第一章總則

第一條為了維護(hù)共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,保障我校團(tuán)工作的正常開展,進(jìn)一步完善團(tuán)的制度,強(qiáng)化青年團(tuán)員意識,嚴(yán)格團(tuán)的紀(jì)律,結(jié)合我校的實際情況,特制定本條例。

第二條本條例適用于在校注冊的全體團(tuán)員。

第二章新團(tuán)員發(fā)展

第三條《團(tuán)章》規(guī)定:“年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。”

第四條入團(tuán)程序:

發(fā)展團(tuán)員的程序,主要包括確定發(fā)展對象,對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和接受發(fā)展對象入團(tuán)三方面內(nèi)容。

(一)確定發(fā)展對象

以各班級團(tuán)支部為單位,要求入團(tuán)的同學(xué),必須向團(tuán)支部委員會提出書面申請。由各團(tuán)支部初步確定名單,并交于本班班主任審核,再由各班團(tuán)支書將本班名單與入團(tuán)申請書交于校團(tuán)委。對受過處分的同學(xué),予于一票否決,校團(tuán)委再進(jìn)行進(jìn)一步考察,最終確定發(fā)展對象。

(二)對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察

對確定為團(tuán)員發(fā)展對象的同學(xué),將參加團(tuán)課學(xué)習(xí),接受馬克思列寧主義,*思想,*理論和“三個代表”思想教育。初步學(xué)習(xí)團(tuán)章內(nèi)容,對團(tuán)有進(jìn)一步的深刻了解。入團(tuán)前一個月為考察期。凡申請入團(tuán)的同學(xué),必須有本支部兩名團(tuán)員做介紹人。介紹人可由申請人自己選擇,也可由團(tuán)支部指定。介紹人應(yīng)負(fù)責(zé)填寫《入團(tuán)積極分子考察表》,向被介紹人說明《團(tuán)章》。

(三)接收發(fā)展對象入團(tuán)

1、校團(tuán)委經(jīng)過對發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察,認(rèn)為具備入團(tuán)條件、達(dá)到入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn),且團(tuán)校考試合格者,發(fā)給《入團(tuán)志愿書》。《入團(tuán)志愿書》要求申請人認(rèn)真、實事求是地填寫,不能涂改。

2、各班由團(tuán)支書主持召開支部團(tuán)員大會

①申請人在支部大會上宣讀《入團(tuán)志愿書》;

②介紹人介紹申請人的情況;

③全體團(tuán)員就申請人是否具備入團(tuán)的條件進(jìn)行討論;

④有表決權(quán)的同學(xué)進(jìn)行表決;(要求有2/3以上的同學(xué)通過,才準(zhǔn)予其入團(tuán))

3、校團(tuán)組織再次進(jìn)行審核。

4、新團(tuán)員在團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓。(校團(tuán)委統(tǒng)一安排宣誓儀式)

5、團(tuán)組織向新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證,并建立團(tuán)員檔案。

第三章團(tuán)員教育評議

第五條目的要求:

1、通過學(xué)習(xí)教育、實踐活動、民主評議、組織考評、檢查和評估每個團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作、生活中的先鋒模范作用的情況。

2、認(rèn)識黨的基本路線、方針和政策,堅持正確堅定的政治方向。

3、強(qiáng)化團(tuán)員意識,提高團(tuán)員素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4、樹立先進(jìn)典型,幫助后進(jìn)團(tuán)員轉(zhuǎn)化。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

第六條教育評議對象:全校的共青團(tuán)員

第七條步驟方法

第一階段:學(xué)習(xí)教育

1、充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的作用,結(jié)合主題教育系列活動的開展,對團(tuán)員青年進(jìn)行各種教育。

2、學(xué)習(xí)教育采取系統(tǒng)教育、系列活動教育、主題教育相結(jié)合的辦法,灌輸和疏導(dǎo)、理論和實際、團(tuán)內(nèi)和團(tuán)外教育相結(jié)合的原則,寓教于樂,讓團(tuán)員青年在活動中受到教育,在歡笑中得到啟迪。

3、學(xué)習(xí)教育活動具體內(nèi)容根據(jù)實際情況安排。

第二階段:評議總結(jié)

1、自我評議:以團(tuán)支部為單位,在學(xué)習(xí)、討論、教育的基礎(chǔ)上總結(jié)個人在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn),對照標(biāo)準(zhǔn),找出差距,明確努力方向。

