省三級幼兒園迎評估驗收接待方案
為了做好來我園省三級幼兒園復查的各級領導等貴賓的接待工作，要求大家始終把接待工作放在第一位，增強責任心，提高服務意識，做好每一件小事，注重每一個細節，待好每一個客人。特擬訂如下方案：
一、接待時間：*年4月16日--4月20日
二、接待地點：*鎮第一幼兒園
三、接待對象：省教育廳、縣教育局學區領導。
四、接待工作
1、迎賓工作：門衛規范著裝，規范崗位工作要求;幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。
園領導：園長*、業務園長*。
陪同人員：教研組長*、*。
2、工作小組：
組長：*(總負責)
組員：*(負責年檢匯報工作)
*(負責接待工作)
*(負責后勤保障工作)
3、教學、工作秩序：教師管理好班級紀律，維護良好教學秩序。下課期間禁止觀看電視，組織好幼兒游戲活動。
五、接待前的準備工作
1、精心設計考察路線，揚長避短，凸顯辦學特色。
2、迎賓(檢查人員到達前30分鐘，提醒相關人員做好迎賓工作)。
3、現場整理及布置：
(1)歡迎詞。
(2)確定接待場所(二樓會議室)。
(3)提前一天清潔并布置接待室，保持室內整潔有序，空氣清新。
(4)正確擺放接待室內所需物品。
4、確定講解員和陪同人員，進行適當的培訓。
*負責講解，事先擬好講解稿，熟悉講解內容，重要數字等信息要一口清。驗收人員到來前1小時，再次提醒相關人員做好接待準備。
六、行程安排
實地考察路線：接待室―核查材料與報告―幼兒園食堂―參觀園環境―教學樓―視察陪同重點解說―領導組反饋―午餐。
七、應急方案
若出現臨時事件，小事可先自行處理，再匯報領導;若是事件難以解決必須及時匯報領導，不可輕易自己定奪。
八、后期工作
1、物資整理：接待場地物資整理。
2、總結提升：接待完畢后，組織總結大會，以改善不足，提煉經驗。
3、宣傳報道：整理新聞稿件，在24小時之內進行宣傳報道。
九、根據實際情況，本方案可作適當調整。
篇2:省三級幼兒園迎評估驗收接待方案
為了做好來我園省三級幼兒園復查的各級領導等貴賓的接待工作，要求大家始終把接待工作放在第一位，增強責任心，提高服務意識，做好每一件小事，注重每一個細節，待好每一個客人。特擬訂如下方案：
一、接待時間：*年4月16日--4月20日
二、接待地點：*鎮第一幼兒園
三、接待對象：省教育廳、縣教育局學區領導。
四、接待工作
1、迎賓工作：門衛規范著裝，規范崗位工作要求;幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。
園領導：園長*、業務園長*。
陪同人員：教研組長*、*。
2、工作小組：
組長：*(總負責)
組員：*(負責年檢匯報工作)
*(負責接待工作)
*(負責后勤保障工作)
3、教學、工作秩序：教師管理好班級紀律，維護良好教學秩序。下課期間禁止觀看電視，組織好幼兒游戲活動。
五、接待前的準備工作
1、精心設計考察路線，揚長避短，凸顯辦學特色。
2、迎賓(檢查人員到達前30分鐘，提醒相關人員做好迎賓工作)。
3、現場整理及布置：
(1)歡迎詞。
(2)確定接待場所(二樓會議室)。
(3)提前一天清潔并布置接待室，保持室內整潔有序，空氣清新。
(4)正確擺放接待室內所需物品。
4、確定講解員和陪同人員，進行適當的培訓。
*負責講解，事先擬好講解稿，熟悉講解內容，重要數字等信息要一口清。驗收人員到來前1小時，再次提醒相關人員做好接待準備。
六、行程安排
實地考察路線：接待室―核查材料與報告―幼兒園食堂―參觀園環境―教學樓―視察陪同重點解說―領導組反饋―午餐。
七、應急方案
若出現臨時事件，小事可先自行處理，再匯報領導;若是事件難以解決必須及時匯報領導，不可輕易自己定奪。
八、后期工作
1、物資整理：接待場地物資整理。
2、總結提升：接待完畢后，組織總結大會，以改善不足，提煉經驗。
3、宣傳報道：整理新聞稿件，在24小時之內進行宣傳報道。
九、根據實際情況，本方案可作適當調整。
篇3:公司接待禮儀培訓講義
公司接待禮儀培訓講義
