中心校長崗位職責

崗位職責:

1、負責把握中心的發展方向,結合中心發展的戰略思路,制定符合現階段運營的教學及銷售目標;

2、制訂年度工作計劃和整體經營管理工作,并組織完成;

3、全面負責中心的各項管理工作,會議組織及主持工作;

4、負責組建、培養、穩定中心團隊以完成中心各階段業績任務,對于不勝任員工的及時調整;

5、負責規范中心各部門的工作流程,協調激勵各部門工作;

6、負責對客戶進行階段性的訪談、滿意度調查,以及時調整中心運營方式;

7、負責中心員工的業績考核;

8、執行總部培訓系統,并建立自培系統;

9、完成上級臨時交辦的其他工作。

中心校長崗位

篇2:中心小學副校長職責2篇

(一)在校長的直接領導下,協助校長抓好校本部日常教學工作。其主要職責是:

1、貫徹執行黨和國家的教育方針,執行上級黨委、教育行政部門的決定,協助校長領導教學工作,負責學校教學計劃的制定、組織落實、檢查和總結。

2、協助校長領導和管理學校的教學工作,保證教學計劃和教學大綱的實現,經常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。

3、領導、督促、檢查、評價、教導處主任、副主任的工作。

4、制定、修改、完善各項教學管理規章制度并督促落實。

5、指導教師進行教學改革,發現、培養典型,推廣先進經驗,不斷提高教學質量。

6、組織好教師隊伍的培訓和進修工作。

(二)分管成人教育工作,其主要職責是:

1、根據分工,負責完成分管的成人教育工作任務。

2、按照年度工作的總體任務和階段性工作,負責制定分管工作的目標、步驟、方法和措施,并抓好落實。

4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿,主持召開和參加分管業務方面的會議。

5、全面了解和掌握分管工作進展情況和存在的問題,及時向校長匯報工作方面的問題,對分管工作進行積極的探討和研究。

6、負責抓好分管部門人員的思想政治工作,促進工作水平和工作效率的提高。

(三)承辦校長交辦的其他工作。

中心小學副校長職責(2):

一、校長是學校行政負責人,負責管理全鎮小學教育教學工作,主持中心校全面工作,全面貫徹落實黨和國家的教育方針,堅持社會主義的辦學方向,按教育規律辦學,積極穩妥地推進教育教學改革。

二、領導制訂學校的發展規劃和工作計劃,審批下屬片區校和本校各處室工作計劃,認真組織實施并經常督查。

三、根據學校規模、編制標準、實際需要,設置學校管理的組織機構,選任各層次干部,建立完善各項規章制度。

四、堅持管理、教書育人的原則確保德育首要地位,堅持不懈地加強學生的政治、思想、品德教育。

五、按照國家新頒布的課程計劃,開齊開足課程,遵循教學規律,堅持以教學為中心,建立和完善教學管理系統,指導教師努力提高教學質量。

六、重視教師隊伍建設,加強培養青年教師,關心他們政治上的進步,充分調動他們工作的主動性和創造性。

七、領導和組織學校后勤工作,堅持后勤為教育教學工作服務的原則,關心教職員工生活,嚴格管理校產財務,統籌合理安排學校經費,搞好校園建設,提高辦學效益。

八、配合黨支部,支持和指導群眾組織開展工作。

九、做好人事工作,對學校各類工作人員堅持考核,根據需要提請支部同意,決定教職工的調動和任職。

十、常務副校長協助校長分工負責上述有關工作,校長不在時,可代行校長職責。業務副校長協助校長、常務副校長分工負責有關工作,校長、常務副校長不在時,可代行校長職責

1、組織制定、實施學校各項工作計劃和教學計劃。

2、協助校長領導和管理學校的教學工作,提出教改、教研方案,推進教改實踐活動。

3、深入教學第一線,負責教學大綱的實施。

4、領導和組織教學業務和行政考核工作。

5、充分發揮教師,班主任和團隊組織的作用,重視抓好學生的思想品德教育。

6、關心教職工的學習、工作和生活,及時解決教師隊伍中的各類矛盾和問題。

7、堅持勤儉辦學,努力改善教學條件。

8、負責檢查學校各項規章制度的落實情況,確保學校的正常秩序。

9、完成領導交辦的其他工作。

篇3:某實驗學校事務中心副校長崗位職責

實驗學校事務中心副校長崗位職責

1、在校長的統一領導下,參與校委會工作,對涉及學校發展的重大問題進行調研思考、提出意見和建議、表明觀點和態度。

2、對涉及全局的工作計劃和規章制度的出臺和發布提出意見和建議,確保制度的合理性。

3、在校長的領導下,制定全校的事務工作方案,并組織實施。

4、對事務中心的職員任用提出初選意見,經校委會統一平衡之后,實施聘用;對不勝任事務中心工作的職員具有拒聘權。

5、協調年級副校長開展教育教學活動,并對其工作質量進行評價。

6、負責對各年級教師及事務中心職員的考勤情況進行月度匯總,并報財務處。

7、自主制定事務中心下屬的各個崗位的具體管理制度和措施,并報校委會備案。

8、提名推薦事務中心下屬的各個崗位年度表彰人選。

9、在校長的領導下,組織召開月度整體管理工作協調會,研討總結“縱橫網絡管理”和“時段責任管理”的實施情況。

10、負責對擔負事務性工作的職員進行崗位教育培訓。

11、對事務中心的工作效能承擔責任。