實驗三中文化藝術節演出安全預案
為豐富我校校園文化生活,根據我校工作安排,學校將于20**年12月14日在學校大禮堂舉行第九屆文化藝術節演出,為了保證演出過程中全體演職人員及觀眾的安全,預防突發意外事件的應急,制定本安全預案。
一、安全領導小組
組長:z
副組長:z
組員:全體中層干部、思教處全體工作人員、團委工作人員及各班班主任、周德明(電工)
二、安全保障工作及分工
1、學生進、出場安全:
高一年級進、出場負責人:z(負責場外調度)、z(負責場內秩序)、高一年級班主任隨班管理。
學生入場步驟:13:40高一年級在籃球場上按廣播操隊形集合。以班級為單位,,隊伍從應急通道進入,按座次表先后排隊有序進場(不得瘋打、推擠)。學生離場步驟:演出完畢后,學生原位坐好,等待專家離場后由思教處老師安排有序離場。
高二年級負責人:z((負責場外調度)、z(負責場內秩序)、高二年級班主任隨班管理。
學生入場步驟:13:40高二年級在籃球場上按廣播操隊形集合進場。以班級為單位,按座次表先后有序進場(不得瘋打、推擠),隊伍從一號門(禮堂主通道)進入,在左邊的座位就座。
學生離場步驟:演出完畢后,學生原位坐好,等待專家離場后由思教處老師安排有序離場。
2、來賓入場、離場安排:中層級以上干部負責,由主通道進場;演出結束后由主通道離場。
3、教師入場、離場安排:z負責,由2號門進入大禮堂;演出結束后由二號、三號門離場。
4、場內安全:
總負責:z
高一年級;z及高一年級班主任負責學生場內安全。
高二年級:z及高二年級班主任負責各班場內安全。
專家、領導、嘉賓及教職員工安全由副校長梁靈帶中層干部負責。
5、通道門保暢工作:
主通道(一號通道)保暢:由z負責。
二號通道保暢:由z負責保持通暢。
三號通道:由z負責保持通暢。
應急通道:z負責。
6、舞臺用電及演職人員安全:
由z及z(電工)負責。
三、外圍保障工作:
1、報告教育局,通過市政府協調供電局,保證第九屆文化藝術節期間保障電力供應。(總務處)
2、聯系東山派出所,保障校園周邊安全。(思教處)
3、來賓車輛按劃定區域停放,不能堵塞通道,方便疏散,學校司機隨時待命。此項工作由楊奕、班紀倫負責。
4、提前檢查消防設施、設備;備足滅火器及檢查消防水帶,此項工作由班紀倫負責。
5、準備充電電筒十支,并提前充電備用,由場內思教處人員掌管。
四、突發事件的應急疏散措施
1、如發生險情,由負責各通道的管理干部疏散學生離開場地。
2、舞臺上的演員以及舞臺工作人員由z和電工安排從舞臺后面的通道撤離。
3、舞臺下的嘉賓、領導及教職員工和學生由校級干部、中層干部及思教處工作人員,以及各班班主任按班級進行有序疏散。順序如下;(方向順序:面對舞臺分左右)
(1)左區前6個班(高二年級)從三號側門的通道撤離至后操場。
負責人:z
(2)左區后6個班和右區后6個班的學生從禮堂后面的主通道撤離至籃球場。
負責人:z
(3)舞臺上的學生從舞臺后通道和二號通道進行有序疏散至操場。
負責人:z
(4)來賓及嘉賓、高一學生右區前六個班從應急通道退場。保安及思教處工作人員把撤出禮堂外的學生及時疏散到操場等空曠的場地。負責人:z
(5)校醫作好應急準備,若出現學生傷害,校醫應立即施救并視情況送就近醫院實施救護(急救包、急救藥品、氧氣袋、擔架等)。校醫務站設在二號通道口。
五、其它緊急情況:
1、如線路出現故障,導致停電,場內學生保持安靜,聽思教處工作人員安排離場。
2、如學生演出過程中發生意外,校醫立即救治,嚴重者由學校校車送往醫院。
退場要求:
1、學生按進場的反向順序,聽思教處管理老師的安排退場。
2、老師從二、三號、應急通道通道退場。
3、學生退場途中,不能有蹲下身子系鞋帶等動作,注意集體行動時的安全防范意識。
篇2:小學第藝術節集體項目比賽預案
設建小學第藝術節集體項目比賽預案
一年一度的設建小學藝術節系列單項比賽在全體老師、學生和家長的大力支持下取得了巨大的成功,隨著時間的推進,我們將迎來班級集體項目的比賽,為保證比賽的順利進行,現將各項比賽的具體安排公布如下:
活動主題
優美校園·少年風采三生融合·幸福Z
二、內容要求
根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,活動提倡節儉,服裝等主張用現有的,不鋪張浪費,自己動手制作環保服裝等,不聘請校外輔導師的,自己創作排演的加分,以此豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。通過藝術節的系列活動,綜合展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的童年藝術風采。
