通過信息化教學直擊中考實現“高效夢”

摘要：在新課程背景下的信息技術與數學課程整合中，需要教師的教學方式服務于學生的學習方式，創設融洽和諧的學習氛圍，引導學生自主、合作、探究式的學習。通過信息化教學可以輔助我實現師生間的互動，構建中考復習的“高效課堂”。在三輪復習中，我的具體做法是：活用交互式電子白板，實現板塊復習中知識的系統化；善用幾何畫板軟件，突破專題復習的難關；巧攝微視頻講解模考卷，直擊中考；

關鍵字：信息化；教學；中考復習；高效；

正文：

在新課程理念指導下的教學活動中，課堂不再單純是教師居高臨下地唱獨角戲，而是教師與學生通過意見的交換、思想的碰撞、合作式的探討等形式實現師生間的互動課堂。在新課程背景下的信息技術與數學課程整合中，更需要教師的教學方式服務于學生的學習方式，創設融洽和諧的學習氛圍，引導學生自主、合作、探究式的學習。尤其是初三畢業班總復習，教學時間緊，任務重，要求高，如何提高數學總復習的質量和效益，是每位畢業班數學教師和學生必須面對的問題。從**年至今，我連續帶初三畢業班，隨著學校信息化硬件軟件設備的不斷更新和使用，以及自己對中考復習教學的深入研究和探索，我認為通過信息化教學輔助可以實現師生間的互動，構建中考復習的“高效課堂”。

在中考的三輪復習（板塊復習，專題復習，模擬沖刺）中總覺得板塊復習占用很多時間，每一板塊的復習至少需要一個半月時間。偶爾遇上一屆程度較差的學生專題復習訓練這一輪就被擠掉，直接進入模擬測試階段。結果就是個別優生吃不飽，考高分受到較大影響。如何解決這樣的困難呢？**年9月，我校的班班通教室的配置由“電視、電腦”更新為“紅外數控觸摸一體機”，使用它為中考的復習帶來了很大的方便，既節省了時間，又完全避免了原來的不足之處。具體做法如下：

一、活用超鏈接，實現板塊復習中知識的系統化

第一輪的板塊復習的基本宗旨是：知識系統化，練習專題化，專題規律化。在這一階段的教學中教師會把書中的內容進行歸納整理、組塊，使之形成網絡結構。從中考試題結構來看，基礎知識的分值占50%以上，所以這個階段是一個非常重要的復習階段。一定要對所學知識進行系統復習，順序可與教材知識體系相一致，目的是鞏固基礎知識，訓練基本技能，熟悉常見題型，掌握一般解法。所以這一輪復習要過三關：過記憶關、過基本方法關、過基本技能關。一般從四個環節入手，即知識框架----考點分析----典題詮釋----中考預測。在復習過程中，利用電子白板所提供的資源圖庫和模板，可以隨時找到我想搜集的圖片和信息，結合所要復習的具體板塊內容，利用電子白板的超鏈接功能，把幻燈片和電子白板有效地結合起來，把這四個環節合理，緊湊的串聯起來，既節省時間，又能使學生把每一知識點串聯起來形成網狀知識體系。如復習平行四邊形時，提前讓學生整理平行四邊形及特殊平行四邊形的性質和判定，集體訂正時教師通過課件展示知識框架，讓學生間互動，互相提問進一步熟悉概念和定理或性質，然后超鏈接相關知識的典題，先進行講解，歸納解題方法，后在此基礎上進行變式訓練。這樣一節課下來可以完成平行四邊形和特殊平行四邊形的整理和復習。

由于初中數學對一個人的邏輯思維能力和理解力都具有較高的要求。因為個體差異，學生理解和掌握的程度又各不相同，這樣使得學生在數學學科的學習過程中存在了差異。第一輪復習如果不能顧及到各個層次的學生，那后面的復習就會更容易形成“兩極分化”。而將信息技術與數學課程整合，在分層教學上就有了獨特的優勢。例如，我在復習《三角形及其三角形全等》這一節時，我就將這節內容做成網頁，分成“性質、判定”、“例題解析”、“知識探索”、“牛刀小試”、“中考試題”。在“牛刀小試”、“中考試題”這兩部分的試題由易到難，學生可以根據自己對知識的掌握情況而選擇不同層次的題目，并且題目與答案均有超鏈接，學生可以自由點擊。這樣學生就能及時得到反饋，讓不同層次的學生均能有成就感，同時也給了學生自主探索的空間。在這種網絡環境下的學習，打破了傳統的課堂教學內容不可重現性，讓學生根據自身的需要去側重解決自己的難點，真正實現了分層教學。

篇2:體育中考安全應急預案

為確保*年*初級中學學生體育中考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保中招體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。

一、工作目標：

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。

二、領導小組

組長：*（總負責）

副組長：*（組織）

組員：*（安全）*（后勤）*x

▲負責發生安全事故后向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。①接到事故報告后，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。②接到事故報告后，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善后工作。

