學年高一第二學期第10周工作安排
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**學年高一第二學期第10周工作安排
一、第10周工作安排
1、十校聯(lián)考考后各班級成績分析。
要求：（1）召開班級成績分析會（成績公布一周內(nèi)完成），召開時間和地點報年級辦，上報會議時間截止到本周五上午11:00。同時10天內(nèi)各班主任注意做好各類型學生的談話工作，各類型小組的考評工作，各學科成績的分析工作，為班級教研會提供詳盡的材料，進一步促進班風學風的形成；（2）辦理一期展示欄，內(nèi)容包括：清華北大之星，紀律之星、衛(wèi)生之星、進步之星、刻苦之星、拼搏之星、活力之星、學習之星、管理之星、奉獻之星、優(yōu)秀小組、最佳卓越小組等，每人（組）一張A4紙，含照片和頒獎詞（分給各小組完成），聯(lián)考挑戰(zhàn)書或應戰(zhàn)書，班級誓詞、班級目標、班主任寄語和班級聯(lián)考成績單等。
2、聯(lián)考后各學科組教師成績分析。
要求：（1）認真分析試卷、講評試卷、認真分析學情和教情，查找問題形成的原因、找對措施和整改治理，進一步提高后半學期的教學質(zhì)量，《學科分析報告》于教研會后交到年級辦；（2）針對問題，提高思想認識，認真配合班主任開好班級教研會。
3、年級辦進行月考成績分析。要求：（1）按照年級計劃及時把成績單發(fā)給班主任，聯(lián)考各學科批改信息、成績信息、小題分數(shù)、單科成績分析列表和聯(lián)考校成績上傳年級信箱，請老師們下載使用；（2）評出聯(lián)考成績優(yōu)秀班級教師團隊、優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀班主任，同時頒發(fā)獎狀。
4、規(guī)范備課組教研活動流程，確保教研活動成為教師成長的有力平臺。教研流程規(guī)范要求：（1）高效課堂實踐活動按照授課評課的年級要求進行，設主評一人，副評一人，其他人都要參與評價，評課要求仍是“優(yōu)點不限，不足至少一條”，積極探索本學科高效課堂新模式，使學生樂學、學會和會學，克服課堂學生注意力不集中，甚至睡覺、玩手機、看閑書、逃課、說話等低效課堂的產(chǎn)生，尤其是部分文科課堂；（2）備本周授課環(huán)節(jié)，設主備一名，副備一名，主要備教材、備學情、備授課、備教法、備學法、備考綱、被注意事項和重難點等；（3）備本周精選習題、補充習題和試卷編制，設主備一名，副備一名，研究試題、分析試卷、剖析試卷、分析學生成績等；（4）各學科組抓好教研活動試題精選和教研質(zhì)量，確保使教研活動成為學科組教師吸取營養(yǎng)和前行的有力平臺。教研流程規(guī)范設計環(huán)節(jié)目前部分學科較為薄弱，希望備課組長注意加強和落實，切實履行崗位職責，把學科組打造成特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻的優(yōu)秀團隊，引導科任教師加強責任心建設，注意樹立個人形象，克服不良行為，繼續(xù)提高個人素養(yǎng)。（5）會后交教研流程和內(nèi)容設計記錄一份到年級辦辦公室備存。
5、籌備家長會。要求：（1）暫定4月30日下午3:00在各班教室召開；（2）統(tǒng)一課件，向家長匯報一學期以來班級取得的各方面成績，班級管理存在的問題，需要家長配合解決的問題等；（3）學生家長參會率不低于95%。
6、本周六日工作安排。（1）本周六日上周三周四的全天的課，包括早晚自習、班主任值班等。（2）周六下午體育組的陽光體育活動，屆時各抽調(diào)A/B級部3個班參加，請班主任按照A/B級部主任要求組織好學生，體現(xiàn)一高學生素養(yǎng)。體育組要提醒6個班的綜合管理部負責檢查紀律和各班級組織情況。
