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公司合同授權委托管理辦法

2024-08-03 閱讀 5268

公司合同授權委托管理辦法

年月日發布()法合委字第號

1.對外簽訂合同,需要辦理授權委托手續的,適用本辦法。

2.授權委托由法律顧問室歸口管理。凡是程序性的授權,由法律顧問室決定;屬于簽訂合同等實體性授權,由法律顧問室報經總經理批準后辦理。(此條可以細化到具體事務)

3.授權委托辦理程序:

3.1經辦人向法律顧問室提出申請,申請內容包括申請人姓名、授權內容、授權期限、用途等(附件一)。

3.2法律顧問室根據經辦人的申請,經審查符合條件的,辦理授權手續;不符合條件的,應說明情況并要求經辦人補充。

(可以增加對被委托人的資格審查的內容)

4.授權委托書應當編號登記,委托書由存根、正本兩部分組成。存根留法律顧問室備查,正本交被委托人作為代理人的法律依據(附件二)。

5.被委托人在辦理完委托事項后,應向法律顧問室提出工作報告。該工作報告的內容包括授權事項、辦理情況、委托書是否收回或者交給對方等。該工作報告應附在授權委托書的存根上備查。

6.被委托人在辦理具體委托事務時,如果確有必要為授權以外的行為時,應當事先請示總經理,經總經理同意后方可進行;其委托手續可以后補。

7.如果被委托人未完成委托事項,或者超越委托權限簽訂了合同或者其他法律事務,應當及時向法律顧問室報告;法律顧問室要將情況寫成請示,報總經理。

8.因被委托人的越權行為導致公司經濟損失的,應當承擔相應的法律責任。

9.法律顧問室應定期檢查被委托人辦理事務的情況,發現問題,要及時糾正,防止造成經濟損失。

10.本辦法經董事會討論通過,由總經理發布施行。

11.本辦法自年月日施行。

篇2:法人授權委托合同簽訂前評審制度

一、法人授權委托管理制度

(一)被授予“法人委托書”者的條件

1、必須是本公司生產經營活動中確需簽訂合同,并具有經濟工作經驗的有關人員。

2、必須經過《中華人民共和國合同法》培訓,考試合格,并經工作業績審查合格者。

3、能夠遵紀守法,執行好國家各項法令、法規和本企業的規章制度。

(二)“法人委托書”的申請程序

1、凡申請持證者,先由申請部門向信用(合同)管理機構提出申請,填寫“參加《合同法》培訓人員登記表”。

2、由信用(合同)管理機構統一組織申請持證者參加工商行政管理部門舉辦的《合同法》培訓班,并參加考試。

3、考試合格后,申請部門按信用(合同)管理機構要求填寫“法人委托書申請審批表”,并對其工作業績進行考核審查,再經公司人事部門和信用(合同)管理機構審核后報公司法定代表人批準,簽章頒發授權證書。

(三)“法人委托書”的管理

1、信用(合同)管理機構負責“法人委托書”的申請審核、證件辦理、變更、注銷登記、遺失聲明和監督檢查等管理工作,并為公司歸口管理部門。

2、本公司頒發的簽訂合同的“法人委托書”,采用由省工商行政管理局統一印制的“法人委托書”文本,在有效期限內可連續使用,但有效期限最長不得超過兩年。

3、凡不持有“法人委托書”因特殊情況需對外簽約者,由所在部門向信用(合同)管理機構提出申請,經法定代表人批準,由信用(合同)管理機構具體辦理一事一委托的臨時“法人委托證明”事宜;未取得“法人委托書”及“法人委托證明”的其他人員一律不得對外簽訂合同。

4、凡持有“法人委托書”對外簽訂合同者,必須嚴格遵守本公司制定的信用(合同)管理規定和相關的配套制度,做好合同臺帳記錄,以備考查。

5、凡發生下列情況之一者,必須辦理變更或核準注銷手續:

5.1“法人委托書”授權內容變更;

5.2證件有效期屆滿,不再續展;

5.3持證人因工作變動,不再對外簽約;

5.4持證人因調離本公司、退休或死亡;

5.5持證人因違反本公司管理制度,情節嚴重需撤消“持證人”資格;

