為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)師生的合法權(quán)益。我校以*x理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)師生為宗旨，以加強(qiáng)教工和同學(xué)和家長(zhǎng)的法制建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理和“五五”普法責(zé)任制為重點(diǎn)，結(jié)合我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，加大依法治校力度、創(chuàng)立和諧學(xué)校，展開了一系列工作具體匯報(bào)如下：

一、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理。

為了確保普法工作勝利實(shí)施，我校經(jīng)行政辦公會(huì)研究決定，成立以張春良為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和德育干部為副組長(zhǎng)，其他中層干部、班主任和同學(xué)干部為成員的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、齊心協(xié)力，做好普法宣傳發(fā)動(dòng)工作

為加大依法治校力度，確保學(xué)校師生的平安和利益，推動(dòng)和諧學(xué)校的發(fā)展。我校一把手親自抓普法工作，并根據(jù)綜治和普法要求和自身實(shí)際，注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn)工作，重點(diǎn)突出教師和同學(xué)法律常識(shí)的普和。同時(shí)，制定了“五五”普法依法治校五年規(guī)劃和依法治校年度實(shí)施計(jì)劃。專人負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力，形成天時(shí)、地利、人和的長(zhǎng)效的管理運(yùn)行機(jī)制。

1、學(xué)習(xí)了《黃開綜[**]9號(hào)文》、并與花街辦和社區(qū)簽訂了《**年社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書》

2、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，堅(jiān)持了外來(lái)人員簽字制度。

3、制定了《學(xué)校周邊環(huán)境整治方案》，在節(jié)假日對(duì)校門內(nèi)外，和周邊地區(qū)進(jìn)行巡查，和時(shí)排除平安隱患，并做好記錄。

4、校綜合治理小組和普法領(lǐng)導(dǎo)小組與各班主任、各處室簽訂了《綜合治理責(zé)任書》，形成了一個(gè)群防群治的綜合治理和普法網(wǎng)絡(luò)，并加大落實(shí)力度。

三、制度健全，以學(xué)促用

和諧學(xué)校的創(chuàng)立是必不可少的。在派出所、辦事處、市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校認(rèn)真組織，充沛發(fā)動(dòng)了教職工、同學(xué)參與“和諧文明學(xué)校”創(chuàng)立工作。

1、建立系列制度，明確分工，責(zé)任到人（如師生例會(huì)制度，班隊(duì)會(huì)、夕會(huì)制度，師德要求16條，學(xué)習(xí)新“三字經(jīng)”，政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等），使工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)門面房租戶、門衛(wèi)、食堂的管理。堅(jiān)持月查、月會(huì)制度，使門面無(wú)不合格商品出售，外來(lái)閑雜人員無(wú)法進(jìn)學(xué)校，出入登記，食堂清潔衛(wèi)生，并和時(shí)消除平安隱患。

3、認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新婚姻法》、《行政許可法》、《未成年人維護(hù)法》、《交通平安法》、《消防條例》、《平安生產(chǎn)法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

4、落實(shí)各處室各班責(zé)任制。每年6月12日為普法宣傳月，每學(xué)期團(tuán)支部和各班各出一期法制教育櫥窗和專欄。每年教師全面家訪一次，并共商依法治校戰(zhàn)略，每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校講課，每年法制課進(jìn)課堂，做到“四有”。因此，我校形成了一個(gè)群學(xué)群用依法治校的普法網(wǎng)絡(luò)。近幾年來(lái)，未出現(xiàn)重大平安事故。

四、組織多種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)普法宣傳和依法治校的力度。

1、我校利用“一課”（法制課），“三會(huì)”（班會(huì)、隊(duì)會(huì)、夕會(huì)），和國(guó)旗下講話的契機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育，使其明白何為和諧學(xué)校，做到知禮、明禮；知法、守法。