三、具體安排
時間地點比賽項目比賽年級順序
5月31日上午8:30大南校區階梯教室合唱口琴五年級(17個班級)請按照下面詳細的方案進行安排
5月31日下午2:00大南校區階梯教室朗誦三年級(14個班級)
6月1日上午8:00大南校區操場上群舞一年級(13個班級)
四、各項比賽事項
1、一年級---舞蹈比賽
內容:各班選排一個舞蹈,形式不限,內容健康、活潑向上、時間在5分以內,
7:50所有班級進場按照指定位置就坐,各班按照抽簽順序進行表演。
2、三年級--“中華經典詩文”朗誦比賽
內容:各班選排一個“孝文化”經典詩文誦讀或“三生融合·幸福Z”主題群誦,時間為7分鐘之內。
比賽形式:以學校年級段分組進行比賽,可以適當結合詩文、散文的內容進行情景表演,要求班級全員參加,并評獎。
比賽順序:先大南校區--小南校區--小高橋校區--五馬校區,分校區抽簽,一個校區為一場次,同時進場表演、觀摩。
3、五年級--合唱比賽(四個校區)、口琴考核表演(小南、小高橋、五馬校區)
比賽內容:1、自選歌曲一首,現場形式不限。
2、口琴曲自選一首,形式可根據班級實際水平進行安排。
比賽形式:1、現場演唱,四排隊形。
指揮由班級學生擔任,鋼琴伴奏由班級自行決定,如學生伴奏根據水平酌情加分0.1~0.5分。
比賽順序:先大南校區--小南校區--小高橋校區--五馬校區,分校區抽簽,
一個校區為一場次,同時進場表演、觀摩。
五、注意事項
1、一年級舞蹈比賽,請到場第一時間上交比賽使用的cd給鄭雪薇老師,單曲單碟、自備備用帶,注明班級、題目、順序號,播放要求(先造型后音樂或其他),信封裝好,不可使用優盤或者視頻帶子。
2、集體比賽要求全員參加,如學生因特殊情況缺席,請班主任提早一天以書面的形式告之學校備案,屆時比賽現場有安排人員清點人數。
3、比賽現場,請根據大隊部分配的座位就坐。
4、在大南階梯教室進行的比賽,以一個校區為單位統一進場比賽和觀看、統一退場,提早15分鐘到場。未輪到班級休息區在1、2樓食堂,大南班級在各自教室休息等待。西側樓梯(校門口右側)上場,東側樓梯退場。比賽提供合唱基本隊形臺階,提供鋼琴伴奏。
5、舞蹈表演過程中禁止噴射禮花、煙花、水槍等一系列存在隱患的道具,如有大型道具請安排好家長及時上場、下場。
6、因比賽安排在大南校區,五馬、小南、小高橋校區需要請班主任做好學生的安全教育,以及家長接送工作,做好學生往返路上的安全。
7、注意保持比賽場地的衛生清潔。
校第19屆藝術節集體項目比賽工作人員安排
總監:ZZ
執行總監:ZZ
節目負責:音樂組、大隊部
場地安全負責:體育組
攝影、攝像:信息技術組
評委組:ZZ
舞美組:ZZ
醫療組:ZZ
后勤組:ZZ
5月31日周四上午8:30(請提早20分鐘到場)
行政負責:ZZ
藝術總監:ZZ
總調控臺:ZZ
主持人:大隊部
催場:ZZ
攝影、攝像:ZZ
保安組:上場口:ZZ下場口:ZZ
場地:ZZ
醫療組:ZZ(職責包括班級場地衛生打分)
后勤組:ZZ
統計人數:ZZ(清點班級人數,并記錄在總分表里)
5月31日下午2:00(請提早20分鐘到場)
行政負責:ZZ
藝術總監:ZZ
總調控臺:ZZ
主持人:大隊部
催場:ZZ
攝影、攝像:信息技術組ZZ
保安組:上場口:ZZ下場口:ZZ
場內:ZZ
醫療組:ZZ(職責包括班級場地衛生打分)
后勤組:ZZ
統計人數:ZZ(清點班級人數,并記錄在總分表里)
6月1日上午8:00(請提早20分鐘到場)
行政負責:ZZ
藝術總監:ZZ
總調控臺:ZZ
主持人:ZZ負責
催場:ZZ
攝影|攝像:信息技術組ZZ
保安組:上場口:ZZ下場口:ZZ
場內:ZZ
醫療組:ZZ(職責包括班級場地衛生打分)
后勤組:ZZ
統計人數兼記分員:ZZ(清點班級人數,并記錄在總分表里)
篇3:實中校園文化藝術節應急預案
西雞實中校園文化藝術節應急預案
為切實做好學校藝術節期間的安全管理工作,積極應對可能發生的重大安全事故,保證學校的安全與穩定,確保藝術節的正常開展和全校師生的生命財產安全,最大限度地減少傷亡和財產損失,根據上級規定并結合我校實際,特制定本預案。
一、指導思想
以zz*****大報告為指導思想,深入貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和《學生傷害處理辦法》的有關文件精神,結合我校實際情況,總結以往處理學生大型集體活動事故的經驗和做法,進一步提高應對學生大型集體活動突發事件的處理水平和能力,保障師生安全,維護學校的安全與穩定。
二、工作原則
