一、指導(dǎo)思想

以黨的**大精神為指導(dǎo)，以*****統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞市教育局年度總體工作安排和縣委、縣政府“開(kāi)放興縣，工業(yè)立縣，城建靚縣，惠民強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，繼續(xù)加快教育布局調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，繼續(xù)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、開(kāi)展普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、打造和諧校園為重點(diǎn)，抓好學(xué)校安全工作，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，以新課程改革為抓手，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力發(fā)展職業(yè)教育和特色教育，努力辦好人民滿意的文化教育體育事業(yè)。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)20**年，文教體局將繼續(xù)狠抓招生工作。

1月份做好高中會(huì)考及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)發(fā)放;藝術(shù)類、體育類考生專業(yè)測(cè)試簡(jiǎn)章發(fā)放及宣傳咨詢。3月份做好20**年5月份高中會(huì)考及學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名;辦理會(huì)考轉(zhuǎn)考手續(xù);辦理自考考生合檔、免考手續(xù)。4月份做好組織中考報(bào)名及高考體檢;組織高中會(huì)考及學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)上機(jī)考試。5月份做好中考報(bào)名電子攝像、信息確認(rèn)及上報(bào);組織5月份高中會(huì)考及學(xué)業(yè)水平考試文化課考試;提前做好高考考前教育、選聘高、中考考試工作人員等考前準(zhǔn)備工作。6月份完成高考組考任務(wù);公布高考成績(jī)，組織考生填報(bào)高考志愿;做好中考考前的各種準(zhǔn)備工作，完成中考組考任務(wù);自考畢業(yè)生建檔及上報(bào)。7月份公布中考成績(jī)，安排考生填報(bào)志愿;20**年下半年自考報(bào)名。8月份成人高考報(bào)名、電子攝像、信息確認(rèn)及上報(bào);5月份高中會(huì)考及學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)發(fā)放。9月份做好12月份高中學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名及信息上報(bào);辦理自考考生合檔、免考手續(xù)。10月份組織高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)踐科目考試。11月份組織高中學(xué)業(yè)水平信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)上機(jī)考試。12月份組織高中學(xué)業(yè)水平考試文化課考試;20**年高考報(bào)名;20**年上半年自考報(bào)名;自考畢業(yè)生建檔及信息上報(bào)。

(二)20**年還將加大引資力度，加快學(xué)校硬件建設(shè)和裝備。

教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)：鄉(xiāng)小學(xué)(1487)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)(20**)鄉(xiāng)黃龍小學(xué)(1487)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)(20**)李重村小學(xué)(1487)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)(1487)，共計(jì)9972平方米，總投資1296萬(wàn)元。

校安工程學(xué)校建設(shè)：一中遷建工程(10萬(wàn)平米)、縣示范初中建設(shè)(5萬(wàn)平米)、縣特教學(xué)校建設(shè)(5000平米)、縣體育藝術(shù)中心(6000平米)，共計(jì)161000平米，總投資預(yù)計(jì)2.8億元。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)：縣第四中學(xué)學(xué)生宿舍樓，實(shí)驗(yàn)樓面積共計(jì)4000平方米;小學(xué)學(xué)生宿舍樓、餐廳建設(shè)，面積共計(jì)2500平方米。鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓、鎮(zhèn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合樓共計(jì)6000平方米。

(三)20**年校園法制安全教育要取得新進(jìn)展。

20**年全縣法制安全工作總的指導(dǎo)思想是：以*****為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固確立“安全發(fā)展”的理念，緊密圍繞文教體局全年工作的總體部署和中心任務(wù)，突出學(xué)校安全工作的首要地位，全年要用三分之二的時(shí)間下鄉(xiāng)督查暗訪，督促各級(jí)各類學(xué)校法制安全工作進(jìn)入自查自糾自轉(zhuǎn)的軌道，促進(jìn)學(xué)校安全管理實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，一是由主要靠行政手段向主要靠法制手段轉(zhuǎn)變，二是由隨意性向規(guī)范性轉(zhuǎn)變，三是由臨時(shí)迎檢型向經(jīng)常實(shí)用型轉(zhuǎn)變，四是由單防向多防(人防、物防、技防等)轉(zhuǎn)變，大力推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校，積極構(gòu)建安全文明和諧校園，為促進(jìn)全縣文化教育體育事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