2、利用二個(gè)主渠道，對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣傳。一是利用校內(nèi)渠道，即班主任隊(duì)伍，和時(shí)宣傳講解，并經(jīng)常性強(qiáng)調(diào)（如結(jié)合艾滋病、非典、和禽流感、擂肥等事件），教師普和衛(wèi)生常識(shí)和法律知識(shí)，要求同學(xué)應(yīng)做到應(yīng)急處置。二是校外教育基地，法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍。早在20**年，我校就已聘請(qǐng)了市勞教所黃煌警官為我校校外法制輔導(dǎo)員，定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育。另外，我校還在**年聘請(qǐng)了花湖派出所黃朝勝警官為我校法制副校長(zhǎng)。并請(qǐng)了市消防支隊(duì)張警官到我校作了消防知識(shí)講座。他們圍繞“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”等不同的主題對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校各責(zé)任人均到場(chǎng)組織、督促、檢查，確保了宣傳的實(shí)效性。

3、繼續(xù)與市交警花湖中隊(duì)開展了交通平安共建活動(dòng)。市交警花湖中隊(duì)繼續(xù)無(wú)償支助我校特困生學(xué)費(fèi)，并定期到校對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安的宣傳教育。

4、積極組織教師參與普法考試。我校教師由于平時(shí)注重學(xué)習(xí)，參與考試29人，和格率和優(yōu)秀率均為100%。

5、根據(jù)我校《中華保守美德》這個(gè)市級(jí)德育課題，我校把創(chuàng)立工作與之結(jié)合，把課題研究工作也滲透其中，讓同學(xué)遵紀(jì)守法、知書達(dá)禮，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)的氛圍。

6、大力開展師德教育活動(dòng)。（如為了全面提升花小教師的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為創(chuàng)立寬松和諧的學(xué)校，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，打造學(xué)校品牌，為創(chuàng)人民滿意的教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)校全體教師在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下于**年4月11日至4月15日開展了黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和師德教育周活動(dòng)。組織黨團(tuán)員和青年教師聆聽本校黃燕老師《師愛(ài)無(wú)限》先進(jìn)典型事跡報(bào)告；組織全體教師分年齡、分時(shí)間深入學(xué)習(xí)研討魏書生的世界觀、人生觀、教育觀、教學(xué)觀。

在組織討論、交流心得中，教師們都能踴躍發(fā)言，暢所欲言。他們從多個(gè)角度體會(huì)報(bào)告，論述心得。年輕教師表示要逾越自我，提高素質(zhì)，增加才干，要更加兢兢業(yè)業(yè)，用一顆愛(ài)心對(duì)待同學(xué)；中老年教師提出要善待同學(xué)，正確理解自身的位置，要更加踏踏實(shí)實(shí)的工作，把教書育人當(dāng)成享受的快樂(lè)之事。全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)兩個(gè)報(bào)告更加堅(jiān)定了自身的理想信念，樹立了為同學(xué)服務(wù)、追求高效的教育教學(xué)管理機(jī)制、注重同學(xué)的人格、同學(xué)的心理、同學(xué)的素質(zhì)、同學(xué)的習(xí)慣等成人方面的教育思想。）

五、創(chuàng)立有特色，成果顯著

1、我校綜治責(zé)任人張春良校長(zhǎng)，被評(píng)為市級(jí)“四五”普法先進(jìn)個(gè)人，并在市級(jí)大會(huì)上交流了經(jīng)驗(yàn)，獲得了與會(huì)同志的一致好評(píng)。

2、我校在20**年度被評(píng)為省級(jí)綜合治理先進(jìn)單位后，再次被評(píng)為省級(jí)平安文明學(xué)校。同時(shí)被評(píng)為市交通平安宣傳教育先進(jìn)學(xué)校。

3、在**年，我校被花街辦授予“綜合治理先進(jìn)單位”稱號(hào)。

4、近幾年，學(xué)校周邊環(huán)境整治力度加大，師生遵紀(jì)守法，無(wú)違規(guī)事件發(fā)生，教職工和同學(xué)的合法權(quán)益得到維護(hù)，教師注重為人師表，同學(xué)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，保守美德教育已漸深入人心，**年被評(píng)為市德育特色學(xué)校。

5、由于注重依法治校、依法治教，學(xué)校**年被評(píng)為湖北省勞動(dòng)教育先進(jìn)學(xué)校、省體育課題研究工作先進(jìn)學(xué)校。師生精神豐滿，干勁十足，僅**年獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上者有112人/次，全校42名教師中體罰率為“0”，學(xué)校的黨建、綜治、計(jì)生等工作均獲先進(jìn)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到和諧發(fā)展。

