機關工作文件管理和行文制度

（一）文件管理制度

　　1、收文辦理統一由辦公室專人負責簽收登記，按照一定程序送有關領導閱知或者批示。重要文件要隨收隨送。

　　2、常委傳閱文件，由辦公室負責傳送。中央、國務院、省(市)委、省(市)政府發至縣團級的文件，傳閱至常委以上干部。涉及有關室的文件，經書記批示后，送有關領導傳閱。需要傳達貫徹的文件，按文件規定分別召開會議進行傳達貫徹。需要及時辦理的文件，書記或分管副書記簽批后交有關室辦理。中紀委、監察部、省紀委、監察廳，市紀委、監察局，縣委、縣政府文件傳閱至各室主任。“三密”文件個人不得存留、復印，閱后要及時于當日的上午或下午交還管理人員。

　　3、加強保密工作，辦公桌上不得堆放“三密”文件。

（二）行文制度

　　1、行文要嚴格按照公文格式要求擬稿，使文書管理規范化、制度化。

　　2、擬稿、修改、簽發文件不能用鉛筆、圓珠筆、彩筆，如修改較多，要重新打印，不能剪貼。

　　3、文件的簽發。以縣紀委名義上報和下發的文件應送分管領導審核，由書記簽發;以監察局名義上報和下發的文件，由分管領導審核，監察局長簽發;各室需要上報或下發的文件材料要經書記或書記委托的副書記審核簽發。

　　4、以委、局名義上報或下發的文件，由各主辦室負責起草、打印、校對、裝訂，經書記或書記委托的副書記審核簽發后，由主辦室負責上報或下發。

　　5、各室負責起草的文件材料和各室自己用的材料各室要負責打印、校對、裝訂分發。應存檔的要按一式二份加原稿交辦公室存檔。

篇2:機關工作學習制度

機關工作學習制度

（一）紀委常委中心組學習制度

　　1、縣紀委建立中心學習組，縣紀委常委參加。

　　2、中心組學習一月一次(必要時，可結合機關學習一并進行)，由支部負責。

　　3、中心組學習內容應根據上級有關要求和學習計劃具體安排。

　　4、學習采取集中與自學結合的辦法，需要集中討論的問題，由書記或副書記確定。

（二）機關學習制度

　　1、建立委(局)機關學習制度，學習時間為每周二、四晚上。其中周二晚上為集中學習時間，周四晚上的學習以自學為主，原則上在單位學習。

　　2、機關學習由支部書記召集，除紀委書記外，全委(局)機關干部、職工參加。

　　3、實行嚴格的學習簽到制度，由支部書記負責考勤;每人每月發給學習滿勤獎40元，遲到者每次扣3元，缺席者每次扣10元，私事請假者每次扣5元.，扣完為止。

　　4、機關學習實行“一月一專題一季一考試”制度。

　　5、每位干部、職工每年撰寫學習筆記不少于2萬字;撰寫心得體會或論文一篇以上。

篇3:機關工作人員的考核項目與評定標準

　　機關工作人員的考核項目與評定標準

　　機關工作人員的目標管理責任制考核，主要分為德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。

(一)個人考核等次評定標準

　　機關工作人員的個人考核分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。

　　優秀：認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規，模范遵守各項規章制度，熟悉業務，工作勤奮，工作能力強，有改革創新精神，成績突出，能出色地完成年度工作目標。

　　年度考核被確定為優秀等次的比例掌握在參加考核總人數的30%以內。

　　稱職：認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度，熟悉或比較熟悉業務，工作積極，成績較突出，能夠比較好地完成年度工作目標。

　　基本稱職：思想政治素質和業務素質一般，而且提高幅度不夠大，能基本完成年度工作目標，但在工作作風和某些方面存在明顯不足，工作積極性、主動性不夠，工作質量和效率不高或在工作中有某些失誤。

　　在年度考核中被評定為基本稱職等次的人員，可視“稱職”等次晉升級別和工資，但一年內不得晉升職務。通過誡勉談話、離崗培訓等方式促進改進提高。

　　不稱職：組織紀律性較差，工作責任心不強，業務處理明顯有誤，不能完成工作任務或工作中發生嚴重失誤。在年度考核時，有下列情形之一者，可確定為不稱職等次：

　　1、個人的能力和政治、業務素質明顯不適應所在職位的要求，不能完成工作任務和年度目標管理責任制的;

　　2、因本人不負責任或其它主觀原因，導致工作重大失誤，造成較大損失和不良影響的;

　　3、違反法律，受到法律制裁的;違反紀律，受到行政記大過以上處分的;

　　4、因與職務行為有關的錯誤而受黨內嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨查看、開除黨籍處分的;

　　5、以權謀私，造成不良影響的。

　　6、一次無故曠工2個工作日、無正當理由超假2天以上或一年內曠工累計超過4個工作日的;

　　7、一年中病假時間累計超過40天、事假時間累計超過1個月的;

　　8、值班、值宿無故漏崗2次以上的;

　　9、無故不參加會議2次以上，參加會議遲到、早退累計3次以上的;

　　10、無故不參加全機關集中學習2次以上的;

　　11、無故不參加支部、各委辦室組織的學習2次以上的;

　　12、因個人原因影響機關獲得精神文明單位創建、好公仆活動等榮譽稱號的;

　　13、無故不參加機關組織的義務共建、植樹造林、扶貧解困、社會募捐、文娛體育等集體和社會活動的;

(二)個人考核辦法及程序

　　1、平時考核

　　(1)自我考核：被考核人每月對本人出勤情況、完成本職位職責、工作任務及未完成工作任務的原因等情況進行記實;

　　(2)組織考核：各委辦室負責人按分級管理的原則，每月查閱被考核人的工作記實，檢查其履行職責和完成工作目標任務的情況;

　　(3)各委辦室負責人對被考核人目標管理責任制完成情況每季度作出一次階段性評價。

　　(4)各委辦室要指定專人負責，按季度匯總本委辦室個人平時考核情況和填寫有關統計表。

　　2、個人年度考核的基本程序：

　　(1)被考核人的個人總結;

　　(2)進行民主評議或民主測評;

　　(3)委辦室負責人在聽取群眾評議的基礎上，根據平時考核和年終考核情況，對個人總結寫出簡煉評語，提出初定考核等次意見;

　　(4)機關年度考評小組對各委辦室負責人提出的個人考核等次意見進行審核，委辦室負責人的考核等次，先征求主管主任意見，再提出審核意見，報黨組審定;

　　(5)對擬確定優秀等次人員進行公示。