2、民主評議:召開團(tuán)小組會議,開展批評與自我批評,教育幫助,互相評議,由團(tuán)小組長負(fù)責(zé)本組內(nèi)團(tuán)員互評。

3、支部考評:召開支委會,根據(jù)團(tuán)員的一貫表現(xiàn)、自評、互評和團(tuán)內(nèi)外意見,對團(tuán)員進(jìn)行綜合分析和綜合評定,寫出考評結(jié)論。

4、結(jié)果反饋:在團(tuán)支部考評基礎(chǔ)上,團(tuán)組織根據(jù)考評情況有針對性地對團(tuán)員進(jìn)行一次談話,提出努力方向,并將考評情況與本人反饋。

5、填表入檔:每個團(tuán)員評議后填寫《團(tuán)員教育評議登記表》,存入團(tuán)員檔案。

6、總結(jié)表彰:召開團(tuán)員大會,通報教育評議情況,對評議為優(yōu)秀團(tuán)員的予以表彰。

第四章表彰和處分

第八條對于嚴(yán)格遵守團(tuán)的章程,模范履行團(tuán)員義務(wù),表現(xiàn)突出,成績較大的團(tuán)員應(yīng)給予獎勵。獎勵分為:上光榮榜、通報表揚、授予榮譽(yù)稱號。

第九條對于不執(zhí)行團(tuán)的決議,違反團(tuán)章、團(tuán)紀(jì)的團(tuán)員、干部,批評教育無效的,實行處分。處分分為:警告、嚴(yán)重警告、撤消團(tuán)內(nèi)職務(wù)、留團(tuán)查看、開除團(tuán)籍。

第十條評優(yōu)的組織實施工作在校團(tuán)委的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由各總支、支部具體實施,評優(yōu)需結(jié)合綜合評分和學(xué)年鑒定進(jìn)行,堅持民主集中制原則,按團(tuán)委規(guī)定程序進(jìn)行,保證評定質(zhì)量。

第十一條優(yōu)秀團(tuán)員評比條件:

1、思想上積極要求進(jìn)步,作風(fēng)正派。

2、模范執(zhí)行團(tuán)的章程,自覺履行團(tuán)的義務(wù),積極參加團(tuán)的活動,在團(tuán)內(nèi)外能切實起到骨干作用。

3、注意全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu);能起到團(tuán)員的模范作用,真正成為團(tuán)員、青年的表率。

篇2:建設(shè)集團(tuán)員工宿舍管理制度

建設(shè)集團(tuán)公司員工宿舍管理制度

1.員工宿舍內(nèi)一切設(shè)施屬公司所有,愛護(hù)宿舍內(nèi)一切公物設(shè)施,損壞者照價賠償。

2.員工所分配鑰匙只準(zhǔn)本人使用,不得私配或轉(zhuǎn)借同宿舍員工以外的任何人。否則,發(fā)生事故(包括安全、盜竊等),追究其法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。員工自己財物自己保管,任何人未經(jīng)主人同意不得擅自進(jìn)入他人房間、動用他人物品。

3.不準(zhǔn)隨地吐痰、亂丟東西,室內(nèi)設(shè)施不準(zhǔn)隨便移動拆卸。一切日常用具要干凈整齊有序,保持室內(nèi)整潔美觀。不準(zhǔn)往窗外丟雜物,否則,砸傷他人承擔(dān)法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。衛(wèi)生間要經(jīng)常洗刷,垃圾要倒入指定垃圾桶。

4.嚴(yán)禁在宿舍范圍內(nèi)搞封建迷信和違法亂紀(jì)的活動,嚴(yán)禁在宿舍吵架、打架、斗毆,嚴(yán)禁在宿舍賭博、嫖娼、酗酒、偷竊及有傷風(fēng)化的其它行為。否則,公司有權(quán)移送公安機(jī)關(guān),并進(jìn)行罰款5000元-10000元。

5.注意節(jié)約用水用電,愛護(hù)公物。禁止使用電爐、熱得快導(dǎo)電器等,不準(zhǔn)私自接電線,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹等,否則,造成安全和經(jīng)濟(jì)損失由其個人承擔(dān)。注意預(yù)防火災(zāi)事故,保證公私財產(chǎn)不受損失。

6.宿舍室長由宿委會任命,負(fù)責(zé)本室有關(guān)管理事務(wù)。同宿舍員工應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,互諒互讓,互勉互助。

