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中學十佳之星學生評選方案

2025-06-24 閱讀 3855

  華大中學“十佳之星學生”評選方案

  一、實施宗旨:

  為整體學生搭建自我完善的平臺,鼓勵創優,鼓勵進步,榜樣帶動個體,個體促進整體,形成大家來追“星”的良好風氣。

  二、評選標準:

  努力使學生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學習、重實踐、樂助人、會節儉、樹榜樣”的和諧發展人才。

  三、評選條件:

  1、自覺遵守學校各項規章制度,能誠信待人。

  2、待人誠懇有禮貌,能規范使用禮貌用語,懂感恩,尊師長。

  3、能和同學友好相處,主動謙讓,樂于助人。

  4、學習目的明確,學習態度端正,學習成績有明顯進步。

  5、愛護公物,無損壞公物行為,講衛生,主動參與勞動和社會實踐。

  6、生活節儉、不浪費,能為學校和同學服務。

  四、評選方法:

  1、以年級組為單位進行評選,每學年評選2次(期末前),每次評選2名學生左右,整個學校大約有8名學生會被授予“十佳之星”榮譽稱號。

  2、學期結束前一個月(初步定在12月中旬,每班每次推薦2名“十佳之星”候選人,候選人要參照評選標準和條件,特別鼓勵某一方面或某幾方面“進步顯著、事跡典型、綜合評價突出”的學生。

  3、每次評選之前,各班要將候選人的事跡制作成電腦小報,并附上候選人的照片,在學校櫥窗向全校師生展示,并通過學校廣播介紹自己的事跡。

  4、評選方法:將候選人名單和事跡簡介做成選票,由各班學生代表投票,由年級組長、教研組長代表教師投票,然后由政教處計票,評選出得票數最多的前8-10位學生,校長室最后確認本次的校園“十佳之星”。

  5、對被確認為“十佳之星”的同學,學校會出光榮榜,并授予榮譽證書,在該學生的綜合素質評價考核中作閃光記錄。

篇2:大學生自強之星評選活動方案

為積極響應共青團中央、全國學聯的有關號召,塑造和展示當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象,挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡,激勵廣大青年學生自立自強、奮發成才,進一步在全校營造出自強自立、奮發拼搏的良好氛圍,現決定舉辦我校“點亮青春夢”第四屆大學生“自強之星”評選活動。有關事宜事宜通知如下:

一、參選對象

1、全日制本、??粕脱芯可?。

2、具有良好的思想政治素質,學業成績優良,品行端正,熱心公益,樂觀向上。

3、有夢想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實現自己的夢想,在愛國奉獻、科研創新、自主創業、志愿公益等方面,表現出較強的個人能力,有突出的自強事跡或個人成就,為當代大學生樹立了可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。

4、本人的自強事跡曾在我校的校報、校園網等校園媒體上有過相關報道或介紹,并在校內產生了較大反響。

5、*年9月20日前,本人必須在微博校園開設實名微博(已有騰訊微博或qq賬號者,可使用騰訊微博賬號登錄,或通過qq賬號授權登錄,然后通過“設置”按鈕,將“姓名”一項修改為本人真實姓名),發布個人自強事跡簡介,并獲得不少于30個轉發支持。

二、評選要求

1、院系級評選(9月20日至9月30日):各院系要嚴格程序要求,認真組織,積極啟動院系級“自強之星”評選活動,并在9月28日前結束院系級評選,經過認真審核評選后,確定本院系1―3名“自強之星”推薦人選,于9月30日前將本院系推薦的“自強之星”報名表及校內宣傳材料報團委辦公室(行政樓113室)。逾期不報,視為自動放棄。

2、校級評選(10月9日至10月20日):由校團委組織評審委員會,結合院系推薦、網絡投票和實際情況考察,綜合評審,確定10名同學為新鄉醫學院大學生“自強之星”。屆時并將提名優秀人選參加*年“中國大學生自強之星”的選拔。

3、申報材料包括:各院系匯總表、候選人報名表和候選人的有關宣傳報道材料(包括樣報、樣刊、網絡截屏等)。要求報送電子版及紙質版一式兩份。

4、申報材料報送要求:

(1)各院系候選人匯總后統一報送團委辦公室;

(2)匯總表、候選人報名表須加蓋所在院系團委(團總支)、院系黨委(黨總支)公章,電子版材料發送至校團委郵箱:;

(3)申報材料報送時間為9月30日前,逾期不報,視為自動放棄。

三、活動宣傳

活動期間,各院系要充分利用校報、廣播臺、校團委網站及各院系網站等各種宣傳陣地,對本院系評選活動的開展情況及候選人先進事跡進行廣泛宣傳,擴大榜樣的影響。

四、活動獎勵

評出我校第四屆大學生“自強之星”10名,其中“自強之星標兵”2名,頒發獎品和證書,并將組織“自強之星”先進事跡報告會或座談會,進一步傳播我校大學生的自強精神。

“點亮中國夢”第四屆大學生“自強之星”評選活動方案

為積極響應共青團中央、全國學聯的有關號召,塑造和展示當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象,挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡,激勵廣大青年學生自立自強、奮發成才,進一步在全校營造出自強自立、奮發拼搏的良好氛圍,現決定舉辦我?!包c亮青春夢”第四屆大學生“自強之星”評選活動。有關事宜事宜通知如下:

一、參選對象

1、全日制本、??粕脱芯可?/p>

2、具有良好的思想政治素質,學業成績優良,品行端正,熱心公益,樂觀向上。

3、有夢想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實現自己的夢想,在愛國奉獻、科研創新、自主創業、志愿公益等方面,表現出較強的個人能力,有突出的自強事跡或個人成就,為當代大學生樹立了可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。

4、本人的自強事跡曾在我校的校報、校園網等校園媒體上有過相關報道或介紹,并在校內產生了較大反響。

5、*年9月20日前,本人必須在微博校園開設實名微博(已有騰訊微博或qq賬號者,可使用騰訊微博賬號登錄,或通過qq賬號授權登錄,然后通過“設置”按鈕,將“姓名”一項修改為本人真實姓名),發布個人自強事跡簡介,并獲得不少于30個轉發支持。

二、評選要求

1、院系級評選(9月20日至9月30日):各院系要嚴格程序要求,認真組織,積極啟動院系級“自強之星”評選活動,并在9月28日前結束院系級評選,經過認真審核評選后,確定本院系1―3名“自強之星”推薦人選,于9月30日前將本院系推薦的“自強之星”報名表及校內宣傳材料報團委辦公室(行政樓113室)。逾期不報,視為自動放棄。

2、校級評選(10月9日至10月20日):由校團委組織評審委員會,結合院系推薦、網絡投票和實際情況考察,綜合評審,確定10名同學為新鄉醫學院大學生“自強之星”。屆時并將提名優秀人選參加*年“中國大學生自強之星”的選拔。

3、申報材料包括:各院系匯總表、候選人報名表和候選人的有關宣傳報道材料(包括樣報、樣刊、網絡截屏等)。要求報送電子版及紙質版一式兩份。

4、申報材料報送要求:

(1)各院系候選人匯總后統一報送團委辦公室;

(2)匯總表、候選人報名表須加蓋所在院系團委(團總支)、院系黨委(黨總支)公章,電子版材料發送至校團委郵箱:;

(3)申報材料報送時間為9月30日前,逾期不報,視為自動放棄。

三、活動宣傳

活動期間,各院系要充分利用校報、廣播臺、校團委網站及各院系網站等各種宣傳陣地,對本院系評選活動的開展情況及候選人先進事跡進行廣泛宣傳,擴大榜樣的影響。

四、活動獎勵

評出我校第四屆大學生“自強之星”10名,其中“自強之星標兵”2名,頒發獎品和證書,并將組織“自強之星”先進事跡報告會或座談會,進一步傳播我校大學生的自強精神。

“點亮中國夢”第四屆大學生“自強之星”候選人

報名登記表

候選人姓名

性別

出生年月

照片

所在院系、年級

政治面貌

民族

籍貫

郵政編碼

及通信地址

固話/手機

e-mail

自強事跡介紹

(要求不少于1000字,可另附紙填寫)

基層團委(團總支)意見

(簽章)

年月日

基層黨委(黨總支)意見

(簽章)

年月日

校團委意見

(簽章)

年月日

篇3:小學一年級上學期學生評選大全2

黃章威小朋友:

老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

董珊珊小朋友:

你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

丁思思小朋友:

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

黃婷婷小朋友:

課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

林維城小朋友:

老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

陳彬彬小朋友:

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

陳洪德小朋友:

時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

蘇依拿小朋友:

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡??墒怯行r候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

吳登蒼小朋友:

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

陳露露小朋友:

無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

陳慶橫小朋友:

你平日里的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多么讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步蘇其典陳洪晨小朋友:

**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

朱婷婷小朋友:

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。

陳星星小朋友:

課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

陳彬彬(A)小朋友:

小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。

陳曉曉小朋友:

你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

蘇國威小朋友:

你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

吳露露小朋友:

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

篇4:系學生會評選考核辦法

一、考核目的

旨在全面了解,掌握部門成員的綜合素質,幫助成員正確認識自己,發揚優點、彌補不足,提高工作效率、確保部門工作順利開展

二、考核原則

考核過程中嚴格做到客觀公正,嚴格依考評程序進行,體現公平性和民主性

三、考核組成員

部長、副部

四、考核對象

各系權益部

五、考核時間

每月30號考核,每學期進行一次大考核(在下學期開學初進行)

六、考核等級

a級:優秀90-100分,b級:良好80-90分,c級:及格60-80分,d級:60分以下不及格

七、考核內容

①日常思想作風,工作態度

②工作能力與工作成果

③請假、缺席部門例會活動的次數及每月一次總結

④學習要求

八、考核方式

考核小組成員針對各成員評分,各項考核指標取平均分

細則:

為落實優秀系學生會評選的各項工作,我院學生會權益部對各系學生會權益部進行了系列考核,特此制定出院學生會權益部對各系學生會權益部考核辦法,以規范各系學生會權益部的工作,有力的促進院系學生會共同發展,進步。

分值規定:總分100分,折合總分5%為最終得分。

一、部長例會(20分)

(一)出勤情況(12分)

按時參加院學生會部長例會,參照院學生會權益部部長例會考核表各系學生會部長到勤情況,無故缺勤每次扣0.5分,請假每次扣0.2分,代到每次扣0.1分,總分12分。

(二)表現情況(8分)

在院學生會權益部部長例會上,積極發言,遵守會議秩序,支持院學生會權益部的工作,為院學生會權益部的發展提供建設性意見,積極參加我部檢查餐廳、失物招領、后勤部值班等日常工作。基礎分4分,每次加0.5分,累計不超過8分。

二、文件上交情況(40分)

(一)上交時間(20分)

按時上交院學生會要求的各項文件,參照院學生會權益部文件上交情況考核表對各系學生會上交文件情況作出考核,無故不交每次扣2分,遲交每次扣1分,總分20分。

(二)文件質量(20分)

對于院學生會要求統一上交的文件,參照院學生會權益部文件上交情況考核表對各系學生會上交文件情況作出考核,每次駁回修改扣1分,總分20分。

三、交流生情況(20分)

(一)活動參與度(8分)

各系學生會權益部交流生在院學生會權益部交流期間,積極參與我院學生會舉辦的各項活動,無故缺勤每次扣1分,總分8分。

(二)日常表現(12分)

各系學生會權益部交流生在院學生會權益部交流期間,按時參加院學生會權益部后勤部值班工作,積極參加院權益部檢查餐廳工作,積極參加失物招領工作,積極參與院學生會晨練活動,積極參與院學生會晨練活動,無故缺勤每次扣1分,請假每次扣0.2分,總分12分。

四、通知情況(20分)

(一)傳達情況(10分)

對院學生會權益部發放的各項通知,及時傳達給各系學生會,經院學生會權益部日??疾?,通知不到每次扣1分,通知不全面每次扣0.5分,總分10分。

(二)反饋情況(10分)

對院學生會權益部發放的各項通知,積極落實到各系學生會工作中,做好部署工作,并及時反饋各項問題,出現問題不上報考核不合格每次扣2分,總分10分。

注:最終解釋權歸院學生會權益部所有。

項目考核內容分數得分備注部長例會出勤情況按時參加院學生會權益部例會,參照院學生會權益部例會考核表各系學生會部長到勤情況,無故缺勤每次扣0.5分,請假每次扣0.2分,代到每次扣0.1分,總分12分。12分表現情況在院學生會權益部部長例會上,態度良好,積極發言,遵守會議秩序,支持院學生會權益部的工作,為院學生會權益部的發展提供建設性意見,基礎分4分,每次加0.5分,累計不超過8分。8分文件上交情況上交時間按時上交院學生會要求的各項文件,參照院學生會權益部文件上交情況考核表對各系學生會上交文件情況作出考核,無故不交每次扣2分,遲交每次扣1分,總分20分。20分文件質量對于院學生會要求統一上交的文件,參照院學生會權益部文件上交情況考核表對各系學生會上交文件情況作出考核,每次駁回修改扣1分,總分20分。20分交流生情況活動參與度各系學生會權益部交流生在院學生會權益部交流期間,積極參與我院學生會舉辦的各項活動,無故缺勤每次扣1分,請假3次記作一次缺勤,總分8分。8分日常表現各系學生會權益部交流生在院學生會權益部交流期間,按時參加院學生會權益部后勤部值班工作,積極參加院權益部檢查餐廳工作,積極參加失物招領工作,積極參與院學生會晨練活動,無故缺勤每次扣1分,請假每次扣0.2分,總分12分。12分通知情況傳達情況對院學生會權益部發放的各項通知,及時傳達給本系學生會,經院學生會權益部日常考察,通知不到每次扣1分,通知不全面每次扣0.5分,總分10分。10分反饋情況對院學生會權益部發放的各項通知,積極落實到各系學生會工作中,做好部署工作,并及時反饋各項問題,出現問題不上報考核不合格每次扣2分,總分10分。10分總分折合總分5%對于工作較優秀的也會給予獎勵分:1.工作、活動有組織能力的,能及時出色地完成工作者,一次加2分。2.工作積極,會上積極發言者,一次加1分。3.對部門或自律會提出建設性建議的,一次加2分。4.工作態度認真,主動完成工作,工作效果出色者,一次加2分。最終得分注:最終解釋權歸院學生會權益部所有。優秀系學生會評選辦法附:院學生