7、提高教師責任心，加強晚自習最后一節(jié)課的要求。晚自習最后一節(jié)個別教師提前離開班級，使得部分班級提前下課，尤其是文科，望最后一節(jié)有課的教師注意加強自我約束，不要為一己之便擅自離開崗位，使得學生提前下課。
8、放假安排。4月16-17日（周三周四）放假休息，周四下午返校，晚上上周一的晚自習。
9、反思各班級小組量化考評管理和班務日志的落實情況，五一節(jié)前抽查開學以來的班務日志。進一步完善和加強這項制度在班級管理工作中的成效。要反思分小組量化考評管理和班務日志制度在紀律、學習、衛(wèi)生、就寢、校服、上下課行禮、課前一支歌、學習園地、展示欄辦理等班級管理各方面展開競爭的情況和落實情況。其間由班主任和班干部對其能否有效實行量化周考評，使班級學生真正做到人人有事干，事事有人干，“我為人人，人人為我”的相互服務的觀念是否深得人心，是否學生和干部責任明確，是否積極樹立“團隊的榮譽就是我的榮譽”的觀念，班主任和班干部是否利用每周一的班會時間總結(jié)上周各小組考評結(jié)果，同時是否進行點評分析，督促小組進步和開展競爭，是否同時對班級近期最需要解決的“問題”設計班會主題開展“主題班會課”活動。“班務日志”制度是否得到堅持，是否可以有效化解班級可能出現(xiàn)的重大違紀事件，使之真正成為班主任了解班級全天實情的第一記錄憑證（相當于飛機的黑匣子）。“班務日志”是否如實記錄了班級每一節(jié)課學生的去向、缺席、某時間段不在班情況和不良思潮，是否記錄了班級教師在班級的上課情況，是否記錄了班級發(fā)生的好人好事、閃光點、感人點，是否記錄了班級的不足和存在的問題，以及值班班干部對班級發(fā)展的建議和思考，使之成為了班主任了解班級學生思想動態(tài)和班干部與班主任交流的有效平臺，班主任是否能及時了解學生不請假不在班級、遲到、早退、曠課情況和蘊含的重大違紀可能信息。全面反思這項制度，聯(lián)考后繼續(xù)豐富和完善各班級的這項制度，使得班級管理再上新臺階！尤其是平時考評較為落后的班級必須靜下心來進行再思考再完善！
10、強調(diào)備課組長幾個事。（1）科任教師要在小預備鈴響進班候課，使學生迅速安靜下來，準備上課，尤其是文科、國際班和個別幾個理科班級，最近一段時間發(fā)現(xiàn)晚自習上課學生進班較晚、安靜較慢、晚自習提前下課等現(xiàn)象，這大都與科任教師進班晚、早離班有關(guān)，望老師們吸取分校清明節(jié)教訓做好自己的本職工作，樹立良好責任心的好形象，也希望同學們以優(yōu)秀的您為榮。（2）各辦公室各教室無人時要鎖門關(guān)燈，學生進入辦公室必須喊報告，辦公室無老師時不得進入辦公室，以防教師物品丟失，否則視為違紀，嚴重者要停課處理；（3）備課組的前后黑板。按照校領(lǐng)導指示把標語改為備課組的黑板報；（4）年級辦下周開始推出最感動師生的一件小事，順序是語數(shù)英、理化生、政史地，請備課組長按照順序及時上報。
11、強調(diào)班主任幾件事。
（1）八項重點工作在前階段取得成績的基礎上，望各班級繼續(xù)保持，尤其是上下課行禮、課前一支歌和穿全身白校，對穿校服各班級班主任必須堅持不合格校服一律回家反省三天的制度，服年級自管會、各級部繼續(xù)保持檢查和反饋力度。
（2）最近一段時間個別班級遲到（包括真假打掃衛(wèi)生者）學生有增多現(xiàn)象，要求各班班主任注意多按時到班，加強對遲到學生的批評教育，嚴禁打掃衛(wèi)生遲到，6:50之前必須完成進班；
（3）個別班級學生上課玩手機，不認真聽課、睡覺和班級外滯留甚至跳墻外出現(xiàn)象時有發(fā)生，請班主任注意加強教育和班級巡查，注意班務日志的記錄反饋，使班務日志成為班主任了解問題、解決問題的有效手段，杜絕學生不按時進班現(xiàn)象的發(fā)生。