領導小組下設4個工作小組

1、思想動員小組

負責人：*

職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確保考生能安全、有序、文明的參加考試。

▲4月22日中午12:30，全體學生在教室集中：班主任作思想動員，布置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。（①時間：集中時間：4月23日下午13:00，出發時間：14:00考試時間：15:30-18:00。②費用：車費16元，零用錢適當準備。③準備：準備工作：服裝，跳繩索，毛巾，學生卡等；考前注意：飲食、準備活動等。④思想：態度決定一切，全力以赴。⑤組織：一切行動聽指揮，有事向老師匯報。⑥安全：安全第一，關注細節。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閑雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。⑦紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。）

▲4月23日下午13:00，全體學生升旗廣場集中：①*布置任務，交代注意事項，檢查準備工作；②*作思想動員報告。

▲4月23日下午15:30，*進入考場，分列考場四周（由*安排），應急救援、緊急處理；宣傳鼓動，加油助威。

2、交通安全小組

負責人：x

帶隊教師：x

職責：考前以車為單位分組，確定組長，明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考后能及時、安全的到家。

▲初三（1）*、初三（2）班*、初三（3）班*、初三（4）班*四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。

▲4月20日中午，*根據每車15-17人的標準安排好體育考試車輛，確定4月23日下午13:00為師生集中時間，14:00為出發時間。

▲4月20日中午，召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時盡快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返家時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的責任。職責：學校安全出發負責到學生安全返家；要求：①確保安全：認真負責、確保安全；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。②控制時間：14：00出發；③清點人數：上下車清點人數（每車15―17人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。④關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）、調節好乘車氣氛。⑤管理紀律：監督學生做好考前準備活動，管理好中場休息，關注考后學生不到處亂逛，破壞昌中公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。（場地待定）⑥備注：車牌號由帶隊教師負責保管，結束后交給教務處。

▲4月23日下午，*重新根據家庭住址安排好學生返家車輛，組織學生返家。要求學生安全到家及時給班主任回電或發短信告知。

3、技術指導小組：

負責人：*x

職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。

▲4月20日，認真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學生，在征求考生家長及本人意見，勸其免考。

▲4月22日，*x：交代學生認真落實準備工作。

▲4月23日，中午13:00王煉飛：布置考前細節和具體任務并檢查學生服裝和工具。

▲4月23日，考前組織學生準備活動：①動作成套，人人會做；②有組織，有落實；③各班有人負責；④布置落實班主任加油助威。

4、緊急應急小組：

負責人：*

職責：在考試中出現意外受傷情況，及時送到醫院，班主任協助胡賢飛調查事情的經過，并及時通知家長。

▲負責整個了考試過程安全有序進行；出現意外受傷情況，及時送到醫院。

▲關注學生思想動態和身體狀況。

▲4月23日16:00開始，胡賢飛、陳美仙、唐霞在昌中校門值勤，嚴防學生私自外出。

▲可能發生的緊急情況：

①學生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適。

②學生在體育考試過程中出現運動損傷，如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。

③天氣原因引發中暑現象。

④學生未經請假私自外出。

⑤其他影響考試秩序和學生安全的事故。

三、工作要求：

學校安全工作受社會廣泛關注，因此各個工作人員在思想上一定要高度重視，到崗、到點，明確職責，明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對于因人為造成的安全事故，學校將追究責任。

四、考試時間：

集中時間：4月23日下午13:00；出發時間：14:00；考試時間：15:30-18:00。

五、考試地點：

昌化中學

臨安市*初中

篇3:某初級中學學生體育中考安全應急預案

體育中考安全應急預案

為確保*年*初級中學學生體育中考順利進行，預防突發安全事件的發生，確保中招體育考試工作能正常有序進行的有關精神，結合我校體育考試的實際，特制定本預案。

一、工作目標：

牢固樹立“安全第一、安全至上”的理念，切實把安全管理貫穿于考試組織的各個環節，努力實現考試安全“零事故”的目標，確保本次考試安全有序的進行。

二、領導小組

組長：*（總負責）

副組長：*（組織）

組員：*（安全）*（后勤）*x

▲負責發生安全事故后向上級主管部門和有關政府部門報告；傳達救援工作指令，上傳工作信息，保障救援過程中的上下通聯。①接到事故報告后，判斷事故損害程度，按規定立即向上級主管部門和有關政府部門報告。②接到事故報告后，按照《預案》要求開展工作，迅速組織人員趕赴事發地點開展應急救援工作。③配合上級部門進行事故調查處理工作，做好穩定秩序和事故的善后工作。

