沈陽市發展計劃委員會“四五”普法規劃

為進一步提高計劃系統干部職工的法制觀念，增強依法行政的自覺性，保障“十五”計劃目標的實現，根據《沈陽市人民代表大會常務委員會關于實施“四五”普法規劃大力推進法制宣傳教育的決議》和《遼寧省計劃系統法制宣傳教育第四個五年規劃》文件精神，結合我市計劃工作實際，制定沈陽市發展計劃委員會“四五”普法規劃(以下簡稱“四五”普法規劃)。

一、指導思想

以*理論和*同志“**”重要思想為指導，認真貫徹依法治國，建設社會主義法治國家的基本方略，立足于國民經濟和社會發展第十個五年計劃確定的宏偉目標，立足于建立和完善社會主義市場經濟體制的客觀需要，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續深入開展法制宣傳教育，進一步提～部職工的法律素質;繼續堅持法制教育與法制實踐相結合，切實做好法制工作，全面推進依法行政，使計劃工作逐步走上法制化軌道。

二、基本目標

根據我國憲法原則和新時期社會主義民主法制建設的發展要求，繼續深入開展法制宣傳教育，提高計委系統干部職工的法律素質，積極推進計劃工作的依法治理，全面提高計劃工作法治水平，努力實現由提～部職工法制觀念到增強干部職工整體法律素質的轉變，由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，由一般地強調學法用法到全方位推進依法行政的轉變，為適應入世要求，創造發展環境，建設社會主義市場經濟奠定堅實的基矗

三、基本任務

(一)繼續深入學習宣傳*民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略，學習宣傳憲法和國家基本法律，學習宣傳與公民工作、生產、生活密切相關的法律法規，努力提高廣大干部職工的法律素質。培養干部職工現代法制觀念，增強干部職工遵紀守法、維護自身合法權益和有序的民主參與、民主監督意識。注重提高廣大干部特別是領導干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。

(二)緊緊圍繞黨和國家的中心工作，積極開展法制宣傳教育。宣傳社會主義市場經濟特別是與整頓規范市場經濟秩序相關的法律法規，宣傳與加入世界貿易組織相關的法律知識，宣傳與維護社會穩定相關的法律法規，宣傳社會發展迫切要求普及的各項法律法規，為改革、發展、穩定創造良好的法治環境。

(三)堅持法制教育與法制實踐相結合，繼續推進依法行政工作。妥善處理學法與用法的關系，以依法行政為重點，積極推進依法行政進程。

(四)要把法制教育和思想道德教育緊密結合起來，把依法治國與以德治國緊密結合起來，促進民主法制建設和精神文明建設。

四、學習內容與要求

全體干部職工都要認真學習憲法和國家基本法律知識，不斷增強社會主義法制意識，努力做到學法、知法、守法、用法、～。

(一)領導干部學法要制度化、規范化。繼續完善黨委理論學習中心組集體學法制度，堅持有針對性的法制講座制度、法律培訓和考試制度及重大決策前法律咨詢審核制度，不斷完善領導干部任前法律知識考試制度，使各級領導干部逐步做到依法決策、依法管理，為全體干部職工學法做出表率。各級領導干部每年學法時間不少于40小時。

(二)貫徹落實中央宣傳部、人事部、司法部聯合下發的《關于在全國公務員中開展學法用法活動和進行依法行政培訓的意見》(人發〔2000〕101號)精神，組織公務員認真學習*民主法制理論;依法行政的基本原理;憲法和規范我國公共行政管理的法律，包括《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《行政檢察法》等法律。為適應加入世界貿易組織的需要，學習世貿組織《補貼與反補貼措施協議》、《保障措施協議》、《服務貿易總協定》、《與貿易有關的投資措施的協議》等國際貿易方面的法律知識。建立公務員學法用法考試、考核制度，將公務員學法、用法情況與公務員考核、評議結合起來，作為公務員任職、晉級的重要條件。公務員學法時間每年不少于40小時。

(三)行政執法人員要重點學習依法治國理論、新頒布的法律法規、與世界貿易組織相關的法律法規。要深刻領會*民主法制思想的精髓，全面、準確地理解依法治國基本方略的精神實質，掌握憲法、國家基本行政法律法規和職位需要的專門行政管理法律法規，努力提高業務素質，公正司法，嚴格執法，貫徹落實行政執法責任制、執法公示制和錯案、執法過錯責任追究制，維～律的統一和權威。行政執法人員學法時間每年不少于40小時。