繼續(xù)抓好中小學(xué)法制教育“五落實(shí)”工作。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)法制教育工作的指導(dǎo)和檢查，提高法制教育質(zhì)量，推動(dòng)中小學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的法制教育第二課堂活動(dòng)。

(四)20**年體衛(wèi)科工作要上新臺(tái)階

1、在全縣建立健全“雙愛(ài)好”活動(dòng)檔案，進(jìn)一步推進(jìn)太極拳進(jìn)課堂。2、組織中國(guó)象棋比賽。3、組織參加市老年門球賽、中老年乒乓球賽、農(nóng)民太極拳賽等。4、做好省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)審工作。5、組織參加市級(jí)二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、市太極推手培訓(xùn)、體育藝術(shù)骨干教師培訓(xùn)、食堂從業(yè)人員培訓(xùn)。6、做好初中畢業(yè)生畢業(yè)與升學(xué)體育考試報(bào)名、組考工作。7、組織開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)。8、組織網(wǎng)上祭先烈革命傳統(tǒng)教育。9、組織全縣初三年級(jí)具備加分資格運(yùn)動(dòng)員成績(jī)認(rèn)定工作。10、繼續(xù)創(chuàng)建省、市無(wú)吸煙學(xué)校。11、組織全縣教師體檢工作，中小學(xué)生體檢工作。12、開(kāi)展防近視教育，開(kāi)展防艾滋病教育活動(dòng)。13、開(kāi)展體育健身月、健身周活動(dòng)。14、組織參加市第二十二屆藝術(shù)節(jié)文藝演出。15、布置全縣師生書(shū)畫(huà)作品上繳和布展工作。16、組織全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。17、預(yù)防傳染病活動(dòng)。18、布置全縣產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)。19、組織全縣教職工乒乓球賽、干部職工籃球賽。20、開(kāi)展和推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，歷時(shí)4個(gè)月，從9月1日至12月31日。21、組織參加邯鄲市全民運(yùn)動(dòng)會(huì)。22、組織做好市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作。23、創(chuàng)建綠色學(xué)校。24、做好職校招生工作。25、搞好高中學(xué)生軍訓(xùn)，初中及小學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)。26、組織重陽(yáng)節(jié)老年門球賽。27、搞好秋冬季腸道及呼吸道傳染病宣傳教育工作。

(五)20**年現(xiàn)代化多媒體教育工作更進(jìn)一步

制定《中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用的檢查與評(píng)估制度》。

檢查中小學(xué)開(kāi)學(xué)情況，(實(shí)驗(yàn)教學(xué)和圖書(shū)管理、電教設(shè)備、遠(yuǎn)教設(shè)備的準(zhǔn)備工作)。組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師集中培訓(xùn)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程示范學(xué)校的培植。新城區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體使用培訓(xùn)。檢查二中、向陽(yáng)課題研究實(shí)施情況。組織初中理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試工作。組織小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教師集中培訓(xùn)。舉辦中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。組織初中信息技術(shù)考試。組織中小學(xué)圖書(shū)管理員集中培訓(xùn)舉辦中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。申請(qǐng)省一級(jí)圖書(shū)館，通過(guò)驗(yàn)收學(xué)校五所。織中小學(xué)教育技術(shù)論文評(píng)選。對(duì)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書(shū)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)工作大聯(lián)查，落實(shí)評(píng)估細(xì)則。下鄉(xiāng)督查計(jì)算機(jī)上課、電教設(shè)備使用情況。小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽。推行儀器電教微機(jī)管理系統(tǒng)，實(shí)行精細(xì)化管理。計(jì)算機(jī)網(wǎng)管員培訓(xùn)。組織重點(diǎn)校校長(zhǎng)、骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。組織中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)。組織自制教具、學(xué)具應(yīng)用評(píng)優(yōu)活動(dòng)。組織中小學(xué)多媒體教育軟件評(píng)比活動(dòng)。組織教育技術(shù)裝備、實(shí)驗(yàn)裝備管理優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。組織中、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課。