（4）班主任要嚴格控制請假條的開具和保存，防止班主任丟失假條、學生偷假條、私開班主任印章、學生自己書寫和請假條交班干部代理開具等現(xiàn)象的再次發(fā)生。
（5）升旗存在的問題：個別班級學生背書包較多，不唱國歌，宣誓時不出聲，表情不在乎，結(jié)束后后面學生解散較早，去餐廳較多，個別班級帶書讀書較少等不良現(xiàn)象，請班主任加強升旗時全程跟班管理，不要離開班級、不要提前離崗。
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篇2:學年高一春季第14周工作總結(jié)及第1516周工作安排
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**學年高一春季第14周工作總結(jié)及第15、16周工作安排
一、第14周工作總結(jié)：
1、本周A/B級部內(nèi)考核獲得的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。
A部：1、2、13、3、9、6、8、4、17、19班；文數(shù)、英語、政治、地理、化學、歷史、生物組。
B部：25、32、22、28、21、30、31、26、40、37班；地理、生物、歷史、英語、物理、化學組。
2、本周A/B級部間考核獲得的優(yōu)秀級部。B部更優(yōu)秀！
二、第15、16周工作安排
1、本周一升旗。要求：周一升旗“A部8班和B部28班”分別代表A/B級部和自己班級進行周挑戰(zhàn)，全身穿白色校服，6:35集合，6:45集合完畢，開始對各班級考勤和檢查，帶書并大聲讀書，大聲唱國歌，升旗結(jié)束后，在統(tǒng)一指揮下有序離開，不得去餐廳吃飯（升旗集合前必須完成吃飯），兩級部綜合管理部要根據(jù)兩級部主任的要求落實全面檢查（包括實到人數(shù)、考勤、校服、帶書包入場、集合紀律、早退去餐廳情況、唱國歌聲音大小、帶書讀書情況、班主任是否到位跟班、宣誓聲音大小等），上周一仍有個別班級扣分較多，請班主任繼續(xù)安排本班級綜合檢查員講解扣分項和要求，比如B部38、39、40班等扣分均達7分以上。周一值班班主任在升旗結(jié)束后，檢查從餐廳返回教學樓的學生并進行名單登記，并對所在班級進行通報，班主任注意告知提醒。
2、周二周三教研活動。要求：（1）教研活動時間教研內(nèi)容設計豐富，內(nèi)容實在，條理清晰，不流于形式，備課組長要進一步體會教學第一主管的作用，嚴格要求教師；（2）繼續(xù)提高組卷質(zhì)量，加強組卷老師的責任心的引導教育，切實提高考練質(zhì)量，注意試卷抬頭的“統(tǒng)一和規(guī)范”要求；（3）如果發(fā)現(xiàn)不按照要求進行，將對備課組長和違規(guī)老師進行批評。
3、加強午間班主任值班和午休自管會檢查情況反饋。（1）本周值班班主任是15班（丁明利）和35班（韓愛清）班主任；（2）值班時間：12:50-2:50;(3)職責范圍：清理樓內(nèi)一切學生，清查各班級鎖門關(guān)燈情況，維持階梯教室學生紀律，2:00編發(fā)值班情況短信發(fā)給每一位班主任，短信內(nèi)容要具體詳細。（4）午休自管部落實檢查反饋清單，并交年級辦。
4、本周六日不休息，周六上周日的課，周日上周日的課，不再周考。
5、周四周五晚進行第二次自主招生考試。要求：相關(guān)老師注意命題和組卷，成績出來后及時交年級辦，年級注意匯總、公布和評獎。
6、加強外教課的管理。最近一段時間個別班級在上外教課的時候晚進班學生較多，由于外教的認真和執(zhí)著，凡遲到的學生不得進班，這造成部分班級由于遲到過多被外教拒絕入班。請班主任認真在班內(nèi)講一下紀律，教育學生遵規(guī)守紀，不要丟人丟到國外！
