中學中小學電腦制作活動市參賽方案
里集中學“全國中小學電腦制作活動”市參加方案
為推進全市中小學信息技術教育的發展,培養學生的創新精神和實踐能力,根據中央電化教育館《關于舉辦第十一屆全國中小學電腦制作活動的通知》(教電館[20**]82號)和湖南省電化教育館《關于舉辦湖南省第十一屆中小學電腦制作活動的通知》(湘教電辦通[20**]8號)精神,長沙市教育科學研究院將組織我市中小學師生參加這項活動,具體的實施方案如下:
一、活動內容
中小學電腦制作活動被列入湖南省政府設立的“湖南省中小學芙蓉創新獎”的評獎范圍,包括有“電腦作品評選”和“電腦機器人競賽”兩個部分。賽事的有關要求及評審標準可從長沙教育信息網()、長沙教育科研網(z)、湖南省基礎教育資源中心網站(z)下載。我市將嚴格遵照全國競賽的有關要求,進行各類項目的評選。
二、參加活動范圍
長沙市各中小學(含職業中學)的在校學生均可報名參加。根據第十一屆全國中小學電腦制作活動通知要求,各地各校在組織開展活動時,要貫徹公益性原則,堅持社會效益為先,倡導“重在參與”的精神,面向大多數師生,避免只選拔尖子的做法。活動堅持自愿參加的原則,努力吸引更多的青少年參與進來。希望各地從本地實際出發,因地制宜,積極配合全國組委會和省、市組委會做好相關工作。
三、活動要求
1.各區縣、市直中小學組織選拔賽,賽項覆蓋率達百分之百。
2.各區縣、市直中小學各競賽項目的優秀作品推薦參加市級評選。
3.市級評審的優秀作品參加全省競賽。
四、活動時間安排
凡是參加活動的學生向所在學校報名。由學校集中后上報各區縣賽事組織部門,各區縣收集好各學校的報名情況后,于20**年3月8日前上報至長沙市教育科學研究院現代教育研究室(市直學校直接上報),各地各校報名信息嚴格履行“電腦制作活動”規定的有關報名手續。
活動具體日程安排:
1.20**年3月8日前,各區縣、市直學校報送評選類參賽作品。
2.20**年3月8-9日,市組委會選拔參加全省競賽的電腦作品。
3.20**年3月10日,優秀作品推薦至省競賽組委會參加全省選拔。
4.20**年3月31日前,各區縣、市直學校報送電腦機器人競賽參賽隊名單。
五、報名及所需材料
1、各區縣和市直學校報送電腦作品時,作品數量限額10個。整理后集中刻錄光盤,一式二份。內容以文件夾形式建立“20**年第十一屆中小學電腦作品庫”;二級文件夾分別命名為小學、初中、高中;三級文件夾分別命名為電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網頁、程序設計、電腦藝術設計;四級文件夾分別命名為作品名稱。內含參評作品、推薦作品登記表和作品創作說明(格式參見《第十一屆全國中小學電腦制作活動指南》附表2,下同)、作者照片及安裝使用說明等word格式電子文檔以及有作者親筆簽名的文字材料。不接受個人(或單位)的報名,不符合上述條件的作品視為不合格作品。
注:各區縣和市直學校請將報送的作品嚴格按照“附表1”格式匯總好相關信息。
2、電腦機器人競賽項目,報名時須交報名表(附表4、附表5、附表6),并以電子文檔形式報送參賽隊員照片、機器人照片和機器人“創作說明”(包括設計方案和編程思路等)。
六、獎項設置
競賽活動按小學組、初中組、高中組分設一、二、三等獎以及“優秀組織獎”和“指導老師獎”。由市組委會進行獎勵,并頒發證書。
七、聯系方式
單位:z地址:z
聯系人:z電話:z
附件:第十一屆全國中小學電腦制作活動指南
第十屆全國中小學電腦制作活動長沙市中小學獲獎結果
篇2:學校雷鋒歌曲大家唱合唱比賽參賽方案
文簡學校“雷鋒歌曲大家唱”合唱比賽參賽方案
活動目的:弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。特在學雷鋒活動常態化的第一年參與鎮級合唱比賽,現有關事項安排如下:
一、活動主題:學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。
二、活動時間:5月8日,
三、舉辦地點:教學樓大廳。
四、參賽對象:全體學生,所有在職教師。
五、比賽形式:以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。
六、評分標準:
1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。
2、各項參加合比賽時必須統一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。
3、充分體現學生積極向上的精神面貌。
4、演唱時聲音宏亮,整齊協調,節奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。
