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中學校紀校風整治實施方案

2025-05-08 閱讀 1751

  城舒中學校紀校風整治實施方案

  為弘揚正氣、樹文明新風、創文明校園、建文明班級、做文明學生,形成學校良好的校風和學風,為同學們創建良好的學習氛圍和優良環境,全面提高思想道德素質,促進學校教育教學質量的提高,特制定本方案。

  一、整治*紀律,提高課間操質量

  1、各班必須從思想上高度重視學校組織的升旗儀式等*活動。各班班主任要利用班會課在班上做好宣傳工作,組織本班學生學習*課間操的紀律要求。

  2、各班班主任要對本班的升旗儀式等*活動全程負責,*和課間操期間,班主任要到*場所維持紀律,并到主席臺上簽字。

  3、努力發揮班干部的管理和模范帶頭作用,要求各班班長站在本班隊伍的最前面,副班長站在最后面。其他班干部協助體育委員整隊,報人數,維持紀律。

  4、當日行政值班人員在課間操期間到達主席臺,負責督查各班做操情況。

  5、*課間操期間,受主持人批評一次扣除文明班級得分3分,受值日校長批評一次扣5分。

  6、認真檢查各班*和出操人數,由團委組織學生會進行抽查,每天抽查6個班,缺勤2人次扣1分。

  二、遵守校紀校規,杜絕打架斗毆、校內抽煙、校內騎自行車等不良現象

  1.班主任要加強教育,準確了解學生動向,及時化解學生間矛盾和糾紛。普通班發生打架兩起,重點班、實驗班一起即取消優秀班主任評選資格。

  2.一個班級若出現打架斗毆現象,該班文明班級評選一票否決。

  3、凡因聚眾斗毆而造成不良影響或危害人身安全的,根據情節輕重,給予記過、留校察看或開除學籍的處分,并按具體情節及傷害情況給予經濟賠償。觸犯法律的移交司法機關處理。

  4、嚴禁攜帶管制刀具,火藥類等危險品到校,違者將予以沒收并記過處分,若因此而造成對他人傷害者,應負全部責任,情節嚴重者或觸犯法律的移交司法機關處理。

  三、養成良好習慣,嚴禁亂吃零食、亂扔垃圾

  1、從源頭上禁止早點、零食進入校園。禁止學生將早點、零食帶入校園,禁止學生到食堂、小商店購買零食。

  2、加強檢查力度。每天上學時,行政值班人員到學校門口值班,認真檢查有無將零食帶入校園的現象。其他時間由行政值班人員和保衛科值班人員巡查。

  3、一經發現,嚴厲懲處。值班人員將違紀學生帶入保衛科進行教育,然后由班主任領回,并扣除文明班級得分3分。

  四、加強衛生檢查,確保教室干凈、整潔。

  1、各班衛生要每天清掃,每周大掃,每個學生要保護好教室環境衛生。

  2、政教處、總務處和團委三個部門9個人分成3組負責教室衛生檢查。

  3、檢查結果納入文明班級評比。一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。

篇2:深入開展四風突出問題專項整治工作實施方案

  20**年持續深入開展“四風”突出問題專項整治工作實施方案

  為推動我校黨的群眾路線教育實踐活動整改落實取得實實在在成效,根據中央和省、市委教育實踐活動領導小組關于開展“四風”突出問題專項整治工作的通知精神,我校針對征求意見、自我查擺、點題整改等多方面反映突出問題進行了逐項梳理歸納和反復認真研究,現結合我校工作實際,制訂如下實施方案:

  一、指導思想和總體要求

  (一)指導思想

  認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動的目標要求,以中央、省委、州委和市委關于作風建設的系列規定為統攬,以“四風”項專項整治任務為核心,確保群眾路線教育實踐活動取得實效,力求本單位黨風政風得到根本好轉。

  (二)總體要求

  從思想上、行動上、制度上進行綜合性整改,著力解決四風方面存在的突出問題,實現校領導班子成員及黨員教師“思想進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉的形象進一步樹立”四個基本目標,進一步把中央、省市委的有關重大決策和工作部署貫徹落實到學校的各項工作之中,努力開拓我校教育教學工作新局面。

  二、工作步驟和時間安排

  (一)自查自糾,整改落實(6月20日-7月20日)

