獲勝。交換第一次發(fā)言權(quán),最后一次劃拳決定、。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的綜合實(shí)力和個(gè)人應(yīng)變能力。活動(dòng)評分:一名1010分二名9三名8依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評分。活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字?jǐn)?shù)評分。(五)比劃猜猜10分
游戲簡介:游戲簡介:先在紙板上寫上動(dòng)物或物品的名字,兩位同學(xué)互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組6人場地要求:場地要求:不限道具要求:道具要求:寫好的紙片若干活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。活動(dòng)評分:一名1010分二名9三名8依此類推。活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個(gè)數(shù)評分。(六)踩氣球比賽10分游戲簡介:游戲簡介:每位同學(xué)腿上綁2個(gè)氣球,并每成員手臂相連不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結(jié)束時(shí)停止踩氣球。一個(gè)余下的氣球算一分。游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力活動(dòng)評分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。活動(dòng)評分:一個(gè)余下的氣球一分,計(jì)算總分。(七)夾氣球跑步接力10分游戲簡介:游戲簡介:每對成員用腿夾住一個(gè)氣球,從第一位成員從起點(diǎn)開始,到達(dá)終點(diǎn)返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學(xué)開始,依此類推游戲人數(shù):游戲人數(shù):每組5人道具要求:道具要求:氣球若干,口哨一個(gè)。活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力活動(dòng)評分:一名1二名9三名8依此類推。活動(dòng)評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時(shí)長短評分。活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)展情況:九、活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)展情況:1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。2)、安排評分人員,計(jì)時(shí),主持人員。3)、主持人介紹本次活動(dòng)主題和宗旨。4)、請領(lǐng)導(dǎo)到場啟動(dòng)此次活動(dòng)。5)、各隊(duì)員按順序在指定的位置進(jìn)行活動(dòng)了解開展活動(dòng)十、活動(dòng)操作:(1)、院部,各系部所有成員組隊(duì)參加。(2)、11月日把前期工作落實(shí),安排人員,場地,道具到位。(3)、介紹活動(dòng)規(guī)則,進(jìn)行本次的參賽(4)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況綜合評出最優(yōu)秀的三個(gè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)對團(tuán)隊(duì)口號凝聚力和集體感較好的三個(gè)團(tuán)隊(duì)。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì):一名筆記本各一個(gè),二名各杯子一個(gè),三名各200元文件夾一個(gè)8條長繩、10條短繩、口哨4個(gè),氣球若干50元礦泉水:50元經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程:十二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程:時(shí)間安排11月25日前11月日活動(dòng)項(xiàng)目參加活動(dòng)人員團(tuán)體落實(shí),舉行開幕所有活動(dòng)活動(dòng)事項(xiàng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)成員負(fù)責(zé)人電話每個(gè)活動(dòng)都以團(tuán)隊(duì)參加、其它團(tuán)隊(duì)及工作人員進(jìn)行監(jiān)督記