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新年的腳步在走遠(yuǎn)，扳著指頭一算，寒假已經(jīng)過半。

我的新年夢(mèng)想只有一個(gè)，就是和31號(hào)教室的每個(gè)孩子，擁有快樂充實(shí)的每一天。

為什么叫31號(hào)教室？因?yàn)槲覀兗瘓F(tuán)三個(gè)校區(qū)統(tǒng)一編班，我們是31班。讀過美國(guó)雷夫老師的《第56號(hào)教室的奇跡》，書中的教育理念令我膜拜向往，所以就模仿此書，稱我們31班為31號(hào)教室。

我們的31號(hào)教室不一定有奇跡發(fā)生，但我相信，31號(hào)教室會(huì)成為每個(gè)孩子快樂成長(zhǎng)的搖籃!

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新的學(xué)期，我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面仍然要努力做好五件事：背經(jīng)典、讀名著、學(xué)作文、寫好字、練口才。

讀和背，是學(xué)語文的基礎(chǔ)，所以永遠(yuǎn)都要排在前面。在讀和背的過程中，含英咀華，吸收漢語言的豐厚營(yíng)養(yǎng)，才能有更暢意的表達(dá)。而寫一手好字，是一個(gè)學(xué)生的門面。不論電腦多么地普及，手機(jī)也已經(jīng)寸步不離我們的生活，但，書寫漢字仍然無比重要。因?yàn)闈h字是我們民族的根，必須把根扎牢。關(guān)于口才，這是我今年剛申報(bào)的市級(jí)課題。我希望通過語文課堂和語文課外活動(dòng)，讓所有的孩子都能勇于、樂于去表達(dá)，讓每一個(gè)孩子都對(duì)表達(dá)充滿自信。

我們一邊要應(yīng)付考試，一邊還要跳出應(yīng)試的泥潭，尋找更開闊的語文空間。孩子們?cè)趭A縫中求生長(zhǎng)，困難重重。但我們這么多年都這樣過來了，很辛苦，卻也樂趣無窮。

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制定計(jì)劃容易，但實(shí)施起來卻充滿阻力。

所以，我們首先要培養(yǎng)自己在語文學(xué)習(xí)方面的韌性。學(xué)語文是很辛苦的一件事，沒有韌性很難學(xué)好語文。

怎樣培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)韌性呢？

首先，我們要善于將學(xué)期的長(zhǎng)計(jì)劃，分割成短期計(jì)劃，比如月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至每一天要做什么。日本著名的馬拉松冠軍山田本一在他的自傳中這么說：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。”

我們可以把每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)都當(dāng)成是一次馬拉松比賽，然后像山田本一那樣去分割目標(biāo)，最終就能輕松到達(dá)成功。比如，我們的新學(xué)期每天的規(guī)劃是這樣的：

1.每天早讀課背經(jīng)典；

2.每天以教材為例，在課堂上練字、練表達(dá)、滲透習(xí)作要領(lǐng)等；

3.每天中午或其他自習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生廣泛讀自己喜歡的書；

4.每天晚上布置背一則經(jīng)典詩(shī)文（晚上記憶力更好），精讀半小時(shí)名著（不求數(shù)量，只求有收獲）；

5.每個(gè)周末布置寫周記、做摘抄。對(duì)于愛寫作愛積累的孩子，可以根據(jù)自己的情況，隨時(shí)寫日記做摘抄。

至于每一天如何去做，我們還要有詳細(xì)的課時(shí)計(jì)劃（就是我們常說的教師備課哦），讓每一節(jié)課學(xué)生都有收獲。

其次，我們時(shí)刻準(zhǔn)備與“懶蟲”做斗爭(zhēng)。懶，幾乎潛伏在每一個(gè)人的身上。只是有的人自制力強(qiáng)，能戰(zhàn)勝“懶”，通過勤奮努力而獲得成功人生；而大部分人都最終被“懶”所馴服，因而平庸一生。如果我們能把自己計(jì)劃做的事情，安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間段，每天到了這個(gè)時(shí)間段就去做，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，就能讓“懶”遠(yuǎn)離我們。