7、配合教研處做好語言文字檢查工作。（1）所抽調(diào)教師和學生要密切配合工作；（2）6月10日省級檢查到校，當天教師必須講普通話；（3）糾正不規(guī)范文字板書，不規(guī)范作業(yè)批語，規(guī)范課堂語言。
8、學校通知，高考外出監(jiān)考抽調(diào)教務處嚴格按照學校文件執(zhí)行。不準請假，服從學校統(tǒng)一安排，高標準完成外出工作，樹立一高正面教師形象。
9、高考前學生離校返校時間。（1）離校：6月4日下午1:00上課，2:30學生離校，各班級按照高考要求整理考場、打掃衛(wèi)生，3:30左右學校分層檢查驗收，驗收合格后方可離開，否則必須返回接受驗收；（2）返校：6月9日上午10:00返校，10:00前完成各班級桌凳整理、衛(wèi)生打掃和物品擺放，10:00-10:30各班班主任清點學生人數(shù)并安排事務或自習，10:40開時正式上課；（3）各科任教師注意布置適當?shù)募倨谧鳂I(yè)。
10、年級辦完成周考成績的分析和匯總工作。（1）完成尖子生對抗賽成績整理和評獎工作；（2）完成卓越小組對抗賽的評獎工作；（3）班主任完成各班級成績的匯總和排序張貼工作；（4）年級辦完成周考成績周二上午各班級成績張貼的檢查工作。
11、繼續(xù)加強年級常規(guī)教學檢查和各班級教育教學管理檢查。
（1）繼續(xù)落實每天的常規(guī)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，教務處今后的教學檢查（包括各種監(jiān)考和考務）通報要用教師實名通報全校（包括校領(lǐng)導）；
（2）加強班主任值班檢查，繼續(xù)推進值班質(zhì)量；
（3）繼續(xù)加強并規(guī)范自管會檢查，加強問題分析和整改；
（4）加強兩級部工作落實和督導；
（5）周二上午的“班級分小組量化周考評”匯總結(jié)果的張貼檢查，后進班級（比如11、35、39班等）繼續(xù)加強學習先進班的經(jīng)驗，繼續(xù)完善班級分小組管理模式，進一步提高班級管理質(zhì)量；
（6）加強周二周三教研活動的檢查；
（7）繼續(xù)加強對全身白色校服的檢查（上衣是白色短袖體恤衫，不得是其它顏色的上衣）。
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篇3:學年高一第二學期第7周工作總結(jié)及第8周工作安排
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**學年高一第二學期第7周工作總結(jié)及第8周工作安排
一、第13周工作總結(jié)：
1、本周A/B級部內(nèi)考核獲得的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀備課組。
A部：13、2、1、6、15、3、8、12、17、19；政治、地理、化學、理數(shù)、文數(shù)、歷史、英語；
B部：28、25、21、32、24、31、26、33、37、40；地理、政治、生物、理數(shù)、歷史；
2、本周A/B級部間考核獲得的優(yōu)秀級部。A部更優(yōu)秀！
二、第14周工作安排
1、本周一升旗。要求：周一升旗“A部7班和B部27班”分別代表A/B級部和自己班級進行周挑戰(zhàn)，全身穿白色校服，6:35集合，6:45集合完畢，開始對各班級考勤和檢查，帶書并大聲讀書，積極大聲唱國歌，做驕傲而自信的中國人，升旗結(jié)束后，在統(tǒng)一指揮下有序離開，兩級部綜合管理部要根據(jù)兩級部主任的要求落實全面檢查（包括實到人數(shù)、考勤、校服、帶書包入場、集合紀律、早退去餐廳情況、唱國歌聲音大小、帶書讀書情況、班主任是否到位跟班、宣誓聲音大小等），上周一仍有個別班級扣分較多，請班主任安排本班級綜合檢查員講解扣分項和要求，比如A部20、13、11、9、16、4、5、10班，B部40、39、38、34班等扣分均達5分以上。