  以自我對照檢查材料為基礎,認真抓好“回頭看”工作,依據材料查擺分析的問題,細致及時查漏補缺,修改材料,反思問題,打牢整改落實基礎,在“查擺問題更厚實一些、觸及思想更深刻一些、整改措施針對性更強一些”三個方面下真功夫。校黨總支班子成員要以普通黨員身份參加所在黨總支的專題組織生活會,要根據局里“雙向組織生活制度”的要求踐行到位。

  (二)督查督辦,專項整治(7月20日-9月30日)

  在繼續鞏固深化前段整改成果的基礎上,全面落實上級黨委確定的制度建設任務,根據整改方案的計劃安排,集中力量扎實打好突出問題專項整治攻堅戰。尤其要抓住服務師生家長“最后一公里”和“最后一步路”,以及侵害群眾利益行為等群眾最關心、反映最強烈的問題;抓住工作責任心不強、積極性不高等突出問題;抓住跟蹤不到位、作風不端正、制度不嚴格等責任意識欠缺的突出問題。強力整改,取得突破,取得成效。

  (三)總結經驗,遵章執行(9月1日-9月30日)

  繼續深化專項整治工作,根據過往活動成果建章立制,上下聯動,標本兼治,齊抓共管,統籌推進中長期整改任務的落實,對新發現的問題及時納入新的建章立制計劃,加速整改落實。深入總結分析教育實踐活動,特別是活動整改階段的好做法、好經驗、好典型,圍繞持續深入推進整改,防止反復反彈的鞏固目標,及時組織活動再評估、再回頭,用回頭促整改向前、向上,不斷鞏固和深化拓展教育實踐活動取得的機制成果、教育成果、發展成果,讓群眾滿意。

  三、主要任務和責任分工

  嚴格整治“教育亂收費”問題。強化單位一把手教育收費工作責任,嚴格執行中央、省、州、市相關法律法規和《湖南省教育收費重點監控制度》及教育收費問題的工作要求,落實重點監控措施,強化重點監控成果的運用。突出治理重點。重點治理學校出現的辦學行為不規范、違規收取擇校費、搭車收費等和教師搞有償家教、家教家養、擅自或巧立名目的向學生亂收費等行為。繼續開展教育亂收費、辦學行為不規范行為專項檢查。

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  負責領導:z;

  責任人:z手機號:z

  責任部門:黨總支、辦公室;

  嚴格整治“辦學行為不規范”問題。轉變工作作風。一是領導班子要認真研究制定全年工作計劃,工作布置后要抓深、抓細、抓實,要多跟蹤、檢查和指導,不能遙控指揮;二是班子成員要多進年級、班級,深入開展調查研究,了解師生困難,為全體師生排憂解難。三是工作務實,從群眾不滿意的事改起,抓好常規檢查、素質教育、學生心理輔導及初高中銜接工作。

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  負責領導:z;

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  責任部門:書記室、辦公室、教務處、工會;

  嚴格整治“濫用行政權力干預職稱評審、人員編制、人事聘任”問題。認真落實《z省委辦公廳、省人民政府辦公廳關于印發〈嚴格機構編制管理和干部人事工作紀律的規定〉的通知》(湘辦〔20**〕39號)、《z州委辦公室、州人民政府辦公室關于進一步加強機構編制管理工作的通知》(州辦發〔20**〕27號)等文件,嚴格查處超編制進人、超職數配備領導干部、超范圍分設黨政職務、隨意按年齡劃分調整配備干部、違反規定程序進人、違規長期借調人員、調動工作不轉工資關系等問題。按照《嚴格機構編制管理和干部人事工作紀律的規定》(湘辦〔20**〕29號)、《全省干部人事和機構編制領域突出問題專項治理工作方案》(湘紀發〔20**〕13號)和《關于印發〈全州干部人事和機構編制領域突出問題專項治理工作方案〉的通知》(州紀發〔20**〕10號)的要求,協同人社部門著力解決單位人事聘任、職稱評審等方面問題,深入推進自查自糾、復核檢查、整改驗收等各階段工作,切實加強制度建設,嚴肅查處濫用行政權力干預職稱評定、人事工作中的不正之風。

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  責任人:z手機號:z

  責任部門:黨總支、辦公室;

