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實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校社聯(lián)系工作制度

2024-07-15 閱讀 3469

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家、校、社聯(lián)系工作制度

為了促進(jìn)家校聯(lián)系,形成家校社三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,特制定如下工作制度:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立家、校、社聯(lián)系工作小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)(村委會(huì)、共建單位)領(lǐng)導(dǎo)組成,統(tǒng)籌安排家、校、社聯(lián)系工作。

(二)家校聯(lián)系

1、家訪:認(rèn)真做好家訪,堅(jiān)持每位學(xué)生每學(xué)期家訪一次,特殊情況的學(xué)生要經(jīng)常性家訪,通過(guò)家訪反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn),傳播正確家庭教育思想,介紹校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成教育共識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)會(huì):每個(gè)學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育宣傳,向家長(zhǎng)集體性反饋學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)狀況。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)要求,攜手合作,讓一年級(jí)學(xué)生盡快融入學(xué)校生活。每學(xué)年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),布置有關(guān)思想教育和畢業(yè)考試、報(bào)名升學(xué)等有關(guān)工作。

3、致家長(zhǎng)信:逢節(jié)假日均要發(fā)給家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)提出教育、讀書(shū)、完成作業(yè)和安全工作的要求;寒暑假要印發(fā)《學(xué)生假期生活反饋表》,由家長(zhǎng)親自監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

4、學(xué)校公開(kāi)網(wǎng)站、電子信箱、意見(jiàn)箱,讓家長(zhǎng)反映意見(jiàn)和情況,及時(shí)作出答復(fù)。建立對(duì)外校務(wù)公開(kāi)欄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和監(jiān)督招生、畢業(yè)、收費(fèi)、教輔訂閱、學(xué)生評(píng)先等方面的信息。

(三)校、社聯(lián)系:

學(xué)校和社區(qū)(村委)或共建單位經(jīng)常互訪,達(dá)成教育共識(shí),學(xué)校向社區(qū)(村委)或共建單位聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,為學(xué)生開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐基地。

篇2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校社聯(lián)系工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)家、校、社聯(lián)系工作制度

為了促進(jìn)家校聯(lián)系,形成家校社三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),形成教育合力,特制定如下工作制度:

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立家、校、社聯(lián)系工作小組,由校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、社區(qū)(村委會(huì)、共建單位)領(lǐng)導(dǎo)組成,統(tǒng)籌安排家、校、社聯(lián)系工作。

(二)家校聯(lián)系

1、家訪:認(rèn)真做好家訪,堅(jiān)持每位學(xué)生每學(xué)期家訪一次,特殊情況的學(xué)生要經(jīng)常性家訪,通過(guò)家訪反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)與行為表現(xiàn),傳播正確家庭教育思想,介紹校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成教育共識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、家長(zhǎng)會(huì):每個(gè)學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育宣傳,向家長(zhǎng)集體性反饋學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)狀況。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),介紹學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)要求,攜手合作,讓一年級(jí)學(xué)生盡快融入學(xué)校生活。每學(xué)年專(zhuān)門(mén)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),布置有關(guān)思想教育和畢業(yè)考試、報(bào)名升學(xué)等有關(guān)工作。

3、致家長(zhǎng)信:逢節(jié)假日均要發(fā)給家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)提出教育、讀書(shū)、完成作業(yè)和安全工作的要求;寒暑假要印發(fā)《學(xué)生假期生活反饋表》,由家長(zhǎng)親自監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

4、學(xué)校公開(kāi)網(wǎng)站、電子信箱、意見(jiàn)箱,讓家長(zhǎng)反映意見(jiàn)和情況,及時(shí)作出答復(fù)。建立對(duì)外校務(wù)公開(kāi)欄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解和監(jiān)督招生、畢業(yè)、收費(fèi)、教輔訂閱、學(xué)生評(píng)先等方面的信息。

(三)校、社聯(lián)系:

學(xué)校和社區(qū)(村委)或共建單位經(jīng)常互訪,達(dá)成教育共識(shí),學(xué)校向社區(qū)(村委)或共建單位聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,為學(xué)生開(kāi)辟社會(huì)實(shí)踐基地。

