借用多媒體課件優化幼兒園語言教學活動
借用多媒體課件優化幼兒園語言教學活動
摘要:隨著科技的進步,多媒體課件在幼兒園中的運用也比較廣泛了,特別是在幼兒園語言教學中的運用效果更為顯著,多媒體課件在幼兒園語言教學中,它能夠化靜為動,化繁為簡,化虛為實,使枯燥的知識趣味化,抽象的語言形象化。在語言教學中巧妙合理的運用,大大增強了幼兒園語言教學的趣味性,較好地促進了幼兒的語言表達能力,為幼兒的思維創造了良好的氛圍,豐富了他們的思維想象能力,激發了幼兒學習的興趣,擴展了語言教學的手段,使課堂教學煥發出了生命的活力,取得了出乎意料的效果。
關鍵詞:多媒體課件;語言教學;學習興趣;語言感知能力;語言表達能力;創造性思維
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篇2:鎮鄉村少年宮教學活動質量要求
宜陵鎮鄉村少年宮教學活動質量要求
(一)電子閱覽活動。通過綠色網吧、電子閱覽活動,讓學員豐富知識,拓展視野,加強對學員進行思想道德教育。
(二)科技實踐活動。通過科普知識傳授、發明創造、科技制作、科學實驗、技能培訓等活動,培養學員愛科學、學科學的興趣,勇于創新的科學精神,求實協作的科學態度,為學員成長奠定良好的科學素質基礎。
(三)文化藝術活動。通過音樂、舞蹈、評話、繪畫、書法等活動,培養學員正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術素養。
(四)體育活動。通過參加球類、武術、棋藝等體育活動項目,培養學員堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。
(五)生活勞動與社會實踐活動。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地,通過參加社會實踐,提高學員交往、合作和服務的社會能力。
篇3:教學活動安全應急預案
、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。
2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。
3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。
4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。
5、全體師生和保安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。
6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。