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后勤機關大院黨委中心組學習制度

2024-07-15 閱讀 6036

機關大院黨委中心組學習制度

為了進一步加強局黨委中心組理論學習的制度化、規范化建設,全面提高領導干部的理論水平和執政水平,營造自主學習、終身學習和善于學習的良好環境,使局黨委成為學習型、研究型組織,按照區委對局級黨委中心組學習的要求,現結合我局實際,就進一步健全黨委中心組學習制度作如下規定。

一、健全學習組織

(一)學習中心組,中心組由局黨委成員組成,可根據學習內容,適當吸收科室長及局屬單位黨支部書記參加中心組的學習。

(二)學習中心組組長,由局黨委書記任組長,組長的職責是審定學習計劃,確定研討專題,組織學習研討,提出學習要求,指導和檢查中心組成員的學習。

(三)學習秘書,學習秘書由局辦公室相關負責人擔任,學習秘書的職責是做好學習的各項服務工作,如提供學習資料,聘請輔導老師,做好學習考勤及記錄,上報理論學習季度報表、撰寫學習總結等,并認真遵守區學習秘書制度,及時將上級黨組織對中心組學習的要求向組長匯報,及時將本中心組的學習情況向上級黨組織的有關部門匯報。

二、制訂學習計劃

根據區委的要求,結合區機關事務管理局的實際,每年制訂黨委中心組年度學習計劃,明確學習的重要內容和要求,印發給各成員。

局黨委中心組的學習,要以馬列主義、*思想特別是*理論、“三個代表”和****系列講話精神為核心內容,及時學習貫徹黨中央、國務院的有關文件、決策,傳達學習中央領導同志講話和中央會議精神,貫徹區委、區政府重大決策和黨代會、人代會的會議精神傳達,重視學習現代經濟,科技和法律法規知識,了解國內外政治、經濟形勢和現代科技、新興產業發展動態,不斷提高依法行政的水平,提高適應新時期發展需要的領導工作能力。

三、完善學習形式

中心組的學習形式主要采取集中學習,分散自學和研討三種形式。中心組成員每人按照學習計劃,保證自學時間,尤其要自學好區領導、專家推薦的書籍,自學內容要作好筆記;集中學習要分專題,按步驟進行,每次圍繞一、二個專題,聯系機關事務管理局工作的實際進行學習研討,每次討論確定一兩個重點,以加強學習的針對性,注重學習效果,確定重點發言人選,作好發言準備,其他中心組成員緊密結合工作實際積極發言,交流學習體會。

與此同時,定專題邀請有關領導,專家和學者做理論輔導、講座或收看理論教育錄像形式,進行理想信念和基本路線教育。

四、確保學習時間

黨委中心組學習時間全年不少于12天,其中集中學習時間不少于6天,原則上每兩個月集中學習一次,中心組成員除外出開會或參加對外接待活動外,都必須參加集中學習。有特殊情況確需要請假的,須經黨委書記批準同意,事后要定時定內容補課。

五、嚴格學習管理

黨委中心組要實行嚴格的學習管理制度,一要加強學習的考勤制度、檔案制度、通報制度、經驗交流制度和考核制度建設,做到中心組學習有年度學習計劃、有集中學習講話記錄、有學習出勤登記、有個人學習專用筆記、有學習體會文章、有個人年度學習小結。二中心組成員認真學習并結合機關后勤管理與服務工作調研的基礎上,每年每人要寫1―2篇調研報告或學習體會文章,上一兩堂黨課或學習輔導報告,局黨委將認真組織中心組學習交流活動,總結經驗、樹立典型、表彰先進、鞭策自己,推動中心組學習的不斷深入和學習成效的不斷提高。

z區機關事務管理局

篇2:理論中心組學習制度范本

理論中心組學習制度

理論中心組學習制度

(1)理論中心組由主席、副主席、副局級員參加。中心組學習由主席或主席委托的副主席召集。

(2)理論中心組學習的具體內容由中心組學習秘書擬定,經主管主席審核后由主席或主席委托召集學習的副主席確定,主要包括:學習馬列主義、*思想、*理論和*“三個代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策;學習中央、省、市的重要文件和領導講話;市里統一要求學習的內容。

(3)理論中心組原則上每月集中學習一次,一次1天。

(4)理論中心組學習的組織工作由學習秘書負責,要提前下發學習要求和學習材料,做好準備工作。

(5)理論中心組學習原則上不能請假,因故不能參加學習的,要提前請假說明原因。參加理論中心組學習的人員要做好學習筆記,學習秘書負責學習情況的上傳下達。

篇3:某公司黨委理論學習中心組學習制度

公司黨委理論學習中心組學習制度

第一條總則

理論學習是領導干部提高自身素質,增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導干部要提高對理論學習重要性的認識,做學習型領導干部,嚴格遵守理論學習制度,保證學習時間,提高學習質量,增強理論學習的針對性和實效性。為加大創建學習型領導班子工作的力度,實現理論學習經常化、制度化、規范化,特制定本制度。

第二條學習組織

黨委書記負責組織有關部門制定領導干部理論學習計劃,安排學習內容,組織和主持學習活動,監督和檢查學習制度落實情況。

第三條學習內容

以馬克思列寧主義、*思想和*理論,*同志關于“三個代表”重要思想,*同志的講話和指示,市場經濟、專業技術、法律法規、企業管理和現代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。

第四條學習形式

主要采取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脫產學習培訓等。

第五條學習時間

每次集體學習時間不少于4小時,每周個人自學時間不少于8小時。

第六條學習要求

1、要堅持理論聯系實際,學以致用,著眼于對所學理論與知識的理解和運用,著眼于解決公司改革發展和穩定中的實際問題,著眼于解決職工群眾的熱點難點問題,增強理論學習的針對性和實效性。

2、在一般情況下,公司黨委理論學習中心組每周星期五下午組織集中學習,采取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施,把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的嚴格要求統一起來,促進了學習活動的進一步落實。

3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的思想觀念,結合形勢發展和實際工作要求,制定切實可行的自學計劃,明確學習重點,實現學習目標。

4、要按照上級要求,積極參加上級組織的各種專題講座、干部培訓和脫產進修學習。

5、要正確處理工學矛盾,學習時間與重點工作或上級會議時間發生沖突時,要提前請假。本著“學習時間可串不可占”的原則,及時補課。

6、領導干部要結合工作和思想實際,建立學習筆記。

7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃,年終召開一次理論學習研討會,檢查學習效果,推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。

第七條學習考核

1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中,每個領導干部要匯報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況,作為干部考核的依據之一。

2、每年公司正職領導向管理局黨委,副職領導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。

第八條附則

1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。

2、本制度自2005年月日起實施。