課題研究階段性總結(jié)。對(duì)全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)工作檢查。

組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書(shū)、電化教學(xué)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。迎接市儀器站、市電教館年度考核。

三、主要措施

(一)大力加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作

1、加大教育教學(xué)的督導(dǎo)和督查力度。加大對(duì)教育工作的管理和考核，同時(shí)制定《20**年縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比辦法》，教育科充分發(fā)揮教育教學(xué)理論研究職責(zé)，深入學(xué)校指導(dǎo)。狠抓高考、中考備考工作，加強(qiáng)對(duì)高考、中考的宏觀指導(dǎo)力度，3月份召開(kāi)全縣高考、中考備考工作會(huì)議，并出臺(tái)20**年備考計(jì)劃。4月份至6月份組織高考、中考綜合考試、模擬考試、仿真演練。5月份，對(duì)全縣初三各學(xué)科任課教師舉行復(fù)習(xí)研討會(huì)，并安排各學(xué)科的名師作初三復(fù)習(xí)備考示范課，重點(diǎn)檢查全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)畢業(yè)班的教育教學(xué)。10月底至11月初，對(duì)全縣教學(xué)工作情況進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。

2、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)和推進(jìn)課程改革工作。繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家、省、市級(jí)立項(xiàng)課題的研究實(shí)驗(yàn)工作。召開(kāi)新課改教材使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)過(guò)來(lái)課改實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)行全面梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思差距，適應(yīng)課改規(guī)律和要求，深入做好新教材教法培訓(xùn)指導(dǎo)工作。將10月份定為“教育教學(xué)研究活動(dòng)月”促進(jìn)教研與教學(xué)緊密結(jié)合，形成校校都有教研活動(dòng)、人人都有教研任務(wù)的校本教研格局。研究制定《20**年縣中小學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法》，更好地體現(xiàn)教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性、導(dǎo)向性和激勵(lì)性。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，著力提升教師的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)監(jiān)控能力。以校園文化為載體，積極創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式課堂，深入開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)擂臺(tái)比賽和專題論壇活動(dòng)，推出優(yōu)秀的教學(xué)課例和模式，通過(guò)名師、名課帶動(dòng)課堂教學(xué)的大面積優(yōu)化。

3、從考核機(jī)制上突出教學(xué)的中心位置。認(rèn)真制定《20**年對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校年度工作考核評(píng)比辦法》、《20**年整體工作考核評(píng)估細(xì)則》、《20**年小學(xué)教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)綜合考核評(píng)比辦法》、《20**年初中教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)綜合考核評(píng)比辦法》和《縣20**年高考考核辦法》，盡力從考核上突出教學(xué)的中心位置。

4、提高教學(xué)設(shè)備使用率。積極倡導(dǎo)“物盡其用”思想，針對(duì)過(guò)來(lái)在相當(dāng)程度上存在的在教學(xué)設(shè)備尤其是電教設(shè)備方面重配置輕使用、重投入輕效益的問(wèn)題，局、鄉(xiāng)、校三級(jí)都要高度警醒，深刻反思，制定措施，狠抓整改，著力提高寶貴教育資源的使用效益，充分發(fā)揮其革新教學(xué)手段、提高教學(xué)質(zhì)量的巨大作用。

5、發(fā)展職業(yè)教育。

一是進(jìn)一步貫徹面向市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，以質(zhì)量求生存的辦學(xué)理念。立足實(shí)際，整合職教資源，改革培養(yǎng)模式，改進(jìn)教學(xué)組織方式，加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)。推薦安置、跟蹤服務(wù)、再培訓(xùn)、再就業(yè)、再教育的工作，使畢業(yè)生及從業(yè)人員適應(yīng)市場(chǎng)，勝任工作、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)業(yè)成才。降職校建成學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、服務(wù)“三農(nóng)”三位一體的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。二是進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。重點(diǎn)增加實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備、儀器的投入，完善機(jī)電一體化、數(shù)控機(jī)床、模具制造、專業(yè)職業(yè)技能鑒定中心建設(shè)任務(wù)。服務(wù)企業(yè)，服務(wù)“三農(nóng)”，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)。三是繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)。轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，嘗試實(shí)行新課標(biāo)下的課堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程及評(píng)價(jià)體系。積極采取送出去進(jìn)修學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)兼職教學(xué)等的方法，提高教師隊(duì)伍的“雙師”率。