7.不準(zhǔn)私自調(diào)換房間、床位。集體宿舍床位只限員工本人使用,未經(jīng)同意不得帶外人來宿舍住宿。否則,罰款300元―800元。

8.宿舍所住員工必須負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生清理打掃,輪流值日,共同清洗室內(nèi)廁所、沖涼房、陽臺等公共區(qū)域。衛(wèi)生每周檢查、評比一次,并公布結(jié)果。

**建設(shè)集團(tuán)行政人事部

二零一零年五月二十四

篇3:建設(shè)集團(tuán)員工職業(yè)道德培訓(xùn)大綱:為自己努力工作

建設(shè)集團(tuán)公司員工職業(yè)道德培訓(xùn)大綱:為自己努力工作

各部門、辦事處、分公司、項目部:

為實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),培養(yǎng)公司快速發(fā)展的穩(wěn)定的員工隊伍,公司人力資源管理下一步工作,將以人才"培訓(xùn)與開發(fā)"為主導(dǎo)目標(biāo),從而促使公司人力資本得到持續(xù)、快速、高效率的成長,全面提升企業(yè)的核心競爭力。現(xiàn)結(jié)合公司實際情況,行政人事部在全公司展開一次全面的-《員工職業(yè)道德》培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)大綱發(fā)放給大家,望各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

一、《工作不是為領(lǐng)導(dǎo),是為你自己》

1、工作的本質(zhì)是什么

2、我們?yōu)槭裁匆ぷ?/p>

3、我們到底為誰工作

4、為自己工作是社會進(jìn)步的動力!

5、為自己工作是個人幸福的源泉!

二、《85后、90后員工十大戒律》

戒律一、自我中心,自私自利

戒律二、抗挫力差,不能批評

戒律三、愛打官司,總覺不公

戒律四、責(zé)任心弱,不顧后果

戒律五、眼高手低,輕視實事

戒律六、追求個性,難融團(tuán)隊

戒律七、缺乏自律,常需監(jiān)督

戒律八、內(nèi)心浮躁,急于成功

戒律九、安于享樂,不愿吃苦

戒律十、工作被動,不撥不動

三、《愛打勞動官司,以后工作難找》

1、自古以來,中國民眾為什么多數(shù)不喜歡打官司

2、民眾打官司的成本;

3、民眾不喜歡打官司,企業(yè)也不喜歡招聘愛打勞動官司的員工

a)打勞動官司的記錄不是隱私,很容易被查詢;

b)哪個企業(yè)愿意自找麻煩;

c)隨意打勞動官司對自己今后就業(yè)很不利;

d)案例:上海某員工張某的慢慢求職路!

四、《工作主動--人生成功的階梯》

1、工作主動性的必要性;

2、如何做到工作主動:

a)要站在上級的角度思考問題;

b)不斷地思索工作中存在的問題;

c)為工作制定高標(biāo)準(zhǔn);

d)主動依據(jù)企業(yè)目標(biāo)與原則處理突發(fā)事件;

e)細(xì)節(jié)上考慮在領(lǐng)導(dǎo)前面。

3、工作主動對員工的好處

五、《跳槽太多容易產(chǎn)生心理問題》

1、頻繁跳槽易導(dǎo)致安全感匱乏;

2、頻繁跳槽易導(dǎo)致人際關(guān)系危機(jī);

3、頻繁跳槽易導(dǎo)致一系列心理疾病。

六、《情緒易波動者難成功》

1、情緒易波動的具體表現(xiàn)形式;

2、情緒易波動對工作的影響;

3、情緒易波動對身體健康的影響;

4、情緒易波動對家庭關(guān)系的影響;

5、保持情緒穩(wěn)定的練習(xí)方法。

七、《沒有抗挫能力,就沒有美好生活》

1、什么是抗挫力

2、為什么需要抗挫力

3、心理學(xué)研究表明:近年來中國自殺率上升與抗挫力下降有關(guān)聯(lián)性;

4、做企業(yè)實際上是做無數(shù)個博弈,沒有抗挫力難以承受無數(shù)失敗的打擊;

5、環(huán)境在快速變化,困難與問題越來越多,面對這些需要抗挫能力;

6、抗挫力差的危害;

7、提升抗挫力的五種方法。

八、《過分追求個性,人生十分痛苦》

1、個性不能與組織目標(biāo)相悖;

2、個性追求還必須與組織文化相吻合;

3、過分追求個性的害處;

4、個性追求認(rèn)識的誤區(qū);

5、抑制過分個性追求的三個有效方法。

九、《背后議論領(lǐng)導(dǎo),前途兇多吉少》

1、背后議論領(lǐng)導(dǎo)的不良現(xiàn)象;

