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辦公室文員職業(yè)規(guī)劃

2024-07-30 閱讀 3844

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辦公室文員職業(yè)規(guī)劃

篇一:辦公室文員三年計(jì)劃

公司文員三年內(nèi)的工作發(fā)展規(guī)劃

屈指算來(lái),進(jìn)公司已將近1個(gè)月時(shí)間,通過(guò)這段時(shí)間對(duì)

公司情況的逐步熟悉,領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助以及自己的

努力,現(xiàn)在已基本上融入到公司的氛圍中,同時(shí)對(duì)公司組織

架構(gòu)、運(yùn)作模式等各方面都有了一個(gè)初步的了解。

在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)

責(zé):接聽電話、轉(zhuǎn)接電話;接待來(lái)訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公

室的清潔衛(wèi)

生;做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志

的分送做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作等工作。作為

辦公室文員,工作是比較繁瑣的,但是我對(duì)這個(gè)辦公室文員

這個(gè)職業(yè),仍滿懷熱情。

雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意,但是這里還很有

學(xué)問(wèn),你要注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等等一些細(xì)節(jié),還有就是打字復(fù)印

等簡(jiǎn)單工作,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)需要耐心和小技巧,還得注意

時(shí)間分寸。要是接待來(lái)訪客戶就更是學(xué)問(wèn)大了,你需要察言

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觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。對(duì)于這分工

作,好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我

并不是這么認(rèn)為的,每個(gè)職業(yè)都有它可以發(fā)展晉升的機(jī)會(huì)。

對(duì)于三年內(nèi)的工作發(fā)展規(guī)劃,我已經(jīng)初步有了一些想法。

我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外,積極

主動(dòng)地爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去接觸其他工作。我會(huì)努力去從基層

做起,積累經(jīng)驗(yàn),讓自己擁有更多的機(jī)會(huì)去參與部門里的其

他工作,而不僅僅局限于了一個(gè)文員。

剛開始做文員時(shí)候,對(duì)于各種挫折,我會(huì)調(diào)整心態(tài)來(lái)舒

解壓力,勇敢面對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)我冷靜分析,從客觀、

主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有

效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證

的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,

能容忍挫折,善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以

求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來(lái)。接著

我會(huì)朝著行政助理努力。行政助理其實(shí)就像是兢兢業(yè)業(yè)的管

家,可以將企業(yè)這個(gè)大家庭中雜亂無(wú)章的事務(wù)管理得井然有

序,在各種行政事務(wù)方面幫助和服務(wù)于公司員工,通過(guò)安排

主管日程、填寫計(jì)劃列表、處理信息需求、制作數(shù)據(jù)報(bào)告、

安排會(huì)談會(huì)議、接待客戶來(lái)訪、維護(hù)記錄管理,完成文件歸

檔等各項(xiàng)工作,從多方面綜合性地完成高質(zhì)量的行政管理工

作。盡管工作相對(duì)繁瑣,但我也會(huì)全力去完成各項(xiàng)工作。努

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力了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)流程,并且積累豐富工作經(jīng)驗(yàn)、建立相應(yīng)人

脈網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,為獲得更為廣闊的發(fā)展空間打下良好的基

礎(chǔ)。

然后我會(huì)努力往總經(jīng)理秘書崗位奮斗,認(rèn)真并且做好秘

書的工作:總經(jīng)理日常行程的協(xié)調(diào)、安排;協(xié)助起草總經(jīng)理

日常公文、報(bào)告等相關(guān)文書資料;協(xié)調(diào)與各部門的關(guān)系,促

進(jìn)相關(guān)工作的推進(jìn)等;接待來(lái)訪的客戶;負(fù)責(zé)總經(jīng)理會(huì)務(wù)的

組織安排,會(huì)議紀(jì)要的編寫,并對(duì)決議事項(xiàng)進(jìn)行催辦、查辦

和落實(shí);負(fù)責(zé)處理總經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他工作等。

再下來(lái)的目標(biāo)是總經(jīng)理助理。在公司經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,我會(huì)

認(rèn)真負(fù)責(zé)辦公室的全面工作,努力作好公司經(jīng)理的參謀助手,

起到承上啟下的作用,做到全方位服務(wù);認(rèn)真負(fù)責(zé)企業(yè)具體

管理工作的布置、實(shí)施、檢查、督促、落實(shí)執(zhí)行情況;協(xié)助

公司經(jīng)理作好經(jīng)營(yíng)服務(wù)各項(xiàng)管理并督促、檢查落實(shí)貫徹執(zhí)行

情況;負(fù)責(zé)各類文件的分類呈送,請(qǐng)公司經(jīng)