(二)大力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、進(jìn)一步優(yōu)化師德師風(fēng)。切實(shí)把師德師風(fēng)教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)抓，形成制度，持之以恒。制定《20**年教師職業(yè)道德考核評(píng)估辦法》，分階段對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行綜合考評(píng)，分出等次，記入檔案，與教師評(píng)模選優(yōu)、崗位去留掛起鉤來(lái)。繼續(xù)發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)和感召作用，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)持證上崗制度，深入做好新任校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、校長(zhǎng)高級(jí)研修培訓(xùn)工作。進(jìn)一步擴(kuò)大校長(zhǎng)崗位交流試點(diǎn)范圍。進(jìn)一步強(qiáng)化教育干部考核，嚴(yán)格根據(jù)考核結(jié)果分上下、定獎(jiǎng)懲。加大后備干部培養(yǎng)力度，健全完善后備干部人才庫(kù)，實(shí)施后備干部崗位鍛煉制度。

2、促進(jìn)教師專業(yè)水平不斷提高。制定20**年教師培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育制度，創(chuàng)新模式，提高質(zhì)量，切實(shí)讓教師真正受益。扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)有的放矢的專業(yè)引領(lǐng)和交流互動(dòng)的自我感悟，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。建立青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)制度，為青年教師脫穎而出創(chuàng)造適宜條件和寬松環(huán)境。組織開(kāi)展多種形式的教師技能競(jìng)賽活動(dòng)，積極組織教師參加各種外出觀摩、研修、競(jìng)賽活動(dòng)。

3、穩(wěn)妥做好教師人事工作。一是繼續(xù)清理在編不在崗人員。以縣委、縣政府名義印發(fā)文件，嚴(yán)格控制教師外借、改行。對(duì)教師外借情況進(jìn)行清理，凡未辦理借調(diào)手續(xù)的人員，必須無(wú)條件歸隊(duì)，否則一律停發(fā)工資。按程序辦理借調(diào)手續(xù)的，一律不再享受教師績(jī)效工資。對(duì)教師私自脫離教學(xué)崗位，棄教經(jīng)商、私自找人代課、到私立學(xué)校任課等情況，一律停發(fā)工資，調(diào)離教師隊(duì)伍，并追究相關(guān)人員責(zé)任。進(jìn)一步完善《教職工請(qǐng)銷假管理辦法》與《教師離職進(jìn)修制度》。二是進(jìn)一步修訂完善《全員聘任制度實(shí)施方案》，為聘任制的全面實(shí)施做好前期準(zhǔn)備工作。

(三)大力優(yōu)化教育資源配置

1、進(jìn)一步健全教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。充分發(fā)揮教育集中支付分中心的作用，將生均公用經(jīng)費(fèi)、教育費(fèi)附加等教育經(jīng)費(fèi)全部納入教育專戶，實(shí)行專款專用，統(tǒng)一管理，為教育正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校建設(shè)提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

2、積極做好項(xiàng)目校建設(shè)工作。督導(dǎo)教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)、校安工程學(xué)校建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。協(xié)調(diào)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門，確保加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。

3、做好20**年的預(yù)算編制工作，保證各單位正常的教育教學(xué)秩序開(kāi)展。加強(qiáng)對(duì)各單位財(cái)務(wù)管理力度，做好貧困學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)的審核、建檔、發(fā)放工作。做好對(duì)危舊校舍的改造、維修工作。

