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**學(xué)年春季中學(xué)第八周工作總結(jié)

周二因?yàn)檎{(diào)課的原因初一和初二的班都在一起上了，因?yàn)檎n堂進(jìn)度不一樣，所以就沒(méi)講課，只給大家放了電影看。

周四原本沒(méi)有課，但因?yàn)橐M(jìn)行第一次錄課，專門調(diào)了一節(jié)課過(guò)來(lái)，周四除了朋麗以外我們?nèi)齻€(gè)都要錄課，董老師也來(lái)聽(tīng)課了，朋麗在上周作課的時(shí)候就錄好了。

我覺(jué)得這次錄課沒(méi)有上次作課效果好，我總覺(jué)得自己停滯不前，設(shè)計(jì)的都很好，各個(gè)環(huán)節(jié)都有，但是一開(kāi)始講課就卡在開(kāi)頭的節(jié)奏講不動(dòng)了，所以錄課就只錄了精講節(jié)奏的部分。而且這次的節(jié)奏也沒(méi)設(shè)計(jì)出什么新意，就是那樣打了讓學(xué)生聽(tīng)我打，然后跟我打，因?yàn)槲疫@節(jié)課的重點(diǎn)沒(méi)有在節(jié)奏上，我是設(shè)計(jì)在后面教唱的部分，但是由于一開(kāi)始講節(jié)奏大家就總是接受不了學(xué)不會(huì)，所以總是在這里糾結(jié)著，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是我的方法，教授節(jié)奏的方法還是不對(duì)，缺乏一切能讓學(xué)生好接受的創(chuàng)意，只是一味地打節(jié)奏，然后帶著他們打節(jié)奏，這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)很乏味，學(xué)著也很無(wú)趣，我覺(jué)得這是我最大的問(wèn)題，總是不能結(jié)合歌曲去教，應(yīng)該邊打邊唱或者邊唱邊打，總之節(jié)奏應(yīng)該是和歌曲相結(jié)合的，不應(yīng)該脫離歌曲存在的，我總是忽略這一點(diǎn)，所以我決定以后的課一定不要再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。

指導(dǎo)老師依然在課后給了我好多意見(jiàn)和建議，也是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，總是不和歌曲相結(jié)合，還有學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，到底著重唱還是著重欣賞。董老師也給予了一些意見(jiàn)，老師們提的意見(jiàn)都是值得我反思的，所以以后的錄課要更加精心準(zhǔn)備。

學(xué)生們快期中考試了，學(xué)校最近一直在為下周三的檢查忙碌著，師生都在忙碌著，下周的考試各種監(jiān)考。加油吧！

另外學(xué)校上上下下，全體師生都在忙著一件事，那就是27號(hào)開(kāi)始為期三天的檢查，據(jù)說(shuō)這次檢查是國(guó)務(wù)院下達(dá)的命令，國(guó)家級(jí)的一個(gè)達(dá)標(biāo)檢查，抽中了北京市，抽中了房山區(qū)，并且抽中了我們學(xué)校，當(dāng)然還有房山區(qū)的幾個(gè)別的學(xué)校。從周三開(kāi)始就一直搞衛(wèi)生，周六日加班上班不放假，甚是疲憊，不過(guò)還是希望周一的檢查能夠順利通過(guò)，我能夠流利地對(duì)答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，守護(hù)我的音樂(lè)教室。加油！

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篇2:中學(xué)德育工作總結(jié)

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計(jì)劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強(qiáng)，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

1、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級(jí)的計(jì)劃，我校今年高一招收10個(gè)班，初一招收3個(gè)班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊(duì)列訓(xùn)練、槍械知識(shí)、國(guó)防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會(huì)操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度表?yè)P(yáng)，通過(guò)這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了考試，為日后對(duì)新生的管理打下了基矗

2、常規(guī)管理抓得實(shí)，抓得細(xì)。經(jīng)過(guò)逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個(gè)完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎(jiǎng)懲制度等等。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們主要抓落實(shí)，一方面，通過(guò)升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強(qiáng)抽查和督促，學(xué)校通過(guò)值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個(gè)方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實(shí)處，此外，對(duì)學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機(jī)、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，通過(guò)我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法，在校外也能遵紀(jì)守法。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級(jí)的量化管理。學(xué)生的量化工作以《沙

篇3:中學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)(1)份(述職報(bào)告自我鑒定)

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、英語(yǔ)、歷史、地理、物理、化學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科年度考核總結(jié)：

教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合學(xué)校，做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三．遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。