理閱批并轉(zhuǎn)有關(guān)部門處理;并且協(xié)助公司經(jīng)理調(diào)查研究、

了解公司經(jīng)營(yíng)管理情況并提出處理意見或建議,供公司經(jīng)理

決策。做好公司經(jīng)理辦公會(huì)議和其他會(huì)議的組織工作和會(huì)議

紀(jì)錄。做好決議、決定等文件的起草、發(fā)布;做好企業(yè)內(nèi)外

文件的發(fā)放、登記、傳遞、催辦、立卷、歸檔工作;保管使

用企業(yè)圖章和介紹信與企業(yè)內(nèi)外的公文辦理,解決來(lái)信、來(lái)

訪事宜,及時(shí)處理、匯報(bào)。

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最后我會(huì)朝著行政總監(jiān)或其他部門主管的方向努力。行

政總監(jiān)其實(shí)主要負(fù)責(zé)發(fā)揮總經(jīng)理參謀、協(xié)調(diào)和綜合管理職能,

直接處理尚未分清職能的公司事務(wù)。我會(huì)根據(jù)總經(jīng)理指示,

編排工作活動(dòng)日程表,安排重大活動(dòng)的組織和接待工作;認(rèn)

真負(fù)責(zé)公司的經(jīng)營(yíng)管理,根據(jù)工作計(jì)劃和目標(biāo)責(zé)任指標(biāo),定

期組織檢查落實(shí)情況,整理分析后向總經(jīng)理匯報(bào)與負(fù)責(zé)指導(dǎo)、

管理、監(jiān)督公共事務(wù)工作,改善工作質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度,做好

公司人員的績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)懲罰工作;及時(shí)處理重要來(lái)往文

電信函的審閱、傳遞,督促檢查領(lǐng)導(dǎo)批示、審核和修改以公

司名義簽發(fā)的有關(guān)文件,以及公司行政、生產(chǎn)方面重要會(huì)議、

重大活動(dòng)的組織籌備工作;定期組織做好辦公職能檢查,及

時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)督促做好糾正和預(yù)防措施工作;

掌握行政系統(tǒng)工作情況和公司行政管理工作的運(yùn)作情況,適

時(shí)向總經(jīng)理匯報(bào);組織公司有關(guān)法律事務(wù)的處理工作,指導(dǎo)、

監(jiān)督檢查公司保密工作的執(zhí)行情況等,努力完成總經(jīng)理臨時(shí)

交辦的工作。

以上就是我個(gè)人在未來(lái)三年的職業(yè)規(guī)劃。

篇二:辦公室文員工作計(jì)劃

辦公室文員工作計(jì)劃

對(duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)

首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)

的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要

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做到以下幾點(diǎn):

1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主

動(dòng)地開展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)

反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;

同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地

搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)

工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日

常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都

由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)

本職工作。

對(duì)未來(lái)工作的計(jì)劃

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、

下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放

入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)

的報(bào)銷工作。

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篇2:《如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書》課程大綱精品資料

《如何撰寫職業(yè)規(guī)劃書》課程大綱

目標(biāo)的缺失

紐約一位非常著名的醫(yī)生宣布:“在檢查過(guò)15321位紐約市民之后,我開始認(rèn)識(shí)到這些病人的主要問(wèn)題是在生活中缺乏價(jià)值觀和目標(biāo)、計(jì)劃。

職業(yè)生涯=人生最漫長(zhǎng)的旅程

?如果你不知道你要到哪兒去,那你就哪兒也去不了!

性格是命,職業(yè)是運(yùn)!

人們常說(shuō):性格決定命運(yùn)。

其實(shí),這句話只說(shuō)對(duì)了一半。一個(gè)人的命運(yùn)始終是由其性格和他所選擇的職業(yè)來(lái)共同決定的。

兩個(gè)性格相同的人如果選擇了不同的職業(yè),其命運(yùn)也注定不同。

因此,性格是命,職業(yè)是運(yùn),性格與職業(yè)的組合,才真正構(gòu)成了一個(gè)人的命運(yùn)。

性格是支點(diǎn),職業(yè)是杠桿!支點(diǎn)與杠桿同等重要!

職業(yè)生涯規(guī)劃,任何時(shí)候都不算晚,立即行動(dòng)吧!

認(rèn)識(shí)你的職業(yè)

工作對(duì)你意味著什么?