(四)大力做好教育安全穩(wěn)定工作

1、開(kāi)展學(xué)校督查暗訪活動(dòng)，扎實(shí)進(jìn)行隱患整改。

扎實(shí)進(jìn)行學(xué)校安全隱患排查整改和24小時(shí)無(wú)縫隙值班。各級(jí)各類學(xué)校都要分區(qū)域責(zé)任到人，認(rèn)真開(kāi)展隱患排查整改活動(dòng);推行切合學(xué)校實(shí)際和教師工作生活實(shí)際的24小時(shí)無(wú)縫隙值班，達(dá)到“四定”即“定崗、定責(zé)、定時(shí)、定人”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校主管副校長(zhǎng)及安全工作人員全年要用不少于三分之二的時(shí)間，深入中小學(xué)校進(jìn)行安全工作明查暗訪，督促所屬學(xué)校、幼兒園，形成每周自查、自改的安全工作自轉(zhuǎn)機(jī)制。春秋季開(kāi)學(xué)前、雨季到來(lái)前、冬季取暖開(kāi)始后，每個(gè)學(xué)校都要進(jìn)行學(xué)校安全隱患大排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患明確整改責(zé)任人和整改期限、簽字記錄在冊(cè)、建立臺(tái)賬、歸入檔案。深入開(kāi)展冬季學(xué)生住宿安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。11月至12月，對(duì)全縣寄宿制學(xué)校和住宿生進(jìn)行調(diào)查，并登記造冊(cè)，實(shí)行重點(diǎn)指導(dǎo)，分類監(jiān)管。各學(xué)校要針對(duì)冬季和學(xué)生集體住宿特點(diǎn)，進(jìn)一步改善學(xué)生集體住宿條件和安全狀況，開(kāi)展防煤氣中毒、防火災(zāi)、防觸電、防擁擠踩踏等專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集體住宿擁擠、管理不細(xì)、值班落實(shí)不到位等問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)督查。

2、落實(shí)《縣學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》，提升學(xué)校安全管理水平。

進(jìn)一步深化學(xué)校安全等級(jí)管理。縣文教體局將通過(guò)考核評(píng)估，對(duì)各學(xué)區(qū)中心校和縣直學(xué)校安全工作實(shí)行等級(jí)管理。分類別、分層次加大對(duì)薄弱中心校和縣直學(xué)校的監(jiān)管指導(dǎo)力度，對(duì)學(xué)校安全等級(jí)管理工作突出的大力表彰，對(duì)工作不力的要給予通報(bào)批評(píng)，力爭(zhēng)在20**年全縣三分之二以上的中心校和縣直學(xué)校達(dá)到a級(jí)安全管理水平。進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校安全制度。以學(xué)校安全管理制度化為目標(biāo)，在貫徹落實(shí)《邯鄲市學(xué)校安全管理辦法》的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善細(xì)化相應(yīng)配套制度，即安全工作“三項(xiàng)制度”，增強(qiáng)其可操作性。進(jìn)一步提高學(xué)校安全技防水平。力爭(zhēng)在三分之二以上的學(xué)校安裝視頻監(jiān)控防范系統(tǒng)，逐步建立完善的人防、物防、技防相結(jié)合的現(xiàn)代化、高質(zhì)量的校園安全防范系統(tǒng)。充分發(fā)揮科技在學(xué)校安全管理中的作用，使學(xué)校安全技防水平向深層次拓展。進(jìn)一步濃厚學(xué)校安全宣傳氛圍。利用多種宣傳途徑，廣泛深入宣傳學(xué)校安全工作，形成教育行政干部重視學(xué)校安全，廣大師生積極參與學(xué)校安全，社會(huì)各界關(guān)注學(xué)校安全的良好局面。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生規(guī)模在1000人以上的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)設(shè)立獨(dú)立的法制安全工作機(jī)構(gòu)，不足1000人的學(xué)校要明確法制安全工作專門人員。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全事故賠償保障機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校校方責(zé)任保障機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校安全經(jīng)費(fèi)的保障投入。鼓勵(lì)和提倡學(xué)生自愿參加意外傷害保險(xiǎn)，逐步建立合理合法、科學(xué)完善的學(xué)校安全保障機(jī)制。按照省教育廳、市教育局文件要求逐步實(shí)現(xiàn)歸口管理，有序發(fā)展，規(guī)范化運(yùn)作。

