人物清風――男大學生下簡稱風

白鴿――女大學生下簡稱鴿(即話外音)

瓜瓜――男大學生下簡稱瓜

云帆――男大學生下簡稱云

子球――男大學生下簡稱球

歌舞隊――男領舞(簡稱男)，

女領舞(女)，

5個男伴舞

5個女伴舞

場景一間男生宿舍(舞臺分為兩部分：現實和回憶，可以通過燈光來轉換)

時間秋天的黃昏

[話外音]走過“黑色的七月”，一群激情洋溢的幸運兒走進了神圣的象牙塔，開始了夢幻般的大學生活。面對陌生的面孔，嶄新的環境，復雜的交際網，學習與愛情，友情的選擇，他們該如何應對呢?

第一幕

瓜：(望著對面的空鋪，唱)睡在我上鋪的兄弟，無影無蹤的你。天很熱路很遠已經傍晚，你究竟會在哪里?(《睡在我上鋪的兄弟》)(停了一下)哎，你們說云會是個怎樣的人呢?

風：(邊照鏡子邊唱)別問他是誰，他總是個男生，像我們一樣大一的男生!(《別問我是誰》)

球：(放下手中的報紙，走向屋中間，說)干嘛這么兇!(對瓜笑了笑說)我想……(眼睛一轉，唱)如果他是個球迷像我一樣，我們可以常常流浪在球場。比賽時他來傳球我來擋，保準打得他們像狼一樣!(任賢齊《小雪》)(唱完不由自主地來了個踢球動作，把瓜的拖鞋踢了出去)

[云上。他長得眉清目秀，寸發顯得格外精神。前額架了副綠色太陽鏡。背個畫板，兩手提著兩個大箱子。他笑容可掬，顧不及拭去額上的汗滴，快步向宿舍走來。

球：(走出去，剛揀了拖鞋，見云向宿舍走來，忙伸頭向屋里喊)弟兄們，帥哥來了!

[風瓜還沒反應過來，云就走了進來。

云：(有禮貌地點了下頭)大家好，我是云。

瓜：(從上到下打量了一番，唱)你從哪里來，我的朋友?好象一只蝴蝶飛進了我們宿舍。

[云將兩個箱子放在桌上，坐下來邊收拾東西，邊唱。

云：我的家鄉美景多，還有一條美麗的河!雄鷹從那里展翅飛過，留下不少美麗傳說!(韓紅《家鄉》)

風：(陰陽怪氣地唱)誰不說誰家鄉好，真沒意思!

[瓜球向風作了個鬼臉，來安撫云。

瓜：你坐汽車來的，怎么到現在才到?(順手拿了條毛巾給云擦汗)

云：不是，是坐火車。剛剛在市中心多玩了會。(擦了下臉，把毛巾還給瓜)謝謝!球：(豪爽地唱)東南北中西，我們來學習。五湖四海到一起呀，咱們都是親兄弟!(宋祖英《東西南北兵》)(從桌上拿了瓶礦泉水給云)老兄，一家人了!

[瓜云球三人會心地笑了。

[校廣播臺播放《陽光總在風雨后》風(跑到他們中間，詭秘地)噓……聽，我最喜歡了!

瓜云球：為什么呀?云(走到門前，突發奇想)把它定為咱們的舍歌吧!我主唱

瓜云球：又為什么呀?

風：(深情地望著遠方，作抒情狀)因為聽這歌時，我見到了一個大美女!美女，超級靚的!(微瞇著雙眼，深深地陶醉其中)

瓜云球：噢?快說說，是什么樣的美女呀!(三人拉著風呈半圓狀)

風：(深情地唱)人海之中，找到了你，找到了愛所依!

話外音：初初見你，人群中獨自美麗。你仿佛有種魔力，那一刻我竟然無法言語!(張信哲《我是真的愛你》)

風：(又向前走了一步，舉起半握的拳頭，目光中充滿了自信)我一定要追到她

球：有理想，在下佩服!

瓜：(抱著吉他唱)村里有個姑娘叫小芳，長得好看又善良，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長。

云：好小子，看不出來，你都初戀了!好啊，哥們支持你!

風;垃圾!(見地球不語，說)球迷小子，你該不會還沒有吧!

球：(假正經地呈深沉狀)曾經有一段真摯的愛情擺在我面前，我卻不懂得珍惜。如果上天再給我一次機會，我會對那個女孩說三個字，(調皮地眨了一下眼睛，頓了頓)我-好-餓!(哈哈大笑)

瓜：你真逗!什么事情都可以開玩笑![晚飯鈴響。

話外音：大家好，現在是晚飯時間!itistimeforsupper!

