高級中學申報市精神文明建設先進單位材料
申報市精神文明建設先進單位材料
*市第二高級中學的前身襄平書院始建于清道光十五年,即公元1835年,從清朝綿延至今,有170多年的辦學歷史。目前,學校占地47119平方米,建筑面積15756平方米,綠地面積5500平方米。有教學班42個,在校學生*名。教職工207名,具有研究生學歷的教師32名,占專任教師20%。其中高級教師51人,中級教師89人,省級骨干教師2人,市級骨干教師43人。近年來,學校在黨的教育方針指引下,在上級有關部門的正確領導下,堅持以精神文明建設為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學理念,大力推進素質教育,切實將精神文明建設工作擺在了重要位置,團結、勤奮、求實、創新的優良校風不斷發揚光大,取得了顯著成效。*年被評為全國紅十字模范校;*年被評為*省綠色學校。*年被評為*省“*”教科研先進單位、*省中小學美育研究基地和*省中小學心理健康教育先進學校;三年來獲得*市名校、*市依法治校示范校、*市廠務公開先進單位等市級榮譽稱號30余項。我們的具體做法是:
一、把班子建設當做精神文明建設的“關鍵點”,充分發揮領導干部的帶頭作用。
我們實施了“*三一”工程,即“五明確、五表率、三聯系、一公開”。“五明確”:一是明確學校發展指導思想:以*大精神和現代教育理論為指導,全面貫徹教育方針;以教學為中心,全面實施素質教育;以提高教師素質為先導,全面提高教育質量;以學生為主體,面向全體學生,使學生全面而富有個性的發展,培養全面建設小康社會所需要的合格公民。二是明確學校發展目標:立校為公,業精于勤,堅毅打造現代化、高效能的省級示范性普通高中。三是明確學校發展戰略:強化質量意識,提高辦學效益,創新投入機制,創新辦學機制,創新管理機制,做到開放式辦學,跨越式發展。四是明確辦學總體思路:大目標定位,高標準規劃,實施科學化管理,進行人事制度改革,推行責任制管理模式。五是明確學校育人新理念:以人為本,全面培養學生創新精神和實踐能力。確立學生的主體地位,尊重學生興趣、愛好和個性特點,創建個性化教育教學環境和條件,使學生學會做人,確立誠信、友善、智慧、責任、開放等優良社會品格,以德育為核心,以愛國主義教育為主旋律。“五表率”:一是講政治、學理論,做學習的表率;二是以大局為重,做團結的表率;三是勵精圖治,做實干的表率;四是大公無私,做廉潔的表率;五是解放思想,做創新的表率。“三聯系”:領導干部堅持實行“三聯系”制度,聯系一個年級、聯系一個教研組、聯系一個班級。“一公開”:依法治校,民主管理,實行校務公開。學校的各項重大決定都要由教代會和民主議事會研究通過,使教職員工增強主人翁責任感,充分行使自己的民主權利,積極參與學校管理工作,為學校的各項決策進言獻策。三年來,學校領導班子建設取得了可喜的成績。6名班子成員共獲得市級以上榮譽20項,其中校長馬德路獲得省先進個人、市名校長、市先進教育工作者等5項榮譽稱號;副校長富榮泉獲全國紅十字之星等3項榮譽稱號。
*年以來,黨員干部帶頭、教師參與的“一幫一”結對幫扶特困生的獻愛心活動在我校悄然興起。校長馬德路、副校長富榮泉、王玲,工會主席沈懷亮,班主任張化璽、沈進等,為特困學生交書費、買衣服、鞋等生活用品,還為其每月提供300元的生活費。
二、把隊伍建設當做精神文明建設的“根本點”,努力提高教職工的綜合素質。
為建設一支高水平的教師隊伍,我校特別注意強化教師的“四個意識”,即質量意識、集體意識、改革意識和憂患意識,以全新教育理念促教育觀念的轉變,以新課改促教學內容的更新,以新教法促教學方式方法的改變,以提升創新實踐能力促教師素質的提高,以引入競爭機制促人才脫穎而出,以培訓進修深造促教師專業水平的提高和可持續發展。