5.6持證人擅自涂改授權內容、轉借和弄虛作假撤消“持證人”資格。

6、經頒發的“法人委托書”如有遺失,持證人應書面向本部門領導報告,并將本部門批示意見送信用(合同)管理機構,由信用(合同)管理機構向法定代表人或信用(合同)管理領導小組報告后,根據情況酌情處理。

7、凡核準注銷人員的“法人委托書”證件,由所在部門負責收回交信用(合同)管理機構統一處理。

(四)責任

1、各部門應加強對持證人的教育和管理,凡發現嚴重違反本公司有關制度規定簽約或利用證件進行違法活動,以及失職、瀆職等給公司帶來重大損失者,應依法追究責任,同時注銷證件。

2、持證人必須嚴格按授權范圍和授權權限在有效期內簽訂合同,如因超越授權范圍和授權權限發生的糾紛,其經濟及法律責任由持證人承擔。

二、合同簽訂前的評審制度

合同簽訂前實行評審制度。合同評審機構設在信用管理機構內部,組成人員包括主管副總、信用(合同)管理機構負責人、信用(合同)管理員、合同承辦人、供銷、財務部門負責人等。

(一)合同評審程序

1、合同承辦人將合同草本及相關資料交信用管理員初審;

2、信用(合同)管理員填寫合同評審表中初審記錄交信用管理機構負責人審批,簽署審批意見。

3、特殊/重大合同,由信用(合同)管理機構負責人組織有關部門進行會審,信用(合同)管理員匯總各部門會審意見后交信用(合同)管理機構負責人簽署意見,并報主管副總批準實施。

4、信用(合同)管理員將合同評審表歸入該合同檔案。

(二)評審內容

1、簽訂合同前必須嚴格審查對方當事人的主體資格。

1.1對法人必須審查原件或者蓋有單位公章的公司法人營業執照或營業執照的副本

復印件。

1.2對非法人經濟組織,應當審查其是否按法律規定登記并領取營業執照。對分支

機構或是事業單位和社會團體設立的經營單位,除審查其經營范圍外,還應同時審查其所從屬的法人主體資格。

1.3對外方當事人的資格審查,應調查清楚其地位和性質、公司或組織是否合法存

在、法定名稱、地址、法定代表人姓名、國籍及公司或組織注冊地。

2、簽訂合同前需要審查代理人的代理身份和代理資格。

2.1代理人職務資格證明及個人身份證;

2.2被代理人簽發的授權委托書;

2.3代理行為是否超越了代理權限或代理權是否超出了代理期限。

3、簽訂合同前,必須認真審查對方當事人的履約能力。對方當事人在合同中負有提供專業性較強的勞務、工程項目或限制經營項目等義務時,應當要求對方當事人提供由政府法定機構頒發的經營許可證或資質等級證書等證明。

4、簽訂合同前,應當仔細審查對方當事人提供的有關證明資料,必要時應到簽發部門進行驗證或進行實地考察,以防對方當事人偽造或變造證明材料。對方當事人提供的各種證明資料中所使用的當事人名稱、印章等內容必須完全一致。

5、下列資料不能作為主體資格和履約能力的證明資料,但可歸入合同檔案保存,以備考查。

5.1名片;

5.2廠家介紹、產品介紹等資料;

5.3各類廣告、宣傳資料;

5.4各類聯系電話號碼;

5.5對方當事人提供的未經我方合同承辦人見證而復制的或未與原件核對無異的復印資料。

(三)特殊/重大合同的適用范圍

簽訂的下列合同,視為重大合同:

1.訂立價款在一百萬元以上(建筑安裝工程承包合同價款在一千萬元以上)的合同;

2.投資、聯營的合同;

3.涉外合同;

4.合同承辦人認為需可行性審查的其他合同。

(四)特殊/重大合同評審的附加程序

1、簽訂特殊/重大合同,應當及時進行可行性審查。

合同的可行性審查由信用(合同)管理機構負責人組織有關部門以會簽的形式進行。也可以通過召開有關部門負責人會議的形式進行。

2、簽訂特殊/重大合同,應當進行合法性審查。

合同的合法性審查,由合同承辦人按其隸屬關系,送交信用(合同)管理機構進行合法性審查。

篇3:合同制幼兒教師培訓方案

根據上級的要求,在對我區的幼兒教師開展培訓需求調研和總結組織實施幼兒教師培訓工作有效經驗的基礎上,從提升我區幼兒教師的師德水平、業務能力、綜合素質的目標出發,堅持“教師專業發展為本、培訓實效為上”的培訓思路,制定我區*年合同制幼兒教師培訓方案。