3、深入進(jìn)行學(xué)校安全宣傳教育，提高各級(jí)校長(zhǎng)及師生的安全意識(shí)和技能3月份最后一周的星期一為學(xué)生安全教育日，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的前兩周為安全教育周，每學(xué)期末最后一個(gè)月為“安全教育月”。在安全教育日、安全教育周、安全教育月期間，各學(xué)校要針對(duì)學(xué)生不同年齡、心理特點(diǎn)廣泛深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，并留好音像圖片、活動(dòng)記錄、學(xué)校及班級(jí)教育記錄等原始證據(jù)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生生存自救演習(xí)和模擬逃生演練。各學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取多種形式，集中力量，集中時(shí)間，每月組織一次重點(diǎn)針對(duì)提高學(xué)生自救自護(hù)能力的生存演習(xí)和逃生演練，并形成書(shū)面和影像資料，逐步建立自救演練活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，各級(jí)各類學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制安全教育課，至少間周1節(jié)，切實(shí)做到“五個(gè)落實(shí)”，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性，提高廣大師生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。廣泛開(kāi)展學(xué)校安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。將安全管理納入校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)，同時(shí)要堅(jiān)持自學(xué)。利用《法制安全教育》這個(gè)平臺(tái)，為下屬單位開(kāi)展教育提供參考。

4、扎實(shí)做好學(xué)校周邊環(huán)境專項(xiàng)整治，凈化教育發(fā)展環(huán)境。

認(rèn)真總結(jié)學(xué)校、幼兒園周邊治安綜合治理工作經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)落實(shí)公安部“八項(xiàng)措施”和教育部“八條措施”，積極推動(dòng)建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)職能部門和社會(huì)各界加強(qiáng)聯(lián)系、密切配合，對(duì)學(xué)校安全齊抓共管的管理體制。建立學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理成員單位聯(lián)系會(huì)制度，定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境存在的問(wèn)題與形勢(shì)進(jìn)行分析、解決。加強(qiáng)部門聯(lián)合執(zhí)法。配合衛(wèi)生、工商、城管等相關(guān)部門和局有關(guān)科室對(duì)校門附近等重點(diǎn)部位進(jìn)行專項(xiàng)m.ok3w.net督查整治。重點(diǎn)整治解決縣城學(xué)校周邊存在的交通秩序混亂，游商游販反彈現(xiàn)象嚴(yán)重等問(wèn)題。積極與公安部門聯(lián)系，在校園內(nèi)建立警務(wù)室、報(bào)警點(diǎn)，嚴(yán)防校園暴力和侵害師生的違法犯罪案件發(fā)生。

5、加大前置性責(zé)任追究力度，促使學(xué)校安全工作的開(kāi)展

執(zhí)行學(xué)校安全管理前置性處理制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校都要對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的學(xué)校安全隱患，下發(fā)整改通知書(shū)，嚴(yán)格整改要求，明確整改時(shí)限，并且督查所屬學(xué)校按期整改到位。學(xué)校“一把手”和相關(guān)責(zé)任人該發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)、該整改未整改、該監(jiān)控未監(jiān)控的，按照《邯鄲市監(jiān)察局、安監(jiān)局安全生產(chǎn)事故隱患管理責(zé)任追究辦法》的規(guī)定，給予警告、記過(guò)、記大過(guò)處分;情節(jié)較重的給予降職、撤職、留用察看處分;情節(jié)嚴(yán)重的給予開(kāi)除處分;構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任，造成事故的按照市政府《邯鄲市中小學(xué)安全工作責(zé)任追究規(guī)定》、省政府安全生產(chǎn)18條和有關(guān)法律法規(guī)從重處理。