五、方法步驟

(一)步驟

“四五”普法規劃從20**年開始實施，到20**年結束，共分三個階段。

20**年為啟動階段，完成“四五”普法的宣傳、組織發動等工作。制定年度實施方案，抓好試點、培訓骨干。

20**年至20**年為落實階段。按照工作計劃逐項落實，認真組織實施。

20**年為總結驗收階段。在查缺補漏的基礎上，按照確定的目標、任務和要求，先由各單位進行自檢，然后向委普法工作領導小組提出考核驗收報告，由普法工作領導小組進行總結和驗收。

(二)方法

1、結合實際抓好落實。要結合計劃工作的具體情況，有針對性地開展法制宣傳教育，即要兼顧全面，又要突出重點，面上的學習要堅持自學與輔導相結合，自學要做到有組織、有計劃、有教材，輔導以面授為主，通過組織法制報告、法制講座、座談討論、知識競賽、演講等多種生動活潑的形式，保證法制宣傳教育真正有實效。

2、普治并舉，整體推進。堅持學法用法相結

合，法制教育和法制實踐相結合，在普法教育和依法治理的內容、方式上不斷創新，普治兼顧，全面推進。

六、組織領導及保障措施

(一)加強對普法工作的領導，成立沈陽市發展計劃委員會普法工作領導小組。

組長：

副組長：

辦公室成員由政策法規處、機關黨委、人事處組成。普法辦公室設在政策法規處，負責普法日常事務。

(二)建立和健全監督與激勵機制，將法制教育工作列入各單位年度綜合考核內容，將考核結果同干部的獎懲、任免相結合，推動法制宣傳教育工作的深入開展

篇2:縣廣電局年度五五普法工作規劃

全文共計2194字?東縣廣播電視局（臺）

2019年度“五五”普法工作規劃

今年是“五五”普法規劃的最后一年，為全面落實依法治國和依法治理方略，積極推進普法教育和依法治理工作落到實處，以最好的效果迎接“五五”普法終期檢查，奠定“六五”普法工作基礎，結合全縣廣播電視工作實際，特制定本規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，牢固樹立社會主義法制理念，按照“解放思想、事實求是”的要求，緊緊圍繞改革、發展、穩定、和諧的大局和“五五”普法規劃要求，認真落實普法教育依法治局的各項工作。堅持法制教育與依法治局相結合，通過加大宣傳、深入普法、強化監督、綜合治理等環節，依法保障我局領導干部職工素質和依法辦事能力的全面提高，推進普法教育和依法治局工作的深入開展，為保障全局依法辦事和推動全縣“五五”普法工作最后勝利營造良好的輿論環境。

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篇3:中學七五普法規劃(:)暨普法宣傳教育工作計劃

文

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中學“七五”普法規劃（**－20**年）暨**年普法宣傳教育工作計劃

一、基本概況

*總校第六中學是1990年9月28日正式建校的一所完全初級中學。學校座落在*市*路**號，占地面積**9平方米，校舍建筑面積*平方米，固定資產*萬元。截至**年2月，學校有28個教學班，學生*名。教職工*人，其中，男教工4*人，女教工*人，高級教師*人，中級教師*人，初級教師*人，研究生學歷*人，大學學歷*人，大專學歷*人，其它學歷1人。在專任教師隊伍中，省級骨干教師2人，市級拔尖人才1人，省級青年教學能手1人，*市學科帶頭人1人，*市骨干教師1人，總校級學科帶頭人*人，總校級骨干教師*人，學校級骨干教師*人。

二、指導思想

堅持以***主義理論體系為指導，全面貫徹*****屆四中、五中全會精神，深入學習貫徹***系列重要講話精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，牢固樹立貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，全面貫徹黨的教育方針。學習貫徹市教育局《社會治安綜合治理暨安全管理工作考核細則》、《總校黨委工作要點》，貫徹落實黨中央、國務院批準的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第七個五年計劃》和全國人大常委會通過的《關于開展法制宣傳教育的決定》以及國家教育部《關于加強學校法制教育的意見》。根據*總校的安排部署，結合我校普法及德育工作的任務，為教育師生“尊法、學法、知法、懂法、用法―做高素質的公民”，特制定《*六中“七五”普法規劃（**-20**年）暨**年法制宣傳教育工作計劃》。

三、普法重點

十八屆四中全會審議通過了《*中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件，必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看，十八屆四中全會對推進依法治國的戰略部署著眼于“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域，實現了法治的“全覆蓋”。學校普法重點是――法律知識進學校，進課堂，進頭腦，面向師生推進普法教育工作，教育師生“尊法、學法、知法、懂法、用法，做高素質的公民”；學會運用法律知識維護自己的權利和義務。