云：一起吃飯吧!我請客!球：(調皮地)那恭敬不如從命了!開路!(舉手作向前沖壯，跑下)

風：我得在最前面!萬一遇到那個美女，我要先!(沖下)

云：(拉著瓜)走拉!剛才不是說了嗎，都是一家人!(不容分說地拉著瓜跑下)第二幕

[音樂起――〈〈唯一愛的就是你〉〉王力宏

風(唱)我把你緊緊擁入懷里，捧你在我手心，我大聲說我愛的就是你。在愛的幸福國度，你就是我唯一，我唯一愛的就是你。(〈〈唯一愛的就是你〉〉王力宏)〔邊唱邊擺出國標探戈轉頭的姿勢，跳起來。〕

〔瓜，云，球上。球跑在最前面。

云(邊走慢三舞步邊唱)你的心情現在好嗎?你的面試還很成功嗎?(《祝你平安》孫悅)

瓜(進門，招手)看帥哥了，快點!好象要和貝克汗姆比酷耶!

球哇塞!大帥哥，約會呀?!

風(放下拉芳者哩水瓶，拿手機)關你什么事，我有問你意見嗎?

球(跑到風前，唱)不就有個女友嘛，有什么大不了的!有本事你沖我來，我才不會怕無賴!(《姊姊妹妹站起來》陶晶瑩)

風(見球揮拳捋袖)我，我懶得跟你計較。我趕時間。(匆匆下)

球(作鬼臉)有什么了不起的，別理他。開心點!(假正經)我代表領導向你們表示慰問!

云看你那小樣，剛才去面試主持人肯定不錯了!

瓜那還用說嗎!咱室一號男主播!!

球謝謝諸位忠實的聽眾!(紳士鞠躬)我的成績全靠大家的培養!(走向云)畫赤先生，請您談談你的面試情況好嗎?

〔球順手拿起一礦泉水瓶當麥克風，瓜心有靈犀的拿起臺燈當攝像。

云(清清嗓子)輕輕的我來了，正如我輕輕的畫。我輕輕的說了聲再見，不帶走一點遺憾。

球請問詩人先生，具體描述一下行嗎?

云(捧起畫板)詩是需要慢慢體會的，就像作畫一樣!

球咳!白浪費我的感情!(放下“麥克風”)

瓜拜托，老大，給點面子!(放下“攝象機”，作擴胸運動)比今天的考官還難纏!

云是嗎?說來聽聽!

瓜(抱起吉他，唱)現在比較煩，比較煩，我比較煩。我彈了一下吉他，他說我沒情感。又彈了一下，說我節奏太慢，氣得我只好翻白眼。(說)正想轉身離開，又說我被入選!

球(跑到瓜前，雙手作揖狀)恭喜老兄，你獲得了請我們吃飯的權利!(對云使眼色)

云我同意!二比一，通過!

〔電話鈴響。瓜暗喜，可云，球纏著瓜不放

瓜(唱)快去快去接個電話，可能是(停一下)那個女的!(《有事沒事打個電話》滿江)

〔云搶先一不拿起話筒，三只耳朵一齊貼上去。

云hello!請問，你找誰?

話外音清風在嗎?

〔聽到女聲，三人爭搶著要說話。云緊握不放。

云您是哪位?

話外音他說有新寫的歌

詞，讓我幫改一下。

〔球趕緊到風桌前找歌詞。

云是這樣啊!他已經出去了!打扮的很酷耶!

話外音謝謝你!再見!

云再見!(戀戀不舍的放下話筒)

球(邊找邊說)哎，像這種重色忘友的人，恨不得把他給踢出去!

瓜還是省省吧!看歌詞!

〔拿起歌詞，球，作欲唱狀。瓜趕緊到門前放哨。

〔全場燈滅。歌舞隊上

〔一束燈光對準，5個女伴舞圍著女領舞作跳舞狀。伴著球的歌聲跳舞。

球(唱)那是一個夜晚，風兒那么纏綿(另一束燈光對準，5個男伴舞圍著男領舞，呆呆的望著中間的女領舞)我和心愛的她，相遇在那條河邊。她有雙迷人的眼，無法拒絕，我偷偷在看(《天亮了》韓紅)

風(話外音)我想就這樣牽著你的手不放開，愛可不可以簡簡單單，沒有傷害(《簡單愛》)

瓜帥哥回來了!