一、基本現狀

我區學前教育,以公辦中心幼兒園建設為重點,以教育教學研究和師資培訓為中心,以規范化管理為突破口,全區學前教育事業有了長足的發展。目前,我區幼兒園教師隊伍建設有待加強,抓好學前教育,做好幼兒教師的崗前培訓,提高幼兒園教師整體素質是我們當前的重要任務。

二、培訓目標

今年的幼兒教師崗前培訓將立足我區幼兒教育、教師現狀和崗位實際來開展培訓,使幼兒教師進一步養成良好的師德行為,具有較強的幼兒保教職業相關的專業意識、專業態度、專業修養和專業能力,具備勝任幼兒保教相關工作的能力,使教師迅速成長成熟起來。通過一個半月的學習,全面提升我區合同制幼兒教師的整體素質。

三、培訓對象:

我區*年新招聘的合同制幼兒教師。

四、培訓時間

*年3月―4月(具體時間見附件3:幼兒教師培訓課程安排表)

五、全員培訓內容及形式

1.培訓內容

對新招聘的合同制幼兒園教師開展的崗前培訓以“師德師風教育和新理念、新《指南》、新技能、新技術”為重點內容。

(1)師德師風教育。教育法律法規,幼兒教師職業道德規范與修養,幼兒教師心理健康知識,幼兒安全管理,幼兒教師名師事跡報告等。

(2)教育部發行的《3―6歲幼兒學習與發展指南》知識的培訓。解讀《3―6歲幼兒學習與發展指南》及《3―6歲幼兒學習與發展指南》五個領域的解析等。

(3)新技術培訓。幼兒教師學習應用現代教育技術的重要意義,幼兒教育活動與現代教育技術整合的理念、方法和技能,運用教育技術開展學習和研究活動的方法技能。

(4)新技能培訓。教師進行幼兒園教育教學活動所特有的音樂、美術、舞蹈、語言、科學等職業技能培訓。

(5)“幼兒教師資格”考試科目的培訓。

(6)到幼兒園考察學習

2.課程設置、形式及時間見附件1。

四、加強培訓管理

1.成立*年臨潼區幼兒教師培訓工作領導小組。

組長:許壁區教育局副局長

副組長:王建利區教育局人事科科長

程水寬區教育局教育科科長

韓經虎區教師進修學校校長

成員:楊宏朝、楊號明、李雪莉、陳麗、王曉利

2.培訓班級安排專職班主任,做好班級的組織管理工作。

3.每次活動開始前學員要自己簽到,班主任負責在活動結束時檢查學員的聽課筆記。

4.每次活動結束都布置相應作業。

5.培訓結束,參訓學員需完成培訓活動的評價。培訓工作領導小組綜合學員的筆試、才藝展示、簽到、筆記、作業、以及研討中的發言等情況評估培訓效果,為完成培訓任務的教師頒發結業證書。

附件1:合同制幼兒園教師培訓安排

附件2:合同制幼兒園教師培訓費預算

附件3:幼兒教師培訓課程安排表

臨潼區教師進修學校

*年2月22日

附件1:合同制幼兒園教師培訓安排

周次

培訓內容

培訓形式

備注

第一周

師德師風教育(教育法律法規、幼兒園教師職業道德與修養、幼兒園教師心里健康知識、幼兒安全管理、幼兒教師名師事跡報告等)

專題講座、互動交流研討等。

第二周

第三周

教育部發行的《3―6歲幼兒學習與發展指南》知識的培訓。解讀《3―6歲幼兒學習與發展指南》及《3―6歲幼兒學習與發展指南》五個領域的解析等。

專題講座、互動交流研討等。

第四周

1、新技術培訓。幼兒教師學習應用現代教育技術的重要意義,幼兒教育活動與現代教育技術整合的理念、方法和技能,運用教育技術開展學習和研究活動的方法技能。

2、“幼兒教師資格”考試科目的培訓。

專題講座、學員上機操作、模擬考試等。

第五周

新技能培訓。教師進行幼兒園教育教學活動所特有的音樂、美術、舞蹈、語言、科學等職業技能培訓。

專題講座、學員交流研討、個人展示等

第六周

到幼兒園考察學習

聽經驗介紹、聽課、實習等