1.當面接待扎儀
上級來訪，接待要周到。對領導交待的工作要認真聽、記;領導了解情況，要如實回答;如領導是來慰問，要表示誠摯的謝意。領導告辭時，要起身相送，互道"再見"。
下級來訪，接待要親切熱情。除遵照一般來客禮節接待外，對反映的問題要認真聽取，一時解答不了的要客氣地回復。來訪結束時，要起身相送。
2.接聽電話禮儀
語氣平和，禮貌問候;認真傾聽，真誠交流;
明晰內容，準確記錄;靈活應答，干脆利落。
【電話接待的基本要求】
(1)電話鈴一響，拿起電話機首先自報家門，然后再詢問對方來電的意圖等。
(2)電話交流要認真理解對方意圖，并對對方的談話作必要的重復和附和，以示對對方的積極反饋。
(3)應備有電話記錄本，重要的電話應做記錄。
(4)電話內容講完，應等對方結束談話再以"再見"為結束語。對方放下話筒之后，自己再輕輕放下，以示對對方的尊敬。
3.引見時的禮儀
到辦公室來的客人與領導見面，通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客人去領導辦公室的路途中，工作人員要走在客人左前方數步遠的位置，忌把背影留給客人。在陪同客人去見領導的這段時間內，不要只顧悶頭走路，可以隨機講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。
在進領導辦公室之前，要先輕輕叩門，得到允許后方可進入，切不可冒然闖入，叩門時應用手指關節輕叩，不可用力拍打。進入房間后，應先向領導點頭致意，再把客人介紹給領導，介紹時要注意措詞，應用手示意，但不可用手指指著對方。介紹的順序一般是把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的;把男同志介紹給女同志;如果有好幾位客人同時來訪，就要按照職務的高低，按順序介紹。介紹完畢走出房間時應自然、大方，保持較好的行姿，出門后應回身輕輕把門帶上。
4.介紹禮儀
屬于社交場合的介紹有兩種：即為他人做介紹和自我介紹。
為他人做介紹時五指并攏，手心向上，指向被介紹人。掌握介紹的先后順序：一般情況下先將職位低的人介紹給職位高的人;先將男士介紹給女士;先將晚輩介紹給長輩;先將未婚者介紹給已婚者;先將客人介紹給主人;先將非官方人事介紹給官方人士;先將個人介紹給團體，如個人身份和地位明顯高于團體，應將團體先介紹給個人。
自我介紹要先向對方點頭致意，再說明自己的姓名和身份，可以同時遞上名片。自我介紹時要把握分寸，既不過分自謙，也不夸大其詞。
5.握手禮儀
握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮;在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮;在社交場合，以先到者先伸手為禮;在接待來客時，以主人先伸手為禮;客人告辭時，以客人先伸手為禮。
6.接送名片禮儀
名片的遞送。交換名片的順序一般是：“先客后主，先低后高”。當與多人交換名片時，應依照職位高低的順序，或是由近及遠，依次進行，切勿跳躍式地進行，以免對方誤認為有厚此薄彼之感。遞送時應將名片正面面向對方，雙手奉上。眼睛應注視對方，面帶微笑，名片的遞送應在介紹之后，在尚未弄清對方身份時不應急于遞送名片。
名片的接受。接受名片時應起身，面帶微笑注視對方。接過名片時應說：“謝謝”，隨后有一個微笑閱讀名片的過程，閱讀時可將對方的姓名職銜念出聲來，表示對對方的尊重。然后，回敬一張本人的名片，如身上未帶名片，應向對方表示歉意。在對方離去之前，或話題尚未結束，不必急于將對方的名片收藏起來。
7.稱呼禮儀
【姓名有別】
記住對方：是否重視的表現。
不出差錯：不讀錯姓名，不寫錯姓名，不張冠李戴。
不宜濫用：不戲言接待對象的名字;不要借用接待對象的姓名。
【稱呼有別】
稱呼正規：稱呼行政職務最正規
稱呼技術職稱：稱呼具有高級、中級專業技術職稱者，以示敬意。
稱呼學術學位：增加被稱呼者的權威
稱呼職業名稱：不清楚以上信息時，如稱呼“老師”、“大夫”等。