  嚴格整治“違反師德師風”問題。深入開展師德師風建設活動,評選一批師德標兵,開展師德演講活動,積極探索師德師風的工作措施、途徑和方法。認真學習貫徹落實《中華人民共和國教師法》和《中小學教師職業德道規范》及《湖南省中小學教師師德師風建設“八條禁令”(征求意見稿)》,制定具體管理辦法,完善教育選人用人機制,逐步優化教師隊伍。廣泛征求意見,建立師德師風的長效機制,教育廣大教師要愛崗敬業,無私奉獻,愛生如子,樹高尚師德,處處為人師表,對個別教師出現職業倦怠、師德缺失等問題,要加強教育,依法依規處理。

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  責任部門:黨總支、辦公室;

  嚴格整治“庸、懶、散”問題。強化責任,勇于創新。一是強化工作責任,全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,對年級中好的方法要通過會議等多種形式加以推介。二是強化素質教育,多關注了解年級的教育教學,倡導“強素質、輕分數、重發展”的素質教育理念,制定高中教育發展規劃,讓社會和家長滿意。三是建立好教師人事管理制度,打破吃大鍋飯,搞平均主義,獎勵優秀教師,消除教師職業倦怠。

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  責任部門:黨總支、辦公室、教務處;

  嚴格整治“官本位意識重,聽不進意見”問題。克服官本位思想,虛心聽取群眾意見。一是要加強學習,放下官架子,堅持走群眾路線,心里時刻想著群眾;二是不斷改進工作方法,多向群眾學習,向群眾征求如何搞好教育工作意見,要站在群眾的角度去思考解決問題的方法,讓群眾滿意。三是結合實際,精心組織,卓有成效地做好教育教學工作。

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  責任部門:辦公室;

  嚴格整治“群眾意識淡薄,不敢擔當”問題。進一步樹立群眾觀念。一是加強行政人員、教輔崗位的管理,解決“門難進、臉難看、事難辦”的現象。二是班子成員要牢記全心全意為人民服務的宗旨,自覺把全心全意為人民服務的宗旨要求落實到具體工作中去;三是班子成員要多深入一線,貼近師生,認真傾聽師生呼聲,了解師生意愿,真正想師生所想,爭師生所爭,為師生解決實實在在地困難。四是簡化辦事程序,及時辦理有關審批手續。

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  責任部門:黨總支、辦公室、教務處;

  嚴格整治“辦學環境待優化”問題。優化教學環境,重事業長遠發展。一是要把解決師生最現實、最關心、最急需的問題作為今后各項工作的著力點和突破口。二是要加快推進教育中長期發展規劃,特別是要加大學校信息化建設。三是做好老教師與新教師的教育教學幫扶工作,啟動“1+1”教師互助互學的師徒機制,鼓勵年輕的教師向老教師學習,盡快適應教學。四是對教學能力突出的老師提供培訓或交流機會,解決班主任青黃不接的問題。五是要積極爭取上級黨委、政府及相關部門支持,妥善解決好大班額教學、網吧治理等問題。六是切實整治教育收費亂象、濫訂教輔資料、規范職業道德操守,規范辦學行為。

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  責任部門:辦公室、教務處、財務室、總務處、教科室、教育處。

  嚴格公務接待標準。參照中央出臺的《黨政機關國內公務接待管理規定》和省財政廳印發《嚴格公務接待標準專項整治工作實施方案》(湘財行〔20**〕71號)要求,按照市委、市政府出臺的實施辦法。建立健全公務接待審批制度,嚴格實行接待費總額控制和預算公開辦法,細化并嚴格執行公務接待標準和公務接待定點管理辦法,明確責任主體,對各類公務接待進行嚴格審批、審計和財政監督檢查,不得接待無公函的公務活動,不得在接待費中列支應當由接待對象承擔的費用,嚴禁私客公待,嚴肅查處違紀違規行為。

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  責任部門:辦公室

  嚴格整治“鋪張浪費”問題。嚴格自律,強化責任。一是要加強黨風廉政建設,進一步落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”,單位“一把手”要切實履行“第一責任人”的職責,班子其他成員履行相應職責,每半年開展一次貫徹上級作風建設規定的自查自糾。二是深入開展理想信念宗旨意識教育,牢固樹立正確的權利觀、利益觀和價值觀,自覺做到生活儉樸,工作勤奮,思想為民,永葆為民務實清廉的公仆本色。三是要率先垂范,嚴于律己,自覺抵制應酬較多、接受吃請的現象。四是始終牢記權力是人民給予的,要正確使用,切勿為一已之利而受到群眾指責和黨紀國法的處理,自覺接受紀檢監察和人民群眾的監督。