篇3:職能部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系科室制度

職能部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系科室制度

  一.目的

  為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)上下溝通,提高工作效率與服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)構(gòu)建和諧醫(yī)院建設(shè)。

  二.范圍

  適用于醫(yī)院職能部門(mén)與臨床一線科室的有效溝通。

  三.內(nèi)容

  為進(jìn)一步完善職能部門(mén)與臨床一線科室有效溝通機(jī)制,增強(qiáng)職能部門(mén)為一線主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率與服務(wù)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),培育“聯(lián)系群眾、服務(wù)至上”的機(jī)關(guān)文化,推動(dòng)構(gòu)建和諧醫(yī)院建設(shè),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,特制定《西安市中心醫(yī)院職能部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系科室制度》。

  1.參加對(duì)象

  機(jī)關(guān)后勤職能部門(mén)負(fù)責(zé)人。

  2.聯(lián)系對(duì)象

  臨床醫(yī)技科室。

  3.目的

  (1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)職能部門(mén)與臨床醫(yī)技科室的聯(lián)系,建立良好的溝通渠道。

  (2)深入了解臨床科室醫(yī)護(hù)人員的生活、工作、學(xué)習(xí)等實(shí)際情況,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)同志反映情況,協(xié)調(diào)問(wèn)題。

  (3)開(kāi)展調(diào)查研究,積極提出合理化建議,不斷提高部門(mén)工作針對(duì)性和時(shí)效性。

  (4)培養(yǎng)、鍛煉職能部門(mén)負(fù)責(zé)人深入調(diào)查研究、協(xié)調(diào)工作、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4.內(nèi)容及要求

  (1)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)經(jīng)常深入所聯(lián)系科室聽(tīng)取意見(jiàn),征求對(duì)醫(yī)院及職能部門(mén)工作的意見(jiàn)或建議,圍繞醫(yī)院發(fā)展目標(biāo)、中心工作及部門(mén)工作實(shí)際,了解情況,及時(shí)反饋,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手。

  (2)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究中,應(yīng)主動(dòng)了解醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)情況,協(xié)助有關(guān)部門(mén)及聯(lián)系科室及時(shí)改進(jìn)工作,保證醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度的正確實(shí)施。

  (3)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)所聯(lián)系科室實(shí)際情況,開(kāi)拓思路,創(chuàng)新工作方法,豐富工作內(nèi)容,提高工作效率,增強(qiáng)工作的針對(duì)性,協(xié)助所在科室主任在增強(qiáng)科室凝聚力、加快科室發(fā)展方面做好工作。

  (4)對(duì)聯(lián)系科室及其他部門(mén)聯(lián)系科室提出需要加以解決的問(wèn)題,根據(jù)輕重緩急,屬于職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng),要立即辦理,提出具體措施或處理意見(jiàn),在3日內(nèi)將結(jié)果以書(shū)面形式答復(fù)科室及相關(guān)部門(mén);情況復(fù)雜、暫時(shí)不能辦或不屬于自己職權(quán)范圍內(nèi)的,要及時(shí)向科室或相關(guān)部門(mén)解釋或反饋,提出意見(jiàn)或建議。

  5.其他

  (1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好該項(xiàng)工作,部門(mén)間應(yīng)加強(qiáng)溝通,互相配合,共同完成好這項(xiàng)工作。所在科室應(yīng)積極幫助、支持部門(mén)負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作。

  (2)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系科室,每次時(shí)間為3個(gè)月,工作結(jié)束時(shí),個(gè)人根據(jù)工作的要求,在科室會(huì)議上進(jìn)行一次工作小結(jié),所在科室要實(shí)事求是地寫(xiě)出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。

  (3)每周應(yīng)參加一次聯(lián)系科室早交班。在完成好本職工作的同時(shí),應(yīng)經(jīng)常深入所聯(lián)系科室了解 情況、聽(tīng)取意見(jiàn)。職能部門(mén)晨會(huì)時(shí),部門(mén)負(fù)責(zé)人集中通報(bào)情況。

  四.支持性文件

  1.《衛(wèi)生部醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》(衛(wèi)生部醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管司,2010年9月) ZCXWJ-YB-001

  2.《三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》 (衛(wèi)醫(yī)管發(fā)〔2011〕33號(hào)) ZCXWJ-YB-002