6、以依法治校為引領(lǐng)，深入開(kāi)展教育普法工作

廣泛開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。積極開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)全縣教育干部、師生正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，樹(shù)立依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任的觀念，依法規(guī)范各教育法律關(guān)系主體行為，構(gòu)建民主、和諧、有序的校園環(huán)境和秩序。組織全縣教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)活動(dòng)。深入開(kāi)展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，各學(xué)校要積極與公檢法司的兼職法制副校長(zhǎng)協(xié)商，每學(xué)期至少組織1次大型法制教育報(bào)告會(huì)，突出以案說(shuō)法，密切聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高廣大師生的法律素質(zhì)和法治意識(shí)，有效預(yù)防青少年在校生違法犯罪活動(dòng)。

總之，文教體局今后將采取有力措施狠抓教育教學(xué)，加強(qiáng)自身建設(shè)，理順教育行政職能，大力開(kāi)展調(diào)查研究，努力為基層辦實(shí)事，有信心把全縣的文化教育體育事業(yè)抓好。

篇2:小學(xué)語(yǔ)文教師五年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

教師五年個(gè)人發(fā)展規(guī)劃

樊城區(qū)牛首鎮(zhèn)二中張玲

自1998年9月參加工作以來(lái)，我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。在新的教改潮流下，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，使自己能夠緊跟時(shí)代步伐，我認(rèn)為提高教師自身素質(zhì)，迫在眉睫。為此特制定并實(shí)施本規(guī)劃。

一．自我剖析優(yōu)缺點(diǎn)。

本人的個(gè)性比較隨和，和同事相處和睦，與他人能較好地進(jìn)行溝通交流與合作。工作認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。作為班主任我更知道，自己的一言一行都可能影響學(xué)生的一生。所以，我特別用真心、真誠(chéng)、真語(yǔ)去解讀學(xué)生的心，成為學(xué)生的良師益友。其次，由于經(jīng)驗(yàn)有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺(jué)功底較淺。所以，雖然經(jīng)過(guò)課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論；還有個(gè)人基本功的扎實(shí)有待提高。

二、確定未來(lái)五年的總體發(fā)展目標(biāo)：

確定未來(lái)五年的總體發(fā)展目標(biāo)是：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電。使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐中。從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求，感悟，反思。時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型，開(kāi)拓性，全能型的教師。即通過(guò)未來(lái)五年的努力，我想成為一名優(yōu)秀的人民教師。讓講壇成為我工作的樂(lè)壇，讓我的課能被全體學(xué)生認(rèn)同。

三、分項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)

1、教學(xué)方面的目標(biāo)。在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動(dòng)參與到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中來(lái)。

2、教育科研方面的目標(biāo)。以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，力爭(zhēng)每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文。把問(wèn)題研究化，研究課題化。

3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)。每學(xué)期至少要學(xué)習(xí)一本專業(yè)教育著作，并寫好學(xué)習(xí)心得。要寫出一組教學(xué)反思，改變自己的行走方式。要積極參加各級(jí)各類教科研活動(dòng)，并及時(shí)寫下觀后感或?qū)W習(xí)心得，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

四、措施和條件

保障措施。為了更好的實(shí)施教師個(gè)人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)即定的教學(xué)及科研方面的目標(biāo)，把發(fā)展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處，在制定五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的計(jì)劃和保障措施。每學(xué)期都要認(rèn)真完成學(xué)校組織的各類活動(dòng)，積極參加校本教研，提高專業(yè)化的發(fā)展。

五、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)完成后的反思與感言

哲人說(shuō)，人類一思考，上帝就發(fā)笑。我不敢自詡自己有多么愛(ài)思考和善思考，但面對(duì)噴薄而至的訊息和現(xiàn)實(shí)種種，我們總該適時(shí)停下腳步駐足片刻吧。朱光潛先生說(shuō)，人生并不在于你的目的地是哪里或怎樣，她真正的意義在于你行走一路上的風(fēng)景，人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)慢慢走不斷地欣賞吧。