決定你的生活質(zhì)量

決定你的社會(huì)地位

決定你的活動(dòng)范圍與時(shí)間分配

使你獲得生活滿足感

實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值觀

職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

?不可逆轉(zhuǎn)性

?可規(guī)劃性

?階段性

勝任力”的內(nèi)含

所謂勝任力是指在特定工作崗位、組織環(huán)境和文化氛圍中有優(yōu)異成績(jī)者所具備的任何可以客觀?量的個(gè)人特質(zhì)。

何謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”

是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的事業(yè)成功。

大學(xué)生職業(yè)選擇的誤區(qū)

?從眾心理/羊群效應(yīng)

?經(jīng)驗(yàn)至上論和信心過(guò)度

?先入為主

?安于現(xiàn)狀

?總想證明過(guò)去的決策是???確的

?尋求支持

?形式?jīng)Q定答案

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

?確立人生的方向,提供奮斗的策略

?塑造充實(shí)自我

?準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)

?評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

?準(zhǔn)確定位職業(yè)方向

?重新認(rèn)識(shí)自身價(jià)值并使其增值

?發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇

?增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

?將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)

大學(xué)生的主要生涯任務(wù)及特征

探索期主要的生涯任務(wù)

大一:生涯探索期主要內(nèi)容

?理念導(dǎo)入;

?自我認(rèn)知如職業(yè)興趣、價(jià)值觀、能力、個(gè)性特質(zhì)、發(fā)展意愿等;?專業(yè)與職業(yè)探索;

?勞動(dòng)力市場(chǎng)信息等

大二:生涯規(guī)劃期主要內(nèi)容

?職業(yè)定位;

?目標(biāo)設(shè)定;

?行動(dòng)/深造計(jì)劃;

?生涯決策

大三:生涯/就業(yè)能力提升期主要內(nèi)容

?職業(yè)技能、素質(zhì)(包括心理素質(zhì))提升;

?潛能開發(fā);

?知識(shí)、技能的學(xué)術(shù)或資格認(rèn)證;

?其他能力提升如時(shí)間管理、壓力管理等

大四:就業(yè)準(zhǔn)備期主要內(nèi)容

?就業(yè)觀念與心態(tài)

?就業(yè)技能包括求職面試技巧、簡(jiǎn)歷制作、職場(chǎng)禮儀等

?實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、社工、志愿者活動(dòng)

?就業(yè)信息收集與生涯安置

?職前適應(yīng)

?心理素質(zhì)提升

?社會(huì)支持系統(tǒng)的建設(shè)與應(yīng)用

職業(yè)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容

(一)自我評(píng)估

(二)環(huán)境評(píng)估

(三)職業(yè)定位

(四)計(jì)劃執(zhí)行

(五)反饋修正

步驟:

?認(rèn)真審視并思考你的測(cè)評(píng)報(bào)告

?了解有關(guān)的測(cè)評(píng)理論及知識(shí)

?對(duì)照自我認(rèn)識(shí)與測(cè)評(píng)結(jié)果的異同

?分析與測(cè)評(píng)結(jié)果形成差距的原因

?確定自我評(píng)估結(jié)果

知己

1、性格(MBTI人格動(dòng)力測(cè)試)

2、特長(zhǎng)

3、職業(yè)興趣(霍蘭德人職匹配測(cè)試)

4、職業(yè)價(jià)值觀(9個(gè)價(jià)???取向:自我實(shí)現(xiàn)、支配、經(jīng)營(yíng)、自尊、家庭、志愿、才能、自由)

5、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(獲得與職業(yè)相關(guān)的技能和能力)

6、智商與情商

7、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

我最喜歡最擅長(zhǎng)的技能

?對(duì)于身體技能,我擁有:

?對(duì)于智力技能,我擅長(zhǎng):

?對(duì)于人際關(guān)系,我擅長(zhǎng):

地理環(huán)境

?列出你居住過(guò)的所有的地方

?列出每個(gè)地方你過(guò)去不喜歡或者至今不喜歡的原因

?按你認(rèn)為的重要度將所有原因排列好

?將你的親人及朋友的意見列出

?選擇自己感興趣的三個(gè)地方

?綜合以上的確定你職業(yè)的歸屬地

最大興趣

?什么能引起你的強(qiáng)烈興趣?什么能激發(fā)我的活力?

?我喜歡與人還是物打交道?

?我天生對(duì)什么比較敏銳?

?我遇見或在書中獨(dú)到的人物當(dāng)中,誰(shuí)的工作是我最喜歡的?

最大興趣

?你喜歡的專業(yè)或興趣是什么?

?這些興趣對(duì)我意味著什么領(lǐng)域?

?在這個(gè)領(lǐng)域我最喜歡選擇什么職位?