瓜球云(齊聲)逃啊

第三幕

〔風呆呆的望著窗外。滿臉胡須，蒼老。

風(唱)過完整整一天，憂傷并沒有好一些。孤獨回憶在宿舍孤枕難眠，有離開自己的感覺。唱不完一首歌，疲倦還剩下黑眼圈，感情的世界傷害在所難免，黃昏再美終要黑夜。依然記得從你口中說出再見堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的感覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情從此凋謝。(《黃昏》小剛)

[歌舞隊伴舞。

風(嘆息)沒有你，我該怎么辦?

〔瓜，云，球三人放學回來。上。歌舞隊下。

瓜風怎么今天沒上課!別出什么事吧?(進門見風，又退出來)風怎么那樣?

〔三人堆小山樣立在門前，望著風。

球瓜，別多管閑事。否則后果自負。

云不管怎樣，先進去再說。(對球)不許搗亂!

[三人輕輕走進去，放下書包。

風(剝個香蕉給風)老兄，不就掛了一門功課嘛

〔沒等云說完，風轉身跑到桌前，趴下，用書蓋在頭上。

〔見如此氣人，球剛想打抱不平。瓜攔住了他，走到桌前〕

瓜帥哥!(見不理，唱)有緣分我們到一起，快快樂樂的做兄弟。有什么事說出來我們一定會幫你，別不理!(《兄弟》任賢齊)(唱完，拍了拍風的肩)

云(唱)我愿意為你，分擔你孤寂;我愿意為你，解決你的問題。快點快點說，快點快點說，我們在等你!(《我愿意》王菲)

球(見風仍不理，故意嚷嚷)人呀，有些毛病是改不了了。高傲嘛

〔云，瓜趕緊使眼色讓球住口

風(一下子爬起來，抓下書，邊跑邊喊)我失戀了!很好下笑吧!(舞臺一角，蹲下)

〔云，瓜，球趕緊追上去，半圓似的圍著他，作安慰狀〕

〔全場燈滅。音樂起――那英的《我不是天使》這時天空要下雨，我們笑的很勉強。無言以對的路上

〔一束燈光對準，男領舞從舞臺另一邊上，后面跟著5個男伴舞。

〔另一束燈光對準，5個女伴舞推著女領舞上。她低著頭，很不情愿的樣子。

男(見女生上，唱)因為夢見你離開，我從睡夢中醒來。好容易愛到現在，你真的舍得要分開?(《一生有你》水木年華)(邊唱邊去拉女得手)

女(躲開男的手，背過臉)我怕來不及，我要離開你。因為感覺你的眼神有了背叛的痕跡。

直到感覺你是真的，真的愛發脾氣，讓我們，從此分離。(《至少還有你》林依蓮)

篇2:文案劇本策劃崗位職責

1.負責公司企業宣傳片、微電影等腳本的撰寫;

2.根據業務需要制作各種宣傳資料,塑造良好企業形象;

3.根據公司市場戰略和業務需要撰寫企業軟文;

4.配合公司其他部門完成營銷宣傳推廣等工作(軟文、公關稿、發布會稿件);

5.負責微信、微博、公眾號內容及淘寶文案撰寫、發布、粉絲互動、活動執行

6.提升粉絲活躍度,增加粉絲量,提高關注度

崗位要求:

1、大專及以上學歷,新聞、中文、廣告、編劇、策劃相關專業優先;

2、具有較強的文案寫作能力,出色的文字組織能力,有影視劇本創作經驗,廣告文案及編劇從業經驗者優先;

3、性格開朗,思路清晰,責任心強,有基本的策劃能力和團隊合作觀念;

4、熟練使用Word、Excel、PPT等辦公軟件;

篇3:微電影劇本大賽活動策劃書

微電影劇本大賽活動策劃書

為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

一、大賽的目的

為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合*中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善時長15―30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集(投稿時間)：10月22日―11月20日(截止)

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱()

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣布

方法一：短信通知獲獎人員，并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公布獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公布獲獎名單(及評選細則)，請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份(根據收到的稿件數量可能微調)。比賽結束后，頒發榮譽證書并選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(含明年參賽獲獎證書署名)。

一等獎：10%參賽人員【校級獲獎證書】

二等獎：20%參賽人員【校級獲獎證書】

三等獎：30%參賽人員【校級獲獎證書】

歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力!

吉首大學教務處

吉首大學文化創意與策劃創新工作室