評(píng)選省市三好學(xué)生省市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
花雨中學(xué)評(píng)選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
根據(jù)z市《關(guān)于評(píng)選**-20**學(xué)年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》(長(zhǎng)教通[20**]14號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本工作方案:
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:高三、初三年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課老師
二、評(píng)選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評(píng)選**-20**學(xué)年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評(píng)選
初中:參照湘教基字[20**]2號(hào)文件執(zhí)行
三、評(píng)選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評(píng)選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評(píng)條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。
2、省級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級(jí)指標(biāo)包含在市級(jí)指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的評(píng)比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類(lèi)評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、3月6-8日,制定我校《關(guān)于評(píng)選**-20**學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的工作方案》
2、3月9日,召開(kāi)高三年級(jí)組、班主任會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開(kāi)評(píng)選工作學(xué)生動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)選規(guī)定。
4、3月11日,年級(jí)組按1:2的比例推薦參評(píng)候選人。
5、3月12日-13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級(jí)組學(xué)生公開(kāi)投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開(kāi)投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16-19日,公示評(píng)選結(jié)果,聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
8、3月20日,填寫(xiě)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評(píng)選結(jié)果報(bào)區(qū)教育局。
11、6月20-24日,領(lǐng)取各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)。
篇2:優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)方案
為推動(dòng)軟件學(xué)院內(nèi)涵式建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,結(jié)合軟件學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化教師實(shí)踐動(dòng)手能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)技能與教學(xué)水平的提高,以展示軟件學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀資源為平臺(tái),深入開(kāi)展課程教學(xué)研究工作,軟件學(xué)院擬開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)。具體方案如下:
一、參評(píng)對(duì)象及條件
(一)參評(píng)對(duì)象:軟件學(xué)院任教教師。
(二)參評(píng)作品要求:
參評(píng)作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過(guò)程中使用并具有推廣應(yīng)用價(jià)值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費(fèi)瀏覽、下載使用。
二、評(píng)選項(xiàng)目及內(nèi)容要求
(一)項(xiàng)目類(lèi)別
本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個(gè)項(xiàng)目類(lèi)別。
1.多媒體課件類(lèi)
多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)課程,提供一門(mén)課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:
(1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)課程為主。
(2)參評(píng)課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專(zhuān)業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。
(3)視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺(tái)不限,但必須能在win*或winxp下運(yùn)行;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。
2.課程教學(xué)案例
(1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)與課程,提供擁有個(gè)人著作權(quán)的教學(xué)案例、項(xiàng)目資源、實(shí)訓(xùn)教師案例。
(2)提供案例設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說(shuō)明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)說(shuō)明文檔。
3.輔助教學(xué)工具
(1)在教學(xué)過(guò)程中使用,通過(guò)輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。
(2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說(shuō)明。
(二)作品提交要求
1.同一作者報(bào)送作品無(wú)類(lèi)別及數(shù)量限制。如各類(lèi)別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評(píng)審環(huán)節(jié)。
2.提交作品其他材料要求:
①作品使用說(shuō)明書(shū)。
②作品創(chuàng)作說(shuō)明(ppt格式):包含作者設(shè)計(jì)思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。
(三)作品獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按作品類(lèi)別分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)。
三、評(píng)選程序和辦法
(一)初評(píng)(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項(xiàng)參賽作品,教研室推薦參與院系作品評(píng)選。
(二)復(fù)評(píng)(6月2日-6月16日):復(fù)評(píng)分兩個(gè)環(huán)節(jié),由專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表和教師專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì),按評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對(duì)進(jìn)入復(fù)評(píng)的作品進(jìn)行評(píng)審,通過(guò)網(wǎng)上評(píng)審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)打分等環(huán)節(jié),評(píng)選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。
軟件學(xué)院
*年4月6日
軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)選活動(dòng)參賽作品
教師姓名
教研室
類(lèi)別
作品適用專(zhuān)業(yè)年級(jí)
作品適用課程名稱(chēng)
作品內(nèi)容簡(jiǎn)介
作品在教學(xué)中作用
作品特色
作品適用推廣范圍
教研室推薦意見(jiàn)
教研室主任:
年月日
院系評(píng)審意見(jiàn)
院系領(lǐng)導(dǎo):
年月日
篇3:小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂(lè)”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,開(kāi)展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)成長(zhǎng)感恩母校感恩老師
二、活動(dòng)對(duì)象:*完小六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:*年4月
四、活動(dòng)組織:*完小德育處
五、活動(dòng)程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過(guò)兩個(gè)程序,一是文化考試,二是才藝展示,以?xún)刹糠謱?shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分,按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績(jī)由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示,公示時(shí)間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處,由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)展示。
六、獲獎(jiǎng)及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元,并頒發(fā)證書(shū),指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)