六、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)佳績(jī)

由于同學(xué)素質(zhì)良莠不齊，學(xué)校規(guī)劃未定，給創(chuàng)立工作帶來(lái)一定影響和阻力。如學(xué)校圍墻較低，學(xué)校財(cái)物隨時(shí)受到威脅。學(xué)校周邊環(huán)境還有待進(jìn)一步改善，家校雙方在轉(zhuǎn)變教育觀念等方面有待進(jìn)一步提高，加之普法和創(chuàng)立工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，因此在今后的工作中，我們將作出不懈的努力，為學(xué)校的普法宣傳創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，扎實(shí)工作，開拓奮進(jìn)，為努力促進(jìn)全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為創(chuàng)立和諧的學(xué)校，穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇2:依法治校工作制度范例

一、以**大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全教會(huì)議精神,加強(qiáng)依法治校工作。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育的力度,努力營(yíng)造依法治校、依法執(zhí)教的氛圍。

三、經(jīng)常組織廣大師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)制度,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

五、依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益,使其不受侵害。

六、依法規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格按國(guó)家教委頒布的課程計(jì)劃,開足開齊學(xué)科類課程。

七、建立健全學(xué)校議事決策規(guī)程,實(shí)行校務(wù)公開制度。

八、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

篇3:幼兒園依法治校制度:重大事項(xiàng)決策制度

幼兒園依法治校制度:重大事項(xiàng)決策制度

為了貫徹“民主集中制”的原則,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的要求,規(guī)范幼兒園重大事項(xiàng)決策行為,充分體現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策、依法決策,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本制度。

(一)重大事項(xiàng)的范圍

1、重大決策:

(1)上級(jí)重要文件、重要會(huì)議精神的貫徹落實(shí)及向上級(jí)請(qǐng)示報(bào)告的重要事項(xiàng);

(2)幼兒園章程、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、年度及學(xué)期工作計(jì)劃;

(3)園內(nèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、重大改革措施及規(guī)章制度;

(4)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)、進(jìn)修方案或制度;

(5)教職工年度考核工作;

(6)教職工職稱評(píng)定;

(7)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作;

(8)人事安排;

(9)年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算報(bào)告。

2、重要干部任免

中層干部的選拔和任免

3、重大項(xiàng)目安排:

(1)基建維修項(xiàng)目的立項(xiàng);

(2)設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)和更新。

(二)重大事項(xiàng)的決策形式

1、幼兒園重大事項(xiàng)的決策形式為行政會(huì)議,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持黨組織參與重大問(wèn)題的決策,采用集體議事,并以會(huì)議決定形式體現(xiàn)集體意志。

2、決定幼兒園重大事項(xiàng)的行政會(huì)議,須有應(yīng)參會(huì)人員的半數(shù)以上到會(huì)方可舉行。

(三)重大事項(xiàng)的決策程序

1、事先個(gè)別醞釀

重大事項(xiàng)的決策必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間先進(jìn)行個(gè)別醞釀,充分交換意見,提出學(xué)校重大問(wèn)題的初步意見,

2、會(huì)前調(diào)查研究

聽取黨內(nèi)外群眾的意見,加強(qiáng)調(diào)查研究,為充分討論做準(zhǔn)備。

3、會(huì)上充分討論

(1)召開園行政會(huì)議進(jìn)行討論,經(jīng)集體討論后,園長(zhǎng)負(fù)責(zé),最終做出決策。

(2)對(duì)涉及學(xué)校改革和發(fā)展的重大問(wèn)題召開教代會(huì)。

(3)對(duì)重大問(wèn)題在做出決策的同時(shí)要制定相應(yīng)的實(shí)施方案和操作程序。

4、會(huì)后各司其職

(1)對(duì)學(xué)校決定的重大事項(xiàng),除涉密事項(xiàng)外,及時(shí)將決策的內(nèi)容和實(shí)施的方案向群眾通報(bào)或公示。

(2)各相關(guān)人員按照實(shí)施方案通力合作進(jìn)行具體實(shí)施。