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當(dāng)然，學(xué)好語文，光有韌性不夠，還需要正確的方法。比如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法，背誦的方法、閱讀的方法，概括、歸納、分析、綜合的方法等等。不講學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)會(huì)更加痛苦。所以，新的一年，我們會(huì)繼續(xù)探索各種語文學(xué)習(xí)方法，并不斷去實(shí)踐、反思、改進(jìn)，力爭(zhēng)讓語文學(xué)習(xí)更有趣。

以快樂的心態(tài)去學(xué)語文，在克服困難的同時(shí)磨練韌性，相信每個(gè)孩子都會(huì)在語文方面獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

篇2:小學(xué)語文老師職業(yè)規(guī)劃書

當(dāng)了十幾年的教師，總是在忙碌的教學(xué)工作中度過，從沒有靜下心來認(rèn)真給自己的職業(yè)好好的規(guī)劃一下，隨著時(shí)代的發(fā)展和新課改的不斷深入，教師角色的專業(yè)化色彩越來越濃厚，教師也面臨著來自各方面的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。要做為一名與時(shí)俱進(jìn)的教師,我認(rèn)為十分有必要對(duì)自己的職業(yè)做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，使自己在教育事業(yè)的前進(jìn)路上有一個(gè)明確的前進(jìn)方向和明確的發(fā)展方向。為此，我想從以下幾個(gè)方面去做：

一、不斷提高自身的師德修養(yǎng)

教師職業(yè)道德的關(guān)鍵是愛崗敬業(yè)，愛生是體現(xiàn)教師職業(yè)道德的重要環(huán)節(jié)。教師愛生的主要內(nèi)容是傳授知識(shí)，教會(huì)學(xué)生做人。為此，教師應(yīng)盡最大能力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，掌握先進(jìn)的教育理念，不斷更新教育觀念，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，不斷進(jìn)步，做人民滿意的教師。

二、提高自身業(yè)務(wù)水平

老師們常說：“教師要給學(xué)生一滴水，首先自己要有一桶水。”當(dāng)今世界，知識(shí)日益繁雜，需要教師爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。光有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！教師首先要是大海，是取之不盡的知識(shí)源泉。老師們不僅僅要有自己的專業(yè)知識(shí)，還有學(xué)雜，不說博古通今，中外融貫，天文地理，總的不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步！

1、學(xué)習(xí)新教育的理念及精神

要做一名“善于反思，勤于積累”的教師，必需認(rèn)真學(xué)習(xí)“有效”系列的教學(xué)理論，按照新教育理念和新教材的要求，積極認(rèn)真的進(jìn)行課堂教學(xué)模式的大膽改革，要敢于探索，按教育規(guī)律優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索發(fā)展“先學(xué)后教”的教育理論，處理好課改和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對(duì)學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的智力，不斷強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，做到教書育人兩不誤，使班級(jí)中每個(gè)學(xué)生都在快樂陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

2、創(chuàng)新課堂教學(xué)

（1）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。認(rèn)真參加集體備課，多向老教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持聽課，借鑒別人的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向40分鐘課堂要質(zhì)量。

（2）掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。現(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。科技的快速發(fā)展，要求我們教師要有高深的專業(yè)知識(shí)。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，可以幫助教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何管理學(xué)生，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。用真心去教育學(xué)生，用心靈去感召學(xué)生，用情感去感化學(xué)生。教育學(xué)生不能只用懲罰，要多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，不要光看學(xué)生的缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，要要善于正面引導(dǎo)，經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對(duì)錯(cuò)。

3、努力提高科研能力

積極參加鎮(zhèn)、縣級(jí)以上的教研活動(dòng)，因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我們教師的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因此，我不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，每年至少完成兩篇高質(zhì)量的論文，爭(zhēng)取都能獲獎(jiǎng)或者發(fā)表。

在以后的教育教學(xué)工作中，我將不斷的認(rèn)識(shí)自我，完善自我，超越自我，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，刻苦不倦，一絲不茍，精益求精。我充滿信心，我將帶著百倍的激情投入以后的工作，讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到最好的回報(bào)，為黨的神圣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的畢生精力！。