1、師德師風建設。開展“雙文明”、“四講”、“一爭創”活動:“雙文明”即教師文明用語、教師文明行為;“四講”即講道德、講教風、講作風、講儀表;“一爭創”即爭創“文明崗”。在教職工隊伍建設中,我們始終堅持以開展“師德標兵”的評選活動為中心,以治理“三亂”簽訂責任狀為手段,發現典型,培養典型,樹立典型。每年度,通過民主評議,推選出“師德標兵”名額為教職工隊伍的10%,并在每年的教師節予以表彰和獎勵。*年還舉行了師德標兵事跡報告會,十位師德標兵以自己的親身實踐,講述了一個個真實生動、感人腑肺的故事,體現了他們對事業、對學生的摯愛,折射出他們崇高的師德,用愛心和責任全面展示了*高中教師的形象。這場報告會使在場的全體教職工心靈受到強烈振撼,受到了一次生動而深刻的師德教育。
2、建立師資培訓制度。學校堅持面向全體、立足崗位、分類要求、分層指導、突出重點、注重實效為原則,實施以全員培訓為基點,以骨干教師、學科帶頭人培訓為核心的普及與提高相結合的培訓策略,提高教師隊伍的整體素質。“*”期間分別進行了師德培訓、新課程培訓、教育技術培訓、校本培訓,做到了各類培訓有方案、有計劃、有總結、有體會、有考核。教職工培訓面為100%。
3、拓寬培訓渠道。學校開設了“專家講座”和“教師論壇”兩個園地。*年以來學校先后邀請了國家行政學院、清華大學專家和*市教師進修學院副院長李世奇等來我校講座。*年12月校長馬德路的教師論壇題目是“做一個幸福的自我”,從幸福是一種感覺出發到把握幸福的要點,以大量的現實生活中的生動有趣的實例,闡述了幸福觀,對調整教師的心態、提高生活質量起到了潛移默化的作用。目前“專家講座”已舉辦了3次,“教師論壇”活動已進行了3次,組織教師去河北衡水中學、山東實驗中學、青島二中、寧夏第一中學、大連育明高中、鞍山一中、本溪高中等學習考察12次。
4、實施人文關懷。學校通過開展豐富多彩的文體活動,為教師成長創建寬松的環境,搭建展示個人才華的平臺。一是活動有陣地、有設施。在鱗萃樓地下室,設有乒乓球場地1000平,乒乓球臺6個;有健美操室300平,體操輔助設施1套;有臺球室120平,球臺2個;有健身室120平,跑步機等健身器械1套;在校園內,有籃球和網球塑膠場地3500平,藍球場5個,網球場1個;另有普通籃球場地*平,籃球場4個;有300米跑道的塑膠操場10000平,足球場地一個。我校與先鋒羽毛球館達成協議,先鋒羽毛球館隨時向我校職工免費開放,羽毛球場地3000平,羽毛球場18個。二是活動有組織、有措施。在工會的倡導下建立了太極拳協會、乒乓球協會、羽毛球協會、籃球協會、足球協會、美工協會、健美操協會等,每個協會都有組織機構,有協會章程、有活動方案。全體教職工可以根據自己的特長愛好選擇參加一個或兩個協會組織。一場全民健身活動在我校已經悄然興起,并且轟轟烈烈。
5、開展創建文明處室活動。在工會的具體組織下,本學期開展了創建文明處室活動。這項活動設有流動文明牌匾,一月一評選,每月評選三個文明處室,每學年度內獲文明牌匾數前三名,由工會給予表彰和獎勵。在當月檢查中,評分最低的兩個處室將由工會亮黃牌,限期整改,期限結束仍不整改者,取消當年評優資格。通過這項活動的開展,達到整潔、安靜、美化的效果,創建文明、和諧、愉悅的工作環境。
三、把德育建設當做精神文明建設的“切人點”,不斷提高德育管理水平。
我校通過更新德育方法、豐富德育手段、拓寬德育途徑、健全德育評估體系,形成了良好的學風、考風、班風、教風和校風,涌現出了一大批省、市級德育先進工作者和優秀班主任,學校被命名為省文明單位,市德育示范校、規范校。
1、分年級管理。學校的發展要求加快學校管理機制的改革和加快學校管理部門職能的改變。學校于*年變傳統的條線管理為年級組管理,干部深入教育教學第一線,靠前指揮,管理重心下移。每個年組由一名副校長、一名中層干部和一個年級組長構成一個年級的領導班子,全面負責本年級組的日常教育教學工作。經過兩年來的實踐,年級組管理的效能和好處已充分顯示,簡化了管理層次,使領導重心下移;有助于管理從宏觀粗放向微觀細致方向發展;有助于充分發揮備課組的職能作用;有助于干群關系的改善;有助于年級之間競爭局面的形成。