四、普法內容

《*中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《學習踐行社會主義核心價值觀讀本》、《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《德育教育綱要》、《愛國主義教育綱要》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《關于防范“*x”干擾破壞的宣講提綱》、《中華人民共和國道路交通法》、《中華人民共和國行政許可法》、《勞動合同法》、《中華人民共和國傳染病防治法》；貫徹落實《*總校管理制度匯編》、《總校安全管理制度》、《*總校第六中學管理制度》、《相約中國夢健康共成長讀本》、《社會治安綜合治理及安全管理目標責任書》。

五、主要任務

1．組織教職工認真學習教育相關法律法規的“五法三綱”，即《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（**-20**）》、《德育教育綱要》、《愛國主義教育綱要》、。

2．對學生加強思想品德教育，落實教學課程計劃，提高道德素質，增加法制觀念。

*．發揮教育職能作用，禁止和杜絕師生中賭博、吸販毒品等危害社會的違法犯罪活動。

4．發揮學校”七五”普法工作領導機構的作用，做好民事調解、治安防犯、社會治安綜合治理工作，緩解社會矛盾。

*．加強學校人、財、物的行政管理工作，嚴格各項防范措施，使有限的人盡其能，物盡其用，推動教育教學工作。

為了進一步學習貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，加強學生的思想道德教育和法制教育，政教處印發了新頒發的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，供各班學習落實；教務處安排政治課（思想品德課）老師就此為初一、初三年級各班上兩節輔導課并組織進行了考試；學校適時組織全校師生觀看《為了明天――預防未成年人違法犯罪》等教育影片；每半年舉辦一次法制教育報告會，使全校師生接受法制教育。

六、管理目標

在學校層面學習踐行和推進“四個全面”戰略布局，學習踐行和實現“五位一體”總體布局：堅持“全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的“四個全面”戰略布局，堅持“經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”總體布局。

1．全面普及法律法規知識的宣傳面達到100％。

2．學法知法懂法，使學生違法犯罪率為零。

*．及時調解校內民事糾紛，成功率達到80％以上。

4．學校禁絕吸販毒品、聚眾賭博、淫穢物品。

*．年內“六無”處室、班組（無刑事案件、無治安案件、無火災事故、無師生犯罪、無交通事故、無參與*x）達到100％。

七、基本措施

1.按“規劃”中的領導機構各司其職，各負其責，定期研究布置工作，做到不松勁、不排擠，不忽視“五法三綱”的學習工作。每年進行兩次“五法三綱一德”的考試及知識競賽。學習記錄齊全，普法材料齊全。

2．加強法律法規的教育工作，廣泛宣傳、發動家長、動員全體教職工做遵守紀律、遵守社會公德的模范。每年舉辦兩次法制教育報告會。

*．實行黨團員責任區劃片管理，在“管、看、守、化、堵、抓”上下功夫。按省市文件，做好“減負”工作。

4．學校與各處室、各教研、年級組、班主任層層簽訂《社會治安綜合治理及安全工作目標責任書》，履行（合同）責任書情況，要同職工個人的政治榮譽、經濟利益、職稱評定等掛勾。

*．堅持預防為主，以法治校，依法執教，依法治教的工作方針，嚴防師生犯罪違法行為。

八、實施步驟（**-20**年普法工作安排）：

1.學習教育法規“五法三綱一德”外，還要學習憲法、交通法規、消防法、環境保護法等法律法規。（*月－7月）

2.加強宣傳工作，（每學期前三周）每周一升國旗時間，加強宣傳教育工作。開展“校園拒絕*x”活動。

*.4月份層層簽訂《社會治安綜合治理及安全工作目標責任書》。有針對性地對師生進行法制教育活動。

4.*－7月份，組織“五自”社會實踐展示活動，主題為尊法、學法、知法、懂法，做高素質的公民。

*.9－10月份，請公檢法人員（法制副校長）為師生作法治教育報告。

6.*月份，學習《總校關于在師生中開展法制宣傳教育的第七個五年規劃》等，總結全年“七五”普法工作。

7.12月份，制定下一年普法工作計劃。（根據學校”七五”普法工作規劃及當年計劃總結工作）。制定下一年六中師生安全教育主要活動安排。

九、領導機構

組長：

副組長：

組員：

十、教育網絡

校內：黨支部、政教處、班主任、思想品德課任課教師、團隊組織和學生會。

校外：轄區派出所、法制副校長、*社區黨工委書記、學生家長。

黨支部書記為主要分管領導，具體辦事機構設在黨群辦（牽頭），政教處具體負責主抓學生的日常教育和管理工作。

*總校第六中學“七五”普法工作領導小組

**年*月1日

文

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