城舒中學學生安全疏散演練方案

　　為積極預防、有效處置學生上下樓等突發(fā)事故，保護學生、學校的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部、公安部關于加強校園安全教育、演練的有關規(guī)定，提高學校師生應付突發(fā)事故的意識和能力，學校特制訂“城舒中學學生安全疏散演練方案”。望全校師生遵照執(zhí)行。

　　(一)應急疏散領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z及各班班主任和年級主任。

　　職責：

　　①全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

　　②根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。

　　③在應急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組;分別為：現(xiàn)場指揮小組、應急疏散組、傷員救護組、外圍控制組和通訊聯(lián)絡組。

　　(二)現(xiàn)場指揮小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：各班班主任

　　職責：①負責指揮協(xié)調(diào)、掌控情況，及時報告;

　　斷處置。

　　(三)應急疏散組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：各年級主任

　　職責：在現(xiàn)場指揮小組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離到大操場。

　　(四)傷員救護組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：校醫(yī)等

　　職責：負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單的救治后，送往就近的醫(yī)院救助。

　　(五)外圍控制組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z、學校門衛(wèi)2人

　　職責：負責維護學校大門、出入口的秩序，疏導師生有序撤離。

　　(六)宣傳聯(lián)絡組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　職責：根據(jù)領導小組的指示，負責與相關各方面聯(lián)系與溝通;對演練過程進行宣傳報道。

　　二、處置原則

　　(一)快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，布置控制快，預案落實快。

　　(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷作出準確的判斷。

　　(三)協(xié)調(diào)配合原則。學校各部門及教職工要明確以上分工和專責職，按照預案分工，相互協(xié)調(diào)、通力配合。

　　(四)追究責任原則。在處置突發(fā)事件過程中，對因未能落實預案中相關職責并造成損失的，依據(jù)相關規(guī)定追究相關人員的責任。

　　三、日常教育和防范

　　(一)加強日常學生自護的教育和訓練，開展專題教育、教育學生做文明公民。

　　(二)落實日常的疏散演練。

　　(三)學校要定期和不定期對校內(nèi)的各種設施例行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時補救、整改。

　　四、具體項目要求和安排：

　　(一)疏散演練時間：

　　本學期9月18日9時18分進行疏散演練。

　　A、師生撤離教學區(qū)的安排與要求

　　聽到緊急信號后，在班的任課老師馬上組織學生離開教室，同時在樓梯口、走廊上組織學生正常、有序地撤離。

　　(由各班任課老師帶領學生有序地、迅速地撤離)其中在教室內(nèi)前三排的學生有序地從前門出，任課老師在樓梯口組織、督促同學有序地撤離;

　　學生下樓時分成左右兩列，左列靠墻躬身前行，右列靠樓梯扶手躬身前行，切記不要奔跑、不要擁擠、不要相互推嚷，尤其不要往上走，不能停留，以防發(fā)生踩踏事故，要嚴格聽從老師的指揮。

　　B、相關行政人員按撤離應急，第一時間到樓梯口的拐彎處，指揮學生撤離。(演習時注意觀察老師的到位和組織情況)

　　C、體育組老師在學生進入大操場的鐵門處負責監(jiān)護、引導學生進入操場，

　　D、學生撤離的路線集合點：學校大操場南。

　　1、學生下樓撤離的路線。

　　(1)仁風樓(z副校長負責)

　　(2)盛德樓(z副校長負責)

　　(3)逸夫樓(z副校長負責)

　　2、下樓后，各班學生以小跑的形式快速進入安全區(qū)。學生進入集合區(qū)后，自覺地按平時做操隊形集合，各班清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮員報告。

　　全體教職工要以高度的責任感，參加演習，確保安全、有效!

　　城舒中學

篇2:中心小學防火應急疏散演練預案

為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《*聯(lián)校關于開展第*個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:

一、活動時間：

*年x月*日下午

二、活動內(nèi)容：

防火應急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責任分工：

組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。

各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調(diào)學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作。

五、火災事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。

3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關教師負責秩序。

5、師生進入安全區(qū)域。

6、總結本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結束。

篇3:幼兒園九一八應急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動，進一步提高幼兒的安全意識，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則

聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，組織幼兒迅速撤離，并在到達安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

三、具體活動安排

演練時間：*.9.18

疏散地點：大操場

演練對象：中四班全班師生

演練準備：

1、在班級開展談話活動，使幼兒做好思想準備。

2、帶領幼兒先預演一次。

演練路線：

按晨間活動路線，從二號樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領幼兒有序的離開教室。

3、引導幼兒在逃生時，用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺，做好簡單的自我保護和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達安全地點后，安撫幼兒情緒，清點人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。

5、演練結束后，有序的組織幼兒退回教室，總結評價安全演練活動。