2、弘揚紅十字精神。*年4月,全校師生為學校一名患骨外漿細胞瘤的學生捐款5.5萬元;5月,為四川地震災區捐款12.3萬元;11月,扶困助貧1.3萬元,全年累計捐款20余萬元。*年5月12日正是紋川地震一周年,全校師生又積極為支援災區捐款13410元,其中學生捐款10175元,教職工捐款3235元。以此表達師生支援災區重建,盼望災區早日振興的迫切心情。學校在*榮獲了全國紅十字模范校(*省僅有4所)基礎上,*年又榮獲了*市紅十字先進單位的光榮稱號。
3、拓寬德育途徑。確立了武警*中隊、x旅x營x連、*消防大隊等14個共建單位為我校的德育基地,定期開展軍訓、“軍營一日”、“八一”慰問、軍校互動聯歡等活動。通過開展“文明班級、規范班級、三好班級、優秀學生干部、先進個人”的評選活動,使學生感受到通過自己和大家的共同努力獲得成功的愉悅。通過舉辦每年一次的校園藝術節,美化、凈化學生的心靈。通過“校園之聲”廣播站,開闊學生的知識視野。通過“襄平書院報”,提高學生的文化素養和思想理論水平。
4、樹立文明學生的典型。我校學生顧少楠同學,在*年10月12日下午上學途中,遇到一位因騎車不慎跌倒摔傷導致血流不止孩子,他不顧自己高三復習的寶貴時間,毅然決然掏錢為傷者打車,將滿身是血的傷者吳明波送到二院掛號就疹,使孩子盡快脫離了危險,并及時通知家長。家長非常感激,為學校送來了長篇的感謝信。我校學生李冰心同學,是一位品學兼優,全面發展的好學生,*年九月被*省教育廳和遼寧教育基金會授予“*年度*省華育優秀中學生榮譽稱號”并獲獎金人民幣5000元。
四、把校園文化建設當做精神文明建設的“著力點”,創設溫馨和諧的校園文化環境。
學校不斷優化教育教學環境,充分挖掘自身濃厚的文化底蘊,加大經費投入,致力營造人文氛圍,推進校園文化的建設。
1、增綠建綠力度大。*年我校投入百萬元,采取有效措施,提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質,實現“應綠盡綠”的目標。我校的綠化有兩大特點和一大亮點。兩大特點:一是新增綠化面積大,在原有基礎上增加面積大約*多平方米;二是植樹品種多、數量多,有18個種類、300多棵。一大亮點是居仁園景觀建設,面積大約*平方米,內設有人工湖,假山小橋,銀杏樹陣、欒樹樹陣、交叉甬路,休閑椅、休閑廣場、景觀石等。假山瀑布、小橋流水、湖畔垂柳,魚兒淺泳,把大自然的景觀濃縮到這一有限的綠化小品中,有很高的藝術性和觀賞性。
2、走廊文化鮮明突出。*年對仁智樓、尋源樓的走廊文化進行了建設,內容有五大類:一是德育教育篇:學者名言、名句、行為習慣教育、格言、勵志話語、警句等;二是自主教育篇:學生優秀藝術作品、班訓等;三是科普知識宣傳篇:科普知識宣傳、現代科技成果等;四是傳統教育篇:學校歷史展示、*古今文化等;五是心理教育篇:心理教育語言、心理引導語言等。豐富多彩的走廊文化,讓人賞心悅目,起到暗示陶冶作用,有著極強的滲透力和感染力。
3、文化活動形式多樣。學校成立了籃球隊、足球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊等十多個課外活動小組,還有“襄平書院”報社和“校園之聲”廣播站兩個社團組織。學校每年舉辦一次的校園藝術節,在每年4月至7月份舉行,一年比一年更具特色,內容有排球賽、籃球賽、足球賽、書畫展、攝影展、集郵展、演講比賽、征文比賽,還有大型的文藝匯演,歷時一個學期時間,處處都震撼著、美化著、凈化著學生的心靈。實踐證明,這些文化活動,不僅成為學校教育和培養學生藝術素質的重要載體和陣地,更使學生在活動中培養了興趣,發展了特長,陶冶了情操,提高了綜合素質。
五、把教學改革當做精神文明建設的“落腳點”,大幅度提高教學質量。
隨著新課程改革的不斷深入,學校采取了三大措施:
1、夯實校本教研。為保證新課程的有效實施,保證有效備課、有效上課、有效訓練、有效評價的落實,開展了以集體備課為主的校本教研。集體備課做到“一個結合,兩個發揮,三定四統一”,“一個結合”即集體備課與個人備課相結合,“兩個發揮”即充分發揮集體智慧的優勢,充分發揮教師個人的特長;“三定”即定時間、定內容、定主講人,“四統一”即統一進度,統一教學內容,統一練習題,統一單元測試。個人備課做到“五要五備”,即要研究教學目標,注意預設目標與動態生成相結合;要研究教學規律,積極開展師生對話;要研究重點難點突破,做到胸中有數;要研究培養學生學習興趣的措施,激發學生學習的內在要求;要研究學生的學習方法,幫助學生轉變學習方式,積極主動地投入學習,主動發現,主動發展。
2、開展教學競賽活動。*年舉行了39名骨干教師全參與的貫穿全學期的骨干教師觀摩課,同時還舉行了分四個階段進行的47名青年教師參加的青年教師教學基本功大賽。我校從*年9月至*年6月,歷時近一年時間,順利完成了全體黨員參加的示范課的評比活動,并召開了黨員示范課表彰大會,表彰了黃艷等25名獲獎黨員,為他們頒發了獎狀和獎品,此項活動的開展,充分展示了黨員教師的業務素質、能力和人格魅力,推動了教育教學工作。
3、以科研促教研。將課題研究扎根于日常教研之中,學校的課題研究取得了豐碩的成果:“*”期間,學校立項的國家級課題3個、省級課題5個,市級課題2個,現在已經全部結題,其中有全國課題《當代學校美育發展研究》等5個課題獲得一等獎。三年來,學校有5人在東北三省教學大賽中獲一等獎,有13人在省級教學大賽中獲一等獎。有28人在市評優課中獲一等獎。有3名教師在省教學軟件大賽中獲一等獎。教師撰寫新課改研究論文1000余篇,有30余篇在省級以上刊物上發表。
在上級主管部門及社會各界人士的大力支持下,*高中依托豐厚的文化底蘊,繼承先賢壯志,兢兢業業育人,腳踏實地執教,取得優異的教學成績,高考升學率連續名列全市同類校第一名,重點率、名牌率逐年增長,得到了社會各屆的充分肯定。
篇2:鄉鎮文明新村精神文明建設規劃
按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”建設社會主義新農村的總體要求和發展“發展新產業、建設新民居、創建新機制、培養新農民、塑造新風貌、建好村班子”的六個重點,堅持以文明新村建設為突破口,全面推進社會主義新農村建設,促進該村經濟社會快速協調發展。特制訂普照村精神文明建設工作規劃。
一、指導思想
高舉*理論和**重要思想的偉大旗幟,全面貫徹*屆五中全會精神,圍繞全面建設小康社會為目標,加強思想道德建設,發展教育科學文化,以科學的理論武裝人,以正確的~引導人,以高尚的情操塑造人,以優秀的作品鼓舞人,為建設社會主義新農村提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持。
二、工作思路
以“五新一好”為目標,以加強思想道德建設、文化建設、民主法制建設和群眾性精神文明創建活動為重點,促進政風、村風、民風的進一步好轉,科技、文化、衛生等各項事業進一步發展,社會治安進一步好轉、民居環境進一步改善,使全村村民的思想進一步解放、凝聚力進一步增強,道德水平、科學文化素養和文明程度進一步提高。
三、具體目標
到~年前,全村建成一個計劃生育宣傳服務站,一個群眾文化活動室,一個科普圖書室,一個文明新風文化大院。《公民道德實施綱要》知曉度達100%,消除封建迷信,遠離黃、賭、毒,五好家庭戶70%以上,村閱覽室及農戶家庭書達500冊以上,廣播光纖電視入戶率90%以上,計劃生育率92%以上,學齡兒童入學率達100%,新型農村合作醫療參合率達80%以上,民間糾紛調解率達100%,成功率達95%,無重大安全事故,無集體*,無群體事件,無偷盜行為,無犯罪案件,村民對治安狀況率達90%以上,無人員參與“qqq”等*組織活動。按照“八個一”的建設標準,搞好“戶辦工程建設”。入戶道路硬化80%以上,衛生飲用水達100%,改廚、改廁、衛生灶使用率達80%。人畜分離,規劃畜圈戶達85%以上。美化居住環境,無“四亂”,保持清潔衛生戶達90%以上,實現庭院綠化率達100%,農業科技與實用技術普及達100%,成人掌握1-2門農村實用技術達100%,發展庭院經濟戶比率達80%以上,有線、移動電話使用率60%以上,村務公開、民主管理的滿意率達到90%以上,村民對“兩委”班子的滿意率達到90%以上,農民純收入增加額高于全鎮人均水平30%以上。