  嚴格辦公用品管理。一是進一步完善辦公用品管理制度,規范辦公用品的采購、保管、領取和使用登記制度。二是確保辦公所需,倡導勤儉節約、物盡其用,杜絕鋪張浪費、大手大腳。

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  責任部門:黨總支、辦公室;

  嚴格整治“聯系群眾欠深入”問題。嚴格執行工作標準。一是領導干部帶頭示范,要從思想上高度重視,發揮模范帶頭作用,認真執行各項工作紀律,在工作上勇于擔當、樂于奉獻、愛崗敬業,認真聽取基層老師意見,每周到各個年級組辦公室走訪,詢問一線教師需要解決的問題;二是領導干部從思想上自覺增強黨性修養,勤政為民,為我校各項工作開展做出表率。三是真抓實干,落實標準,做到制度前面人人平等,認真搞好教育教學工作,新進教師的匯報課、全校優質課大賽等落實到位。

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  負責領導:z

  責任人:z手機號:z

  責任部門:辦公室、教務處、教科室、教育處。

  嚴格整治“教師職業有倦怠”問題。加強教師隊伍建設。一是進一步加強教師教育培訓工作,建立健全教育培訓機制,切實增強教師隊伍的黨性意識、宗旨意識和法紀意識,增強教師工作的積極性和解決實際問題的能力。二是克服本位***,強化團結協作的精神。三是轉變觀念,開拓創新,永葆共產黨人對革命事業旺盛的斗志。

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  責任部門:辦公室、教務處。

  嚴格整治“教育扶貧不明顯”問題。關心關注民生。一是要積極想辦法向上級爭取資金解決好教師待遇低的問題,爭取政策支持,解決好教師反映的晉級難和教師住房難的問題。二是對特困學生和留守兒童予以關愛,要定期深入班級,了解幫扶特困學生、留守兒童的情況,做好特困學生和留守兒童的幫扶工作,切實優化辦學環境。

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  責任部門:工會、教育處。

  嚴格整治“辦事效率不太高”問題。抓實抓硬工作。一是要嚴格執行“三重一大”決策議事制度,堅持民主集中制,二是嚴格執行黨的政治、組織、財經紀律,實施民主管理,廣泛聽取師生、家長意見和建議,廣開言路,促進學校班子各項工作。三是科學的工作評價體系,形成合力。

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  責任部門:黨總支、辦公室

  四、工作要求和保障措施

  1.加強領導、落實責任。要把“四風”突出問題整改具體分解落實到人頭,做到牽頭領導負總責、負責領導具體抓,層層落實責任,切實加強作風建設,嚴格管理,從根本上規范、約束和杜絕“四風”的發生。

  2.精心組織、強化督查。領導班子要及時研究解決工作推進中遇到的問題,抓好任務落實,及時發現和查處問題,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到。

  3.統籌協調、整體推進。堅持將開展專項整治工作貫穿于教育實踐活動全過程,與落實中央、省委、市委改進作風各項規定相銜接,與推進反腐倡廉建設重點工作相結合,緊扣教育實踐活動各項目標任務,統籌協調、整體推進,切實保證我校教育實踐活動“四風”突出問題專項整治工作落到實處。

  *首吉第一中學黨總支

  黨的群眾路線教育實踐活動領導小組

篇3:一中四風突出問題專項整治工作方案

  門石一中“四風”突出問題專項整治工作方案

  根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動辦的部署和要求,為了更好整治門石一中存在的“四風”突出問題,切實抓好教育實踐活動,結合我校教育工作實際,制定此方案:

  一、工作目標

  以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制為重點,進一步正風肅紀,著力解決群眾反映強烈的“四風”問題,推進我校教育工作的健康穩步發展。

  二、重點任務及整治措施

  (一)整治“管理人員會議多,全體教職工大會會議長,時間、地點安排不合理;以文件對文件,會議對會議”的問題。(責任領導:廖其法牽頭科室:辦公室配合科室:教務科、學生科、總務科、教科室)

  1.目標任務:堅持推行高效會議,力爭20**年會議、數量比20**年減少20%。

  2.整治措施:

  (1)精簡會議。

  ①認真做好計劃。期初和月初對會議要有計劃。黨委會、行政會、全體教師大會、科室例會、各組室會議要統一思路,全盤部署,精心準備,提高效率,避免以會議應對會議。除上級要求和因緊急情況臨時需要召開會議之外,不召開計劃外的會議。(完成時間:每月月底前)