2、周二周三教研活動調(diào)整。要求：（1）教研時間調(diào)整為3:00-4:30；（2）備課組長如實填寫年級教研記錄單；（3）考勤如實記錄，3:00完成簽到收起并劃線，再簽到不算。4:30組長拿出單子開始簽退，之前不算；（4）教研活動時間教研內(nèi)容設計豐富，內(nèi)容實在，條理清晰，不流于形式；（5）如果發(fā)現(xiàn)不按照要求進行，將對備課組長和違規(guī)老師進行批評。
3、幾點教師紀律要求。最近一段時間以來，個別老師上課遲到、早退、中間離席、提前下課和缺崗等違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，尤其是早晚自習，使得離席后的班級提前下課，給其他班和樓層造成混亂。學校要求:（1）早晚自習和正課不遲到早退中間離席和缺席，給學生、班主任和同事不要留下較為負面的印象，也要讓優(yōu)秀的老師感到心中平衡；（2）若請假，請自行換好課，或者找別人代課，總之不能空堂；（4）各學科組長要加強科任教師完成基本常規(guī)工作要求的教育，要引導教師知道把自己該做的基本常規(guī)工作做到位是一位合格老師的基本素養(yǎng)，要引導教師理解學校各科室的常規(guī)工作檢查對于優(yōu)秀教師來說不是約束，約束的只是平時庸懶散、自由散漫、工作標準低和上進心低的老師。極個別老師對自己的專業(yè)和講臺不感興趣，除非“有利可圖”，否則沒有屬于自己真正意義上的事業(yè)，更談不上對“教育”的理解和尊重自己的講臺，要引導教師做人做事必須堅守“教育人”的理想和基本原則。學校各科室的檢查督促不是故意找事，而是為了建立一種公平的教育教學秩序，維持一種最低的學校教育教學規(guī)范，使每一位教師在這種秩序和規(guī)范下自由地工作、學習和生活，進而追求“教育人”的共同理想，主動拒絕當今社會上不良的“唯利是圖”思潮；（3）學校要求：對此類違紀違規(guī)次數(shù)較多的教師在暑假學校將優(yōu)先不予續(xù)聘。
4、周五晚周六白天進行周考。注意：（1）監(jiān)考教師收上來的試卷（確保收齊）送到一樓大辦公室進行訂書機裝訂，由該科備課組長整理后交科任教師手工批改；（2）科任教師批改試卷的各班級分數(shù)最遲于周日下午4:00前交給班主任，班主任周日晚上匯總后于周一一早公布在各班級展示欄處（要張貼電子版，有總分和學生名次），注明考試類型和考試時間，便于年級檢查確認（已發(fā)現(xiàn)個別班級的個別科任教師交分較晚，已給班主任的合分排名造成了延誤，下次再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，將對其和班主任一起通報批評）。小班和各班級前5名由小班教師和平行班抽調(diào)部分教師批改（由組長統(tǒng)一抽調(diào)）；（3）小班和各班級前5名由年級統(tǒng)一排名取獎，并把總分及尖子生名次發(fā)至班主任手中或者發(fā)至年級公共郵箱。（4）命題要求：請各組長按照孫主任布置的命題要求進行。（5）監(jiān)考紀律要求：鑒于極個別老師較長時間遲到、中途離開考場和提前收卷等的不良現(xiàn)象，年級和教務將加大檢查和通報力度，對不服管理的教師學校在暑假將優(yōu)先不予續(xù)聘。
5、關(guān)于各學科期末考試和進度。（1）期末考試不參加統(tǒng)考和聯(lián)考，由我校自主命題，只要各備課組要求的進度內(nèi)容都是期末考試內(nèi)容；（2）進度按照各學科的計劃進行，各學科組要統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度，不要過慢或過快，要有三年一盤棋的長遠規(guī)劃和設計，要讓老師們心中有數(shù)，不要有顧慮。