四、工作措施
(一)加強村級領導班子建設
積極創建領導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、小康建設業績好、農民群眾反映好的“五好”黨支部,村黨支部、村民委員會班子全體成員要加強政治理論學習,認真貫徹執行黨在農村的各項方針政策,按照“**”重要思想的要求,努力實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益,增強班子的凝聚力、戰斗力和創造力,帶領全村人民建設社會主義新農村。
(二)加強村民思想道德建設
1.學習貫徹《公民道德建設實施綱要》。要廣泛開展群眾性道德實踐教育,大力營造以德治村氛圍,充分發揮道德教化功能,引導村民在社會上做一個好公民,在單位做一個好職工,在家庭做一個好成員,在學校做一個好學生,造就文明型農民,全面提高村民道德素質。
2.以“三德教育”為重點,逐步形成良好的道德規范。在全村大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,著力抓好“社會公德、職業道德、家庭美德”教育,引導全體村民形成團結和諧、安全寧靜、友好博愛的良好風尚,樹立正確的戀愛觀、婚姻觀、生育觀和家庭觀,共同培養良好的家庭親情、鄰里友情,構建新型和睦的人際關系。
3.堅持不懈地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。弘揚“團結統一、友愛和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神,培養和樹立時代精神:即“解放思想、勇往直前”的進取精神,“爭分奪秒、只爭朝夕”的實干精神,“艱苦創業、勇往直前”的進取精神,“奮勇爭先、不甘落后”的拼搏精神,“突破常規、與時俱進”的創新精神。
通過一個時期的努力,要使公民道德規范、民族精神、時代精神進村入戶,在全體村民中入耳入腦入心,并自覺地體現在村民的具體行動上。
(三)加強社會主義先進文化建設
一是建設群眾文化活動室、群眾文化大院、年底評選文化示范戶,引導群眾積極開展庭院文化、家庭文化,提高廣大村民的文化素養;二是積極組織群眾實施光纖電視入戶,維護村廣播室的正常運轉和線路暢通;三是完善廣電教育基礎設施,不斷滿足廣大群眾日益增長的文化生活需要。
(四)加強科普宣傳和創業培訓
一是培養技能型農民。要充分利用黨員電教室、科技圖書室、群眾文化活動室等陣地,結合產業結構調整和項目實施的需要,多渠道、多形式地對村民進行科普知識宣傳,加強農民實用技術培訓和轉崗技能培訓,使每個勞動力掌握1-2門先進的農村實用技術。增強勤勞致富的培訓;二是培訓創業型農民。要加強“養豬”、“養羊”、“養魚”、“養蠶”、“釀造”、“林果”等協會建設,搭建農民創業大舞臺,開農民創業技能培訓,組織農民學習創業知識和政策法規,落實農民創業扶持政策,解決農民創業過程中的實際問題,引進、開發適合農民創業的項目,提供項目選擇參考,培養一批農民創業帶頭人和致富領路人。
(五)加強社會治安綜合治理
一是利用各種載體,采取多種形式對全體村民進行法制宣傳和普法教育,提高全體村民的法制意識和法律素養,造就守法型農民;二是要健全治安防范機制,建立群防群治隊伍,積極開展“五戶聯防”、“院壩聯防”、“山灣聯防”等群防群控活動,并適時開展巡邏,創建平安和諧村社;三是健全組織領導
,增強以村黨支部為核心的治保會、調解會的戰斗力,及時調解民間糾紛,避免釀成惡性案件;四是引導全體村民開展“崇尚科學、反對*”和“遠離毒品、珍愛生命、創建無毒村”的活動。