領導小組下設4個工作小組

1、思想動員小組

負責人：*

職責：在考試前做好思想動員工作，讓每個考生在思想上重視起來，確?？忌馨踩⒂行颉⑽拿鞯膮⒓涌荚?。

▲4月22日中午12:30，全體學生在教室集中：班主任作思想動員，布置具體工作，講清任務，講清形勢，講清目標，講清要求，講清細節。（①時間：集中時間：4月23日下午13:00，出發時間：14:00考試時間：15:30-18:00。②費用：車費16元，零用錢適當準備。③準備：準備工作：服裝，跳繩索，毛巾，學生卡等；考前注意：飲食、準備活動等。④思想：態度決定一切，全力以赴。⑤組織：一切行動聽指揮，有事向老師匯報。⑥安全：安全第一，關注細節。交通、飲食安全，遵守公共秩序和社會公德；不與社會上的閑雜人員來往；不準破壞公共財產；不到處亂逛；不出校門等。⑦紀律：遵守考試紀律，聽從裁判指揮，不得與考試工作人員發生口角，頂撞工作人員。）

▲4月23日下午13:00，全體學生升旗廣場集中：①*布置任務，交代注意事項，檢查準備工作；②*作思想動員報告。

▲4月23日下午15:30，*進入考場，分列考場四周（由*安排），應急救援、緊急處理；宣傳鼓動，加油助威。

2、交通安全小組

負責人：x

帶隊教師：x

職責：考前以車為單位分組，確定組長，明確要求與紀律。確保在考試當天車輛的及時以及師生安全，確保每個學生在考后能及時、安全的到家。

▲初三（1）*、初三（2）班*、初三（3）班*、初三（4）班*四位班主任為本班體育考試期間第一安全責任人。

▲4月20日中午，*根據每車15-17人的標準安排好體育考試車輛，確定4月23日下午13:00為師生集中時間，14:00為出發時間。

▲4月20日中午，召開帶隊教師會議。帶隊人員在學生出發前與回校前，要清點好人數，護送學生上下車，教育學生注意乘車安全。不允許學生擅自離開隊伍。如果發現有學生沒有跟上班級隊伍，要及時上報，同時盡快將其找到。帶隊教師負責學生從出發、考試到學生返家時段安全工作，因帶隊人員在工作中不負責任而發生的傷害事故，學校將追究當事人的責任。職責：學校安全出發負責到學生安全返家；要求：①確保安全：認真負責、確保安全；安全出發、安全返回；控制車速、嚴禁超車；中途不得讓學生私自下車，交代學生一切行動聽指揮。②控制時間：14：00出發；③清點人數：上下車清點人數（每車15―17人，確定學生一人為組長），提醒考生上下車帶好各自物品（尤其是考試用品）。④關注學生：安排好乘車位置，座位固定、不得哄搶（暈車者優先考慮）、調節好乘車氣氛。⑤管理紀律：監督學生做好考前準備活動，管理好中場休息，關注考后學生不到處亂逛，破壞昌中公共財物，破壞學校紀律和不文明行為。（場地待定）⑥備注：車牌號由帶隊教師負責保管，結束后交給教務處。

▲4月23日下午，*重新根據家庭住址安排好學生返家車輛，組織學生返家。要求學生安全到家及時給班主任回電或發短信告知。

3、技術指導小組：

負責人：*x

職責：負責考生在考前的熱身準備活動以及在考試時應該注意的有關體育考試各類事項。

▲4月20日，認真做好考試前的摸底排查工作，對于有典型疾病或身體狀況不佳，不適宜考試的學生，在征求考生家長及本人意見，勸其免考。

▲4月22日，*x：交代學生認真落實準備工作。

▲4月23日，中午13:00王煉飛：布置考前細節和具體任務并檢查學生服裝和工具。

▲4月23日，考前組織學生準備活動：①動作成套，人人會做；②有組織，有落實；③各班有人負責；④布置落實班主任加油助威。

4、緊急應急小組：

負責人：*

職責：在考試中出現意外受傷情況，及時送到醫院，班主任協助胡賢飛調查事情的經過，并及時通知家長。

▲負責整個了考試過程安全有序進行；出現意外受傷情況，及時送到醫院。

▲關注學生思想動態和身體狀況。

▲4月23日16:00開始，胡賢飛、陳美仙、唐霞在昌中校門值勤，嚴防學生私自外出。

▲可能發生的緊急情況：

①學生在體育考試過程中由于心理緊張引起身體不適。

②學生在體育考試過程中出現運動損傷，如摔傷、肌肉拉傷、骨折等。

③天氣原因引發中暑現象。

④學生未經請假私自外出。

⑤其他影響考試秩序和學生安全的事故。

三、工作要求：

學校安全工作受社會廣泛關注，因此各個工作人員在思想上一定要高度重視，到崗、到點，明確職責，明確任務。確保本次體育中考的順利進行。對于因人為造成的安全事故，學校將追究責任。

四、考試時間：

集中時間：4月23日下午13:00；出發時間：14:00；考試時間：15:30-18:00。

五、考試地點：

昌化中學

臨安市*初中