一、黨校函授學員管理制度

　　1、遵守校規校紀、上課期間不許遲到、早退。累計遲到或早退三次按一天曠勤處理。如遇特殊情況須與任課教師和班主任請假批準后，方可離去。

　　2、遵守課堂紀律。認真聽廛，課堂上不許吸煙、趴桌子、接打手機。

　　3、每學期無故曠課一天者，參加補考。

　　4、學員有事不能來面授者，須出示該生單位組織部門組織部門請假條。但累計請假天數不許超過每學期授課總天數的20%。否則參加補考。

　　5、參加補考者，每生、每科一律收取補考費50.00元。不按時參加補考者不予畢業。

二、黨校教學管理制度

　　1、認真執行省委黨校函授學院的教學計劃和教學的具體安排。

　　2、堅持采取有效措施，定期監督檢查學員的自學情況，交作業情況，并有記錄。

　　3、面授教學時的考勤記錄齊全，管理嚴格，到課率高。

　　4、面授、電教錄像，學員討論次數、時數符合教學計劃的規定。

　　5、認真組織教師評閱學員的作業，考試試卷。嚴格執行《學員作業管理規定》，《關于試卷評閱工作的若干規定》。

　　6、教學檔案健全、齊備。

　　7、經常深入教學第一線了解教學情況，定期進行教學質量檢查和質量分析，交流教學經驗，提高教學質量。

篇2:舞蹈培訓中心教學管理制度

　　1.教師進入課堂儀表整潔，頭發結扎，需穿練功服和練功鞋，注意學生安全。

　　2.老師應提前20分鐘到達教室，做好課前準備，在教學過程中不要做與教學無關的事，不擅離教室，不會客，不打電話，保證上課時間并認真記錄學生的出勤情況。

　　3.教師應課前備好課，堅決杜絕上課的隨意性。

　　4.教師授課必須教學目的清楚，教學難度與密度安排合理，符合循序漸進的學習原則。能很好的完成階段性教學任務，達到專業培訓的目的，使學生一課一得，課課有得。

　　5.教師必須注意學生的全面發展，專業技能的提高，綜合能力培養，意志品質鍛煉和思想道德修養，綜合完成教學、教養和發展的任務。

　　6.教學方法上，即研究教法，也研究學法，應該科學性、知識性、趣味性為一體，使學生對舞蹈課愛學、肯學、學得好、學得扎實。

　　7.從課堂教學結構上，要從分考慮到考級課程的本質特征，符合考級課程的基本教學規律：由淺入深，由易到難，由簡到繁，由單一到組合，由局部到整體等。

　　8.教師要接受管理人員的教學工作檢查與指導，教師之間要互相學習，取長補短，聽取意見，改進教學工作。

　　9.教師請假，須有請假條交于管理人員，交接課要認真負責。

　　10.教師要保證進修課，每月一次小結會研討一個月的教學情況，提出改進意見。

　　11.教學工作沒有改進者，予以解聘。

篇3:音樂學校教學管理制度

　　“以德育人、藝術精湛、管理嚴明”是本校的教學宗旨。各專業教師和家長都希望學生的音樂技術與音樂藝術有實質性的進步和發展，為保證教師教學質量的提高和有一個良好的教學秩序，特定以下條例：

　　一：本校上課時間一課時為60分鐘，每節課教師可根據學生的情況安排課間休息10分鐘

　　二：教師上課嚴格按照教務處安排的“教師課程表”準時上課，教師課程表一式兩份，教務處一份，教師一份(以便更好安排新生，掌握好學生上課時間)如有調整及時更正，兩份必須保持一致(不能安排學生的時段，由老師用紅筆劃掉)教師調整學生課時時，應先征得家長和教務處一致同意后方可調整。注：“教師課程表”不規范的不予安排新生。

　　三：本校學生必須嚴格遵守學校紀律和各項規章制度，做到不遲到、不曠課、不隨意調換學生課時，如有事不能上課，必須提前四小時向教務處請假，經教務處在“師生請假薄”上登記‘核實后方能準假，否則一律按曠課處理。教師未經教務處同意，不得擅自給學生放假、休課，導致學生不能正常上課的一切責任由教師負責!

　　1：教師曠課，教師由此造成學生無法正常上課，扣除教師該課時費標準的20%曠課費，在當月工資中扣除

　　2：教師遲到，以遲到每分鐘1元的標準在當月工資中扣除，并主動抽時間給學生補課且不得占用下節課學生的上課時間。

　　3：教師曠課、遲到每月累計5次以上(含5次)除按前面1、2款執行外同時降低當月提成比例的1級。

　　4：教師不得將本校學生帶回家上課，經查實有該情況者，按帶走一個學生扣除押金200