(六)加強村容環境衛生整治
要按照“村容整潔”的要求,以“四化”(硬化、綠化、凈化、美化)為基本標準。一是加強村民衛生知識教育,培養村民良好的衛生習慣;二是集中抓好環境衛生的整治,解決好垃圾亂倒、污水亂潑、柴草亂放、糞土亂堆、禽畜亂跑“五亂”問題;三是堅持開展除“四害”(蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂)活動;四是建立村內保潔制度,采取建設垃圾存放池的辦法,集中處理日常垃圾,提高廣大村民的環衛意識;五是按照“千萬工程”提質轉型的要求,推進“人畜分離”和飼養環境,實現清潔生產、安全生產、文明生產;六是引導農民發展庭院花草,提高庭院綠化率,美化居住環境改善農村人居環境,培養健康文明的生活習慣,建造人與自然和諧發展的生態家園。
(七)全面開展群眾性精神文明創建活動
通過各種形式的群眾性精神文明創建活動,造就“用語禮貌、行為規范、講究衛生、尊老愛幼、樂于助人”的新型農民,促進家庭和睦、鄰里和諧和村風鄉風文明。一是廣泛開展“好媳婦”、“好妯娌”等為內容的“講文明樹新風活動”,在全村形成人人講文明、處處樹新風的良好風氣;二是深入開展“婚育新風進萬家”活動,以建立生育文化大院,計劃生育中心戶為陣地,使計劃生育基本國策進村到社入戶,用新型的生育文化教育群眾,啟迪群眾;三是扎實開展農村“三戶”評選活動。村上成立“遵紀守法戶、五好家庭戶、雙文明戶”的三戶評選領導小組,制訂評選條件,充分發動群眾、廣泛宣傳“三戶”創評的意義、標準和作法。讓村民了解什么是“三戶”、怎樣創“三戶”、怎樣評“三戶”,動員村民積極參與;四是認真推行農村廉政文化建設。要利用廣播、會議、宣傳欄等形式切實抓好村務公開、黨務公開,對村級事務實行民主決策、民主管理、陽光操作,激發村民一心一意搞建設,千方百計抓發展的激情。
四、項目協作
(一)村計劃生育服務站(約60m2),由縣計生局、縣計生指導站、鎮計生辦、服務站負責設備設施、器械藥具,宣傳資料的配置和人員培訓。
(二)生育文化大院和中心戶建設,由縣計生局、鎮計生辦負責組織實施。
(三)村科技圖書室(約25m2),由縣文體局、縣新華書店、縣科技局、縣科協、縣國土局、縣郵政局負責將書架、圖書組織到位。
(四)村群眾文化活動室(約60m2)由縣文體局、縣國土局、縣郵政局負責設計和室內設備設施到位。
(五)村群眾文化大院由縣文體局負責提供指導,協助搞好規劃設計并無償提供籃球架2個、訓練用籃球2-3個。
(六)光纖電視入戶。由鎮、村組織,縣廣電局負責安裝入戶,入戶率達90%以上,于~年4月完成。
(七)衛生廁改造。由縣建設局沼氣辦負責指導修建沼氣池73口,幫農戶將廁所與沼氣池配套,于~年6月底完成。
(八)衛生井改造。由縣國土局具體指導,結合紅層找水項目組織實施打井50口,于~年5月底完成。
(九)農戶“三個一”工程,由鎮黨委、政府負責農戶報刊訂閱工作,縣新華書店向省集團公司編報項目落實一部分圖書,縣文體局通過“萬村書庫”項目支持一部分圖書,縣級聯系幫扶單
篇3:市環境保護局精神文明建設工作規劃
創建文明單位、文明行業活動,是把黨中央關于物質文明建設和精神文明建設一起抓的重要方針落到實處的有效途徑,是加強思想政治工作,促進兩個文明建設同步發展的有效途徑。我局積極響應市委、市政府的號召,在全局上下開展了精神文明建設工作,努力把精神文明建設環保業務工作有效地結合起來,把環保局自身建設與軍民共建活動結合起來,不斷掀起爭先創優熱潮,有力地促進各項工作的開展,收到了好效果。實踐證明,開展精神文明建設活動,對于加強市環保局全面建設,提高我局社會形象,具有非常重要的意義,必須緊緊抓住不放。為使我局精神文明建設工作再上新臺階,特制定本規劃:
一、指導思想
我局精神文明建設工作以黨的*大精神為指導思想,堅持兩個文明一起抓,兩個成果一齊要為指導方針,充分調動一切積極因素,團結奮進,狠抓落實,努力實現全面達標,使環保局的精神文明建設提高到一個新的更高的水平。