學生大型集體活動事故應當遵循客觀公正、合理適當、依法辦事的原則,及時、妥善的進行處理。
1、統一指揮
學校成立藝術節期間安全應急指揮領導小組,實行“領導小組統一指揮、各部門各司其職、各單位密切配合”的指揮格局,由領導小組根據上級要求及學校實際情況決定預案啟動、人員調配、信息處理等相關事宜。
2、分工協作
根據各單位職能范圍明確責任和義務,事故發生時根據各自的分工進行有效的協作,及時高效的處理突發事故。
3、快速反應
按照早發現、早報告、早處置的原則,建立快速反應機制,加強對學生活動區域的監控,一旦發生事故,能夠及時準確的做好處置。
三、活動時間
**年9月10日
四、安全應急組織機構
為切實加強學校藝術節期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到位,學校特成立藝術節期間安全應急指揮領導小組。
總指揮:z
副總指揮:zz
成員:zz
領導小組主要職責:
1、保證各單位之間的溝通協作,協調各部門行動。
2、安排相關責任人員立即到達規定崗位,采取相應的應對措施,實施救援工作。
3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時上報上級有關部門。
4、根據需要對現場采取控制措施。
五、工作分工
根據各相關部門具體職能及事件發生后的具體操作范圍特成立相關工作小組,以妥善的做好本次藝術節的相關工作。
(一)通信聯絡組
組長:辦公室主任zz
成員:辦公室全體工作人員
職責任務:
1、負責突發事件信息的收集,并及時向領導及上級機關匯報。
2、根據現場情況,及時調動、調整各組人力配備。
3、負責現場的聯絡及寫實。
(二)治安維護組
組長:安全保衛處主任zz
成員:安全保衛處全體工作人員
職責任務:
1、維護事件發生現場治安秩序,封鎖事發地點的主要通道,防止社會閑散人員進入現場。
2、按照學校和公安機關的指示,打擊不法分子。
3、保護現場,維護交通秩序。
4、維護全體師生的安全。
(三)醫療救護組
組長:校醫zz
成員:zz
職責任務:
1、一旦發生火警或中毒群體事件,馬上趕赴現場進行救治。
2、如有疫情,應根據校領導小組的指示,協助各工作小組做好防疫及隔離工作。
3、提出救治傷員的可行措施,并根據傷員情況聯絡急救中心或醫院。
(四)后勤保障組
組長:后勤部主任zz
成員:后勤部全體工作人員
職責任務:
在領導小組指揮下,負責事件處置過程中物資供應及交通運輸等工作,并根據領導小組的指示,為各工作小組提供所需物資及交通工具等。
(五)學生管理組
組長:高中學生處主任王文龍;初中學生處主任zz
成員:初、高中學生處全體工作人員
職責任務:
協助各工作小組做好事發現場學生的勸導、疏散及管理工作,一旦發生突發事件,應立即趕赴現場,配合各班主任開展對學生的疏散及管理工作。
六、應急處理的對策與措施
1、發現群體聚眾鬧事*的苗頭,安全保衛處及有人員按分工規定上崗。聽從現場領導統一指揮,原則上進行說服教育、勸導,使其自行解散,勸導無效經校領導批準,可將組織者和活躍分子強行帶離現場審查,對其他人員勒令立即解散,并由通訊組將有關情況及時向領導通報。
2、發生火警、火災時,要及時疏散現場人員和搶救財產,有人員受傷時及時救治傷員。
3、對校外人員來校群體鬧事的,應立即關閉校門,對不聽勸阻的應及時抓獲交由公安機關處理。
4、發現學生在校內受傷或身體不適,應當立即向老師和學校領導報告,并送校醫室救治。如校醫、學校領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或有關老師陪同到醫院。
5、校內發現不良分子襲擊、行兇、斗毆的,現場老師或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。
6、各單位要嚴格執行國家的法律法規、遵章守紀、落實責任,及時清除各類隱患,做好預防工作,要抓早、抓小、抓苗頭,防止事態蔓延發展。
七、善后處理
事故發生以后由校應急指揮領導小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門并積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因。
事故前期處理工作結束后,及時召開安全應急指揮領導小組會議,討論相關事宜,并針對具體事件做出最終決策。
安全工作人人有責,全校教工要牢固樹立安全意識,認真履行職責,確保本次藝術節活動安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。
八、聯系電話