七、獎勵辦法:
小學低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。
八、備注說明
本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形隊列整齊有序,服裝整潔,展現良好的精神風貌。以最好的姿態參與學校間的比賽。
文簡學校
20**年4月12日
獲獎情況:
小學低年級組:第一名:一年級
第二名:三年級
小學高年級組:第一名:六年級
第二名:五年級
初中組:第一名:八年級
第二名:七年級
全校所有師生參與鎮級比賽最終獲茶亭鎮特等獎。
篇3:大學生電腦分期付款買賣合同方案
大學生分期付款操作初案
一、對象:年滿18周歲大一至大二本科學生或大一專科學生,本人或擔保人要有一人為重慶戶口。
二、期限:3個月-6個月的期限,每月即一期,定時還款。
三、額度:不超過3600元
四、首付比例:50%-30%
五、利息:免費
六、辦理流程:
1.學生到學校商店或代理人處填寫申請表(見附件);
2.學生代理對申請人初審,將合格人員返至總代理,每天8:00返公司;
3.公司派人送貨收款簽合同;
4.成交后代理與商店自行分成。
5.每月對全重慶銷量統計確認。
七、注意事項:
1.大學生資質審核:年齡、班級、所在宿舍(必要時可至宿舍核實)。
2.辦理手續時所需提供資料:身份證、學生證、學生卡、本期學費付費收據原件及復印件,父母家庭住址及聯系電話,本班同學擔保證明。
3.額外成本:資金利息、商店提成。
4.學生宿舍搬遷或專升本至其它學校,欠款人需提前告知,否則可以違約行為處理。
5.還款期間要預防學生以售后問題為由違約。
分期付款買賣合同
甲方(賣方):_________
乙方(買方):__________
身份證號碼:____________________學生證號:______
丙方(擔保人):_________
身份證號碼:____________________學生證號:______
今甲、乙、丙三方經協商同意,就乙方購買甲方電腦事宜,特訂立如下分期付款合同,應予遵照執行。合同內容如下:
第一條本合同的買賣標的物為電腦一臺。配置明細如下:
第2條標的物總價為人民幣_____元整(大寫:)。乙方可以依照下列規定支付款項予甲方:
(1)首付_________元。
(2)余款_________元,分期付款期限自____年____月____日至____年___月___日止共___月,每月
元,首次付款日期為_____年____月____日。
第3條乙方每月需按時還款,甲方收款銀行及卡號為:____________。
第4條乙方若未能按時還款,按當月違約金額5‰/天支付違約金。
第5條甲方于本合同訂立的同時,將產品交予乙方,并同意乙方對該產品的使用,在余款付清之前,標的物所有權仍屬甲方。
第6條乙方如發生如下行為,甲方有權解除本合同,并要求乙方支付到期以及未到期的全部價款。如乙方拒絕還款,甲方有權收回標的物,并向乙方要求支付該標的物的使用費及折舊費,其中折舊費每月以標的物全款的10%計算(10天內按半個月計算,超過10天按全月計算);使用費按25元/天計算。
(1)乙方連續兩次未按時付款;
(2)乙方當月還款延期超過10天以上;
(3)乙方聯系方式及地址發生變化未通知甲方并且當月還款已延期的;
(4)_________________________________。
第7條甲方收回標的物時,部件若有損壞或缺失的,乙方需全價賠償。
第8條合同爭議的解決方式:本合同在履行過程中發生的爭議,由雙方當事人協商解決;也可由當地工商行政管理部門調解;協商或調解不成的,按下列第_________種方式解決:
(1)提交_________仲裁委員會仲裁;
(2)依法向人民法院起訴。
第8條其他約定事項:_________。
第9條合同解釋權屬甲方,自簽約之日起生效。
甲方(賣方)(簽章):_________
乙方(買方)(簽章):_________
_______年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點:_________
簽訂地點:_________
丙方(保證人)(簽章):_________
乙方父母聯系方式(電話及地址):
_______年____月____日
簽訂地點:_________
附件:
1.乙方身份證、學生證、學生卡、本期學費付費收據原件及復印件;
2.丙方身份證、學生證復印件。
大學生購機登記表
姓名
年齡
選購機型
學校學院及班級
宿舍(或長住地址)
現戶口所在地
學號
身份證號
未確定事項
1.付款方式;
2.簽合同地點、發貨方式;
3.違約金基數及比例
4.申請人戶口問題