6、關(guān)于個別教師的課堂學生睡覺的治理。要求：（1）科任教師要走下講臺，隨時叫醒學生，對于經(jīng)常在本課堂睡覺的學生，首先要詢問情況，加強教育，嚴重者或不服管理者交班主任或級部主任處理。（2）班主任也要加大對課堂的觀察和課堂睡覺等違紀學生的處理，幫助科任教師提高課堂效率。
7、關(guān)鍵時間段繼續(xù)加強年級管理，尤其是加強班主任值班和領(lǐng)導責任值班制度，防止重大學生違紀和安全事故發(fā)生。要求：（1）值班班主任要提高平常各樓層值班巡查的次數(shù)和質(zhì)量，積極督促或教導學生小預備進班、上課期間不去廁所、樓道內(nèi)閑逛不進班、廁所不吸煙閑聊和課間巡查等。要牢記：班主任值班時間是全天，只要學生在教學樓，就是班主任的值班責任時間！不僅僅是早與晚查遲到，值班內(nèi)容包括日常學校、年級要求的方方面面紀律常規(guī)和習慣養(yǎng)成教育等。（2）值班班主任要加強值班短信的反饋，克服懶散現(xiàn)象，提高值班質(zhì)量，督促各班級養(yǎng)成較好的秩序習慣。
8、兩級部各班級繼續(xù)加強班級日常管理，繼續(xù)完善班級分小組管理和量化周考評制度。要求：重點是文科班和個別周考評落后的理科班。（1）班主任要加大跟班次數(shù)和重點時間的必到班制度，尤其是學生上課考勤或外出或閑逛、小預備學生是否按時進班、課堂學生睡覺或玩手機或看閑書報等，繼續(xù)加強班風班紀建設；（2）及時了解各方面反饋短信，對班級涉及到周考評被扣分項的，要及時督導各小組整改，指導值日班干部履行職責，督導班級各方面工作的落實，提高班級管理質(zhì)量等；（3）繼續(xù)完善各班級分小組管理和量化周考評制度，每周二上午各班級班主任把小組量化考評結(jié)果序張貼在展示欄處，便于年級督查；（4）兩級部要繼續(xù)對上周考核落后的班級存在的問題耐心細致地幫扶，要幫助后進班的班主任繼續(xù)完善班務日志和量化分組周考評，提高班級管理質(zhì)量，盡快使班風班紀再上新臺階，徹底改變落后的局面（上周“班級分小組量化管理周考評”個別班級公布較晚，公布內(nèi)容和扣分項不完整不全面，不能夠真正體現(xiàn)班級管理的方方面面，仍有個別班級存在應付現(xiàn)象。建議周考評較為落后的班級到其他班級外墻壁上看看，學習學習先進做法）。
9、全身穿白色校服繼續(xù)嚴格要求。其中的白色上衣可以改為白色短袖，但不能穿其他便裝，褲子必須是白色的。各班主任嚴格落實學生只要不穿全身白色校服一律不準其進班的規(guī)定。上一周個別班級時常存在此類現(xiàn)象，并且扣分較多，請班主任加強班級管理的力度和自查的效度。
10、兩級部繼續(xù)規(guī)范自管會檢查和召開總結(jié)提高會。要求：（1）校服完整合格，佩戴自管會檢查排，文明、規(guī)范、守紀、迅速檢查；（2）記錄完整詳細具體；（3）對檢查和記錄反饋不服要求的檢查組或個人進行整改；（4）周一兩級部開一個自管會施行以來的階段總結(jié)提高會，與自管會各部檢查員交流看法，了解自管會檢查遇到的困難和存在的問題，幫助自管會更好地履行職能。
11、加強午間班主任值班和午休自管會檢查情況反饋。（1）本周值班班主任是14班和34班班主任；（2）值班時間：12:50-2:50;(3)職責范圍：清理樓內(nèi)一切學生，清查各班級鎖門關(guān)燈情況，維持階梯教室學生紀律，2:00編發(fā)值班情況短信發(fā)給每一位班主任。
12、本周年級、教務處、政教處繼續(xù)保持對各項規(guī)范要求的檢查力度，繼續(xù)對師生不良現(xiàn)象和行為進行整頓治理。對違規(guī)、違紀的老師或?qū)W生嚴肅批評，嚴重者由相關(guān)科室報校領(lǐng)導研究進行處理。
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