?什么職業(yè)提供了這樣的機(jī)會(huì),讓我在喜歡的領(lǐng)域從事喜歡的職位??什么公司雇傭選擇這種職業(yè)的人,同時(shí)也能滿足我特有的價(jià)值觀

最喜歡與之共事的人

?實(shí)用型:(R)

?研究型:(I)

?藝術(shù)型:(A)

?社交型:(S)

?創(chuàng)業(yè)型:(E)

?事務(wù)型:(C)

最重視的價(jià)值與目標(biāo)

?幫助那些需要幫助的人

?精通某些技術(shù)和領(lǐng)域

?影響人,并取得巨大反響

?被人視為領(lǐng)導(dǎo)者,能夠?yàn)樽约旱乃魉鶠樨?fù)責(zé)?有名氣,被人認(rèn)可,為人關(guān)注

?在物質(zhì)、金錢等方面有所收獲

最喜歡的工作條件

?你不能容忍的工作條件

噪音太大

管制太多

必須從早上6點(diǎn)鐘開始工

?提高工作效率的關(guān)鍵因素

環(huán)境評(píng)估

?家庭影響

?學(xué)校因素

?就業(yè)因素

?社會(huì)影響

家庭影響

?父母的標(biāo)榜作用或指示作用

?家庭教育

?家族文化

?家庭的社會(huì)關(guān)系

?家庭經(jīng)濟(jì)情況

?父母及親友的希望

學(xué)校因素

?專業(yè)

?校風(fēng)

?老師的影響

?同學(xué)的影響

?在校參加的社會(huì)活動(dòng)

?學(xué)校在同行中的地位及社會(huì)認(rèn)可度

?所學(xué)東西的側(cè)重點(diǎn)

?與同學(xué)相比的固有特長(zhǎng)

就業(yè)因素

?現(xiàn)今就業(yè)的大環(huán)境

?所讀專業(yè)與喜歡職業(yè)的關(guān)系

?競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和行業(yè)職位需求分析

?心儀職業(yè)或行業(yè)的前景及對(duì)大學(xué)生的要求

?心儀工作的典型工作情況

?自己對(duì)該工作的客觀評(píng)價(jià)

?社會(huì)環(huán)境分析

?組織(企業(yè))環(huán)境分析

?技術(shù)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的興衰、政策法規(guī)的影響

職業(yè)選擇=S[(eE+bB+cC)+(fF,mM)+(lL+aA)+(pP×gG×tT×II)]?S=性別

?E=一般經(jīng)濟(jì)狀態(tài)

?B=家庭背景,種族

?C=機(jī)遇

?F=朋友,同伴群體

?M=婚姻狀況

?L=一般的學(xué)習(xí)和教育

?A=后天習(xí)得得特殊技能

?P=生理特征

?G=認(rèn)知或特殊天賦能力

?T=氣質(zhì)和人性

?I=興趣和價(jià)值觀

計(jì)劃執(zhí)行

?終極計(jì)劃

?長(zhǎng)期計(jì)劃

?短期計(jì)劃

?突擊計(jì)劃

制定計(jì)劃SMART的原則

?Specific具體的可實(shí)施的行動(dòng)計(jì)劃?Measurable可度量的(數(shù)量,質(zhì)量)?Achiebable切實(shí)可行

?Result-oriented注重結(jié)果的

?Timing有時(shí)間限制的

反饋修正的方法

?滾動(dòng)計(jì)劃法

?備用計(jì)劃法

進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方法

?自我規(guī)劃“五步法”

?SWOT分析法

?櫥窗分析法

?職業(yè)=行業(yè)+職位

?成本收益分析法(出國(guó)、讀研、就業(yè)與創(chuàng)業(yè))

?要素綜合分析法

?宏觀微觀分析法(行業(yè)分析)

大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)流程圖

知己、知彼,擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動(dòng)去達(dá)成職業(yè)目標(biāo)!

SWOT自我評(píng)估法

將與你密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部

優(yōu)勢(shì)因素(Strengthes)

弱點(diǎn)因素(Weaknesses)

機(jī)會(huì)因素(Opportunities)

威脅因素(Threats)

通過(guò)調(diào)查羅列出來(lái),并依照一定的次序按矩陣形式排列起來(lái),然后運(yùn)用系統(tǒng)分析的方法,把各種因素相互匹配起來(lái)加以分析,從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論(如對(duì)策等)。

構(gòu)造SWOT矩陣

如何通過(guò)訪談了解他人的評(píng)價(jià)

對(duì)于一個(gè)合格的訪談?wù)撸枰邆洫?dú)特的綜合訪談技能。

必備的訪談技能主要包括:

積極地聆聽對(duì)方的談話,準(zhǔn)確把握要點(diǎn);

掌握并調(diào)節(jié)被訪談?wù)叩那榫w;

深入分析被訪談?wù)叩南彝庵簦?/p>

掌控訪談節(jié)奏;

全面系統(tǒng)地記錄訪談信息

訪談的步驟

?準(zhǔn)備階段

?開始階段

?主體階段

?結(jié)束階段

?整理階段

訪談技術(shù)運(yùn)用

?溝通

?提示

?靜默

?控制

?追問(wèn)

訪談時(shí)可以提問(wèn)的清單:

篇3:(最新精選工作計(jì)劃)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

(最新精選工作計(jì)劃)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書

在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

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所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

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