  ②控制會議次數。嚴格控制全校性工作會議,今后每學期全校性大會原則上不超過4次,可開可不開的會堅決不開,可以合并的堅決合并,并合理安排地點,簡化形式。(完成時間:20**年5月-12月)

  ③控制會議規模和時間。堅持開小會、開短會,講短話,科室會議集中在周一上午或者周五下午課余時間召開,盡量避免晚上開全體教工大會,給教工往返帶來不便。(完成時間:20**年5月-12月)

  (2)精簡文件。

  所有文件一律由辦公室對發文內容、發文規格、發文篇幅和發送范圍嚴格審核把關后,按規定程序辦理。對于一般性事務在會議上做了布置的不發文,能合并的文件合并發文,不重復發文,避免以文件應對文件。逐步推行無紙化辦公、文件網絡化傳輸。(完成時間:20**年5月-12月)

  (3)精簡考核評估細則,提高檢查評比會議效率。

  ①上報評估事項。各科室向辦公室上報本科室本年度要進行的評估事項。(完成時間:20**年6月底前)

  ②確定評估項目。辦公室對各科室上報的評估事項進行合并,提出合并意見,并報黨委會討論后,確定評估項目。(完成時間:20**年7月底前)

  ③確定評估細則。各科室根據確定的評估項目,結合本科室工作職責,制定具體的評估細則,制定的細則不超過8條,要去掉形式主義的內容,要具有可操作性,對班主任、科任教師、科室管理人員、聘用人員等員工的考核要真正做到按績考評,量化評估。(完成時間:20**年10月底前)

  ④對于上級的評估督導,要明確職責,具體分工,避免重復開會,重復準備。(完成時間:每次上級督導檢查前)

  (二)整治“科、股室工作作風不正”的問題。(責任領導:z牽頭科室:學校紀委辦公室配合科室:各科室)

  1.目標任務:改進工作作風,提升教師形象。

  2.整治措施:

  (1)召開學習身邊典型報告會。在全校樹立2-3名優秀教師典型,宣傳學習他們的事跡,以榜樣的力量感召人。(責任領導:z責任科室:辦公室完成時間:20**年5月底前)

  (2)開展2-3次師德師風大討論。要求不偏愛學生、不歧視差生、不體罰和變相體罰學生,不給家長臉色看或訓斥家長;改進科、股室工作作風,不串崗、不話語傷人,不搞命令式安排,熱情接待家長來訪,課表的安排盡量做到人性化,各部門團結協作,爭做文明教師,爭創文明校園。

  (責任領導:z責任科室:各科室完成時間:20**年6月底前)

  (3)完善科室工作人員考核制度。在實際工作中不斷完善科室工作人員考核制度,努力提高他們服務師生的熱情,科室考核將作為個人年度考核、評職評先的重要依據。(責任領導:z責任科室:各科室完成時間:20**年5月-10月)

  (三)整治“教師均衡配置力度不夠,教師年齡結構和學科結構不夠合理”的問題。(責任領導:z牽頭科室:辦公室)

  1.目標任務:按照師資均衡配置的要求,通過每年的自然減員,并按照“退一進一”的原則招聘新教師,通過3至5年的努力,達到師資均衡配置的目的。

  2.整治措施:

  (1)嚴格按照“退一進一”的原則,按年齡比例,按學科需要申報教師需求信息,提出20**年度教師招聘計劃。主要在近些年的全日制本科或研究生畢業生中招聘新教師,他們年齡較輕,知識豐富,有利于解決教師年齡結構和學科結構不合理的問題。(完成時間:20**年7月之前)

  (2)聘用青年教師要進行公選,面試與筆試相結合。(完成時間:20**年9月前)

  (3)完成教育局安排的支教任務。(完成時間:20**年9月)

  (四)整治“過分重視學生文化成績、聽課備課流于形式、黨員活動少等形式主義方面”的問題。

  (責任領導:z牽頭科室:教務科工會配合科室:各科室)

  1.目標任務:教書育人,努力提高教育教學質量,努力提高學生綜合素質,努力提高全校師生凝聚力,共謀學校發展。

  2.整治措施:

  (1)端正辦學思想,全面提高學生素質。要糾正辦學思想偏差,不能重分數輕能力,片面追求升學率,忽視學生身心健康。定期開展學生課外活動、校運會,認真抓好“三操”、晨跑等活動,落實地方課程、校本課程。(完成時間:20**年3月底前)