也許是因?yàn)槲乙呀?jīng)在教師的職稱之路上無(wú)所追求，也許是我一向來(lái)的懶于學(xué)習(xí)，沒(méi)有好好地去反思自我，給自己一個(gè)可望又可及的近期目標(biāo)。為此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好的制定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)，安排循序漸進(jìn)的教師個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)度，在“教”與“學(xué)”上分別采取了有的放矢方法。新世紀(jì)的教師重任在肩，我愿與新課改同行，盡力做到：讓學(xué)生喜歡我的課；讓學(xué)生喜歡我教的學(xué)科；讓學(xué)生有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。語(yǔ)文是最有靈性的學(xué)科，五年的時(shí)光也會(huì)很快流逝，但我相信自己所走的每一個(gè)腳印會(huì)深深地刻在我的教學(xué)生涯中，為爭(zhēng)取做一位最有靈性的優(yōu)秀教師而不斷求索。

篇3:小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人成長(zhǎng)五年規(guī)劃

一、自我認(rèn)識(shí)

自任教至今已有將近20年年，在這期間，我的教學(xué)有了一定的發(fā)展，教學(xué)理念、教學(xué)管理、教研意識(shí)都有很大進(jìn)步，教學(xué)能力也得到一定的提高。我善于接受新事物，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)畏懼，而是懷著一份期待，一份欣喜。同時(shí)我又是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人，平時(shí)無(wú)論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。同時(shí)，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實(shí)踐層面，無(wú)法提升到理論層面上。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意。

二、目標(biāo)定位

傾心學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師。用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失，找出成長(zhǎng)的方向，做個(gè)反思型教師。專心寫作，不斷提升業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中實(shí)踐，注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。學(xué)會(huì)用心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的肯定。

三、五年規(guī)劃具體目標(biāo)

第一年（**年）

循序漸進(jìn)，有的放矢，有選擇的再讀一些教育專著，完成可以實(shí)施的五年規(guī)劃的第一個(gè)目標(biāo)。

1、認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，寫有質(zhì)量的心得。

2、認(rèn)真研讀教材，堅(jiān)持寫教學(xué)反思。同時(shí)在空余時(shí)間堅(jiān)持寫博客。

3、苦練教學(xué)基本功，特別是三筆的基本訓(xùn)練。

4、疏通相關(guān)的教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)。注意教育課堂教學(xué)的有效實(shí)效。

第二年（**年）

閱讀教育書(shū)籍，閱讀中外名著；加強(qiáng)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)基本功的鍛煉；提高教學(xué)素養(yǎng)；教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。

1、在反思中不斷提高，做一個(gè)勤于動(dòng)手的老師。堅(jiān)持寫博客

2、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，并做好筆記。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)中的得失。

4、認(rèn)真參加教學(xué)專題研究，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。

第三年（**年）

能涉及其他方面的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的視野；在教育教學(xué)上能有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，自己的課堂有特色，吸引學(xué)生。

1、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，作好師訓(xùn)工作。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步并繼續(xù)堅(jiān)持寫博客。

3、認(rèn)真進(jìn)行課題研究。

第四年（**年）

有計(jì)劃地在各級(jí)刊物上發(fā)表自己的教育隨筆；有良好的語(yǔ)言素養(yǎng)；努力地駕馭多種課型，逐漸形成自己的課堂特色。

1、認(rèn)真研讀教育理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)。

2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持寫博客。

3、積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)生活。

4、上課做到有效、簡(jiǎn)明、趣味。

5、教學(xué)專題研究有實(shí)質(zhì)性成效。

第五年（20**年）

在前四年的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)自己各方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)步，完善自己。嚴(yán)格要求自己

1、堅(jiān)持寫作與閱讀，堅(jiān)持寫博客。

2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

3、完善教學(xué)中的細(xì)節(jié)。

4、保持一顆童心。

四、具體措施可以從以下五個(gè)方面入手：

1、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供支持與幫助。

2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

3、教育教學(xué)工作

4、常規(guī)教學(xué)工作

5、教研教學(xué)工作

以上是我今后五年中的個(gè)人發(fā)展設(shè)想，在今后的五年中，我會(huì)按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐、不斷地提高、不斷地總結(jié)，經(jīng)常對(duì)照自己的五年發(fā)展規(guī)劃，時(shí)刻提醒自己，使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高！