二、創建目標
根據地區精神文明建設有關規定要求,我局領導和全體干部職工在創建精神文明建設中力爭創建市級精神文明單位,創建地區文明單位,逐步抓好以下幾個方面的工作:
(一)黨支部的政治核心作用得到積極發揮,黨員領導班子建設普遍加強。
1、以優化發展環境,開展節能減排工作為中心,加速兩個文明一起抓,堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針、政策及國家的各項法規,爭做建設“四好部門”、“五型機關”。
2、始終把加強領導班子團結放在班子建設的重要位置,切實做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍,形成堅強的領導核心。
3、加強機關工作作風建設,深入實際、調查研究、銳意改革、務實進取,不斷開拓工作新局面。
4、遵守黨規黨紀,堅決抵制不正之風,認真落實《廉潔自律崗位責任制》,自覺接受群眾監督,尤其是黨員領導干部要發揮模范、表率作用。
5、加強黨員隊伍建設。落實黨建目標管理工作,建設高標準、嚴要求的基層黨支部。落實黨員目標管理,建設高素質的黨員隊伍,黨員每年考核合格率要達100%;堅持黨員標準,積極作好培養優秀年輕干部加入黨組織的各項工作,有發展計劃,制定培養措施,做到成熟一個,發展一個,不斷吸取新鮮血液,壯大黨員隊伍。
(二)大力加強思想政治工作,提高干部職工的政治素質。
1、支部領導班子要堅決貫徹“兩手抓,兩手都要硬”的方針,作到既抓經濟工作,又抓思想政治工作,完善和落實思想政治責任制。
2、認真抓好馬列主義,*思想和*理論、“**”重要思想以及黨的基本路線、基本國情、時事政策、優良傳統為主要內容的黨性黨風教育,職業道德教育,做到有計劃安排,有專門時間,有教育評比,保證內容、人員和效果落實。
3、深入持久地開展學習本單位先進集體和先進個人的活動,抓典型、樹標兵,不斷掀起學先進、比貢獻熱潮,弘揚愛崗敬業的主人翁精神。
4、工會組織全局干部職工開展健康有益,豐富多彩的文化活動,改善文化生活質量,陶冶干部情操。
5、貫徹“教育為本”的方針,努力提高全局干部職工科學文化水平,搞好崗位培訓和文化教育,鼓勵自學成才,每年崗位培訓達到人均二次以上,干部的文化素質不斷得到提高,努力培養各級各類合格人才。
(三)強化內部管理,確保制度落實。
1、狠抓各項規章制度的健全落實,堅持檢查制度,加強稽核監督,使人人熟知自己崗位應遵循的規章制度操作規程和實施細則,知章知法并嚴格遵守。
2、深入開展“無違章、無違紀、無差錯事故”競賽活動,使各項工作質量指標達到地區環保局的要求。
3、堅決貫徹“常抓不懈、常防不懈”的思想,加強以思想、制度設施三道防線為核心的綜合治理安全保衛體系。每層辦公樓都配備有滅火器材;每個窗戶都安裝防盜窗;財務室安裝防盜門,最終使環保局的重要部位安全達標合格,堅決杜絕火災、盜竊等案件事故的發生。
4、開展社會治安綜合治理工作。抓好法制教育,加強干部職工的普法教育,積極創建安全文明單位,確保一方平安。
5、計劃生育控制率達100%,提倡晚婚晚育,領取兩證的干部達到100%。
(四)努力完成各項工作任務,積極支持地方經濟振興。
1、堅持“發展經濟與環境保護同時進行”的方針,嚴格按照“三同時”制度審批項目,不斷規范企業建成投產與環境保護污染治理設施同時投入使用,確保地方的大環境與小氣候并重。
2、堅決落實國家環保總局提出的“*x”目標和節能減排計劃,把市的節能減排任務落到實處,從小處著手,從小事著眼,使老百姓真真切切感受到節能減排給大家帶來的實惠。
3、積極支持地方優化經濟結構,提高經濟效益。按照國家的產業政策和地方黨政擬定的發展重點,正確貫徹國家環保政策,牢固樹立“環境保護與經濟發展并重”的觀念,合理審批企業立項,簡化審批程序積極支持市招商引資,確保經濟又好又快發展。