  (2)加強教學研究,提高課堂教學質量。領導帶頭,多聽、多看、多進課堂,與教師一同參與教學質量考評,一同參加課題研究;集體備課要傾全組之力打造每一堂課,克服“出工不出力”,要發揮集體智慧,不斷改進教學方式方法,努力提高課堂45分鐘質量;行政人員帶頭進行教學比武,多開展公開課、展能課、匯報課、示范課活動。(完成時間:20**年6月底前)

  (3)努力抓好黨建工作,增強黨員的凝聚力,發揮黨員的帶頭作用。定期召開組織生活會,定期組織黨員活動,落實“三會一課”制度,加強黨員間學習交流。(完成時間:20**年7月底前)

  (五)整治“部分教師有償家教、推銷教輔資料等師德行為失范”的問題。(責任領導:z責任科室:辦公室教務科總務科)

  1.目標任務:通過師德師風相關制度建設、師德師風違紀問題的嚴厲查處,進一步規范教師的從教行為,改善教師的形象,營造風清氣正的教書育人環境,樹教育形象。

  2.整治措施

  (1)加強制度建設。制定《20**年門石縣第一中學師德師風建設工作方案》,完善師德承諾反思、專題教育制度、考核評價等制度,學校每年召開一次師德公開承諾大會,開展兩次師德專題教育培訓,教師每半年進行一次師德反思,學校每半年組織一次師德測評。(完成時間:20**年3月底前)

  (2)在全校師生中開展“我身邊的先進人物”師德演講、“師德師風示范校”創建、“廉潔文化進校園”、“帶頭做教書育人表率,帶頭作師德師風表率”“學習身邊典型、改進工作作風、提升教師形象”等主題活動,力求通過活動引導廣大教師愛崗敬業、為人師表,提升教師隊伍的整體素質。(完成時間:20**年3月-12月)

  (3)大力宣傳優秀教師事跡。一是在校園網站開辟名優教師宣傳專欄,在校內醒目位置開辟名優教師宣傳欄(墻),展示學校名優教師事跡;二是利用門石電視臺新聞頻道開辟的“紅燭頌·名優教師風采”專欄,宣傳學校優秀教師典型。(完成時間:20**年4月-12月)

  (4)嚴肅查處各種師德問題。針對學校內存在的比較突出的師德師風方面的問題,學校將加大處理力度,發現一起查處一起,絕不姑息遷就。(完成時間:長期)

  (六)整治“教育亂收費”的問題。(責任領導:z牽頭科室:總務科配合科室:各科室)

  1.目標任務:教育收費公示制度得到嚴格落實,教育收費行為進一步規范,群眾利益得到有效維護。

  2.整治措施:

  (1)嚴格落實教育收費公示制度。學校所有的收費項目、收費標準、收費文件以及監督舉報電話都必須在校園醒目位置公示。對于未公示的收費項目,學生和家長有權拒交并舉報。(完成時間:20**年3月、9月)

  (2)進一步加強對教育收費行為的監督檢查。定期聯合縣減負辦、糾風辦、財政局、發改局、教育局等部門對學校的收費行為進行暗訪督查。對檢查中所發現的問題,當場通報交辦,當場督促整改落實。(完成時間:20**年3月-12月)

  (3)實行教育收費重點監控制度。讓全校師生知道,對群眾反映比較強烈和確實存在亂收費行為的學校、班級或個人,除追究相關責任人的紀律責任外,學校也將被列為全縣教育收費重點監控單位,每季度進行一次教育收費行為檢查。(完成時間:長期)

  四、工作要求

  (一)強化組織領導。成立門石一中“四風”突出問題專項整治工作領導小組,由黨委副書記、校長任組長,黨委其他領導班子成員為組員。由學校活動辦具體負責專項整治工作方案的制定和組織實施。

  (二)明確整改措施。各責任科室要嚴格按照“四風”問題專項整治工作方案的部署和要求,加強對照檢查,明確整改措施,認真整改落實。

  (三)加強監督檢查。學校專項治理組要把“四風”突出問題專項整治工作的落實情況作為重點,加強監督檢查,對工作敷衍應付、推諉扯皮,效果不明顯、達不到目標要求的要責令“補課”,確保政令暢通和專項治理工作取得實實在在的成效。

  門石縣第一中學委員會