2、背后議論領(lǐng)導(dǎo)的常見內(nèi)容;

3、背后議論領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容的特點;

4、背后議論領(lǐng)導(dǎo)對組織發(fā)展的壞處;

5、背后議論領(lǐng)導(dǎo)對個人發(fā)展的害處;

6、背后議論領(lǐng)導(dǎo)是一種損人不利己的行為;

7、談人是非者,必是是非人;

8、當(dāng)面拍馬屁,背后罵領(lǐng)導(dǎo),是"人品差"的一種表現(xiàn);

9、當(dāng)對薪酬感到比市場行情低時怎么辦

十、《多想點能為公司干什么,少想點公司能為自己干什么》

1、投入與收獲的關(guān)系;

2、員工做出貢獻(xiàn)是公司給你待遇的前提;

3、只想待遇不做貢獻(xiàn)等于"天上掉餡餅";

4、多為公司做事,待遇自然少不了;

5、不要以為領(lǐng)導(dǎo)都是傻瓜,其實他們的眼睛是雪亮的。

十一、《少抱怨,多行動》

1、抱怨的具體表現(xiàn)形式;

2、為什么不能抱怨:

a)改變不了環(huán)境,就只能學(xué)會適應(yīng);

b)抱怨改變不了環(huán)境;

c)抱怨對自己和周邊有百害而無一利。

3、抱怨的害處;

4、改變抱怨惡習(xí)的方法。

十二、《受到批評一定程度是好事》

1、批評的積極作用:

a)批評是獲得表揚與肯定的前提;

b)批評經(jīng)常是責(zé)任大、受重用的表現(xiàn);

c)直截了當(dāng)?shù)呐u是上下級關(guān)系密切的表現(xiàn);

d)直接清晰的批評是推動組織發(fā)展的前提;

e)批評是員工進(jìn)步提高的有效途徑。

2、個人如何做到"聞過則喜";

3、領(lǐng)導(dǎo)如何提高員工的心理素質(zhì):

a)心理素質(zhì)的結(jié)構(gòu);

b)提高員工心理素質(zhì)的方法。

十三、《領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣》

1、中美員工敬業(yè)的差異

2、為什么中國人"領(lǐng)導(dǎo)在與不在兩個樣"

3、為什么"領(lǐng)導(dǎo)在與不在必須一個樣"

4、如何做到"領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣"

5、管理"領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣"的措施。

十四、《推卸責(zé)任,組織大敵》

1、推卸責(zé)任的表現(xiàn)形式;

2、推卸責(zé)任的危害性:

a)推卸責(zé)任對個人的影響;

b)推卸責(zé)任對組織的影響。

3、如何養(yǎng)成主動承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣;

4、組織上如何從制度和流程上杜絕推卸責(zé)任現(xiàn)象。

十五、《攀比收入,生活痛苦》

1、攀比特點:只抓一點,不計其余,用自己最強(qiáng)一項與他人最弱一項比。單因素比較必然產(chǎn)生委屈感;

2、攀比效果:人人都自認(rèn)吃了虧,他人占了便宜,又必然被他人認(rèn)為占了便宜;

3、攀比人生:無論增加多少工資,換了多少崗位,跳槽多少企業(yè),只要攀比,生活永遠(yuǎn)痛苦;

4、幸福之道:停止攀比。

十六、《只為成功找方法,不為失敗找借口》

1、社會現(xiàn)象:

a)成功者習(xí)慣找方法解決工作問題;

b)失敗者習(xí)慣找借口解釋失敗原因。

2、認(rèn)識誤區(qū):解釋可以減輕領(lǐng)導(dǎo)的不滿,然而事實正好相反,解釋將大大增加領(lǐng)導(dǎo)不滿;

3、借口與解釋給領(lǐng)導(dǎo)的暗示是什么

a)我犯錯誤有合理性,因此下次還會重復(fù);

b)我是個不敢承擔(dān)責(zé)任的人;

c)我受到了委屈,領(lǐng)導(dǎo)批評不當(dāng);

d)我都解釋過了,因而事情就應(yīng)該過去了,現(xiàn)實問題與我無關(guān)。

十七、《牢騷太盛是一種心理疾病》

1、牢騷太盛應(yīng)去心理部門檢查;

2、牢騷太盛的壞處;

3、牢騷太盛妨礙職場成功。

**建設(shè)集團(tuán)有限公司

二零一零年八月六日