4、做好環境監督檢查工作,確保市無重、特大環境污染事故發生。以懲治違法排污企業,保障人民健康環保專項行動為契機,每年對駐市企業的污染治理設施情況進行檢查,并督促企業制定應急預案。同時,積極配合自治區人民政府開展的“環保世紀行”活動。
5、加強環境監測工作力度。加大對市地下水、地表水、飲用水源地的監測頻次。對企業污水、煙塵等監測項目類別要齊全,數據要真實、可靠。同時,利用現有的空氣質量自動監測儀器對市的pm10、so2、no要進行24小時在線監測,為的空氣質量發布提供科學的依據。
(五)大張旗鼓地開展優質文明服務活動,維護和提高環保局的形象。
1、加強職業道德、社會道德、家庭美德教育,廣泛開展各種競賽活動,全局干部職工要牢固樹立“服務企業、群眾第一”的思想,弘揚愛崗敬業、無私奉獻精神。
2、執行環保局的服務規范,廣泛開展文明服務,標準禮儀服務、微笑服務、站立服務、承諾服務,樹立“大服務”觀念,形成“大服務”格局,不斷增強服務概念,規范服務行為,改進服務工作由被動型向主動型,由低層次向高層次服務,由傳統型服務向全方位的服務,使我局“五型機關”形象在當地具有廣泛的社會影響。
3、加強行風教育,完善制約機制,實行“兩公開一監督”制度,防止以權謀私以及各種“吃、拿、卡、要、報”行為,切實糾正行業不正之風和杜絕商業賄賂。
5、深入開展創建“優質文明窗口示范單位”和創建文明單位、文明科(室)、文明個人、文明家庭競賽活動,搞好評比表彰,加強基層一線的文明建設。
(六)改善環境設施,創建良好的行容行貌。
1、辦公室和門前“三包區”實現硬化、凈化、美化、室內外衛生責任區明確,經常打掃,保持清潔。
2、辦公室、機房整潔美觀、辦公桌椅、機具用品,庫房物資白放有序,窗明幾凈,墻地清潔,保持良好。
三、具體措施
(一)、加強組織領導。
創建文明單位、文明行業是一項促進兩個文明建設協調發展的綜合性工程,標準高、任務艱巨。環保局要迅速形成一個一把手親自抓,主管領導具體抓,其他領導協助抓,職能部門全力抓,工會和各專業部門配合抓,全局上下齊抓共管的新局面。積極主動地接受市文明委的指導、幫助和監督,按照中央文明委提出的“鞏固結果,加強道德建設、發展整體參與、認真抓好落實的總體要求,以鞏固、改進、發展、提高”為指針,重點在改進和提高上下功夫,保證創建活動扎實有效地開展。
(二)狠抓宣傳發動
組織全局干部職工進一步學習*中央《關于加強精神文明的決定》以及自治區、市委有關精神文明建設一系列文件要求,學習其他創建單位的典型經驗,使干部職工做到四個明確即:明確加強兩個文明建設對優化社會環境,保證經濟建設穩定發展的重大意義;明確開展創建文明行業工作、提高員工隊伍素質,提高我行社會形象的重要作用;明確實現文明建設升檔晉級與職工切身利益的密切聯系;明確單位及個人肩頭責任。造成以“積極創建為榮,以消極無為可恥”的輿論環境,激發全體干部職工的爭先創優意識。使全局上下切實把抓文明建設的口號喊響,把創建文明單位的勁頭鼓足。
(三)、層層抓落實
按照我局的規劃,結合本單位特點,分析現狀,查找薄弱環節,選擇主攻方向,制定落實措施;把創建工作納入領導責任制,實行目標管理層層分解,縱向到底,橫向到邊;要既全面,又有重點地抓好各個項目的落實,力爭工作無死角,落實不偏,扎扎實實、一步一個腳印。建立內部自查制度,使創建工作的檢查、監督走向制度化、經常化、保證創建工作的健康發展。
(四)、實行獎優罰劣
要把文明單位、文明行業建設責任制同領導任期責任制結合起來,將文明單位目標管理同責任人的政治榮譽、業績考核、職級提升的經濟利益掛鉤,堅持實現“獎優罰劣”的政策。
(五)、進一步加強文化建設
組織全局干部職工開展健康有益,豐富多彩的文化活動,改善文明生活,陶冶員工情操,開展“文明科室”文明家庭競賽活動。引導干部樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,努力建設一支政治過硬、業務優良、作風清廉、紀律嚴明的適應現代環保工作新需要的高素質干部隊伍。