學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案
隆興學(xué)校校歌校訓(xùn)征集方案
校歌、校訓(xùn)是學(xué)校文化的重要組成部分,是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心,振奮精神的載體。為了更好弘揚(yáng)我校優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激勵(lì)廣大師生奮發(fā)進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,提升校園文化內(nèi)涵,學(xué)校決定面向全校師生員工、廣大校友、社會(huì)友人開(kāi)展“校歌、校訓(xùn)”征集活動(dòng),具體安方案如下:
【指導(dǎo)思想】:校歌的創(chuàng)作要充分反映我校辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo);要體現(xiàn)“以人為本、興教立人、德藝兼隆”的辦學(xué)理念(暫定);既要符合中小學(xué)校歌的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),又要具有鮮明的時(shí)代特色和一定的文化底蘊(yùn);既要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練,便于傳唱,又要有一定的文采,經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。
【活動(dòng)對(duì)象】:綿竹市隆興學(xué)校校友、教職工、在校學(xué)生(家長(zhǎng))及熱心支持隆興學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士。
【工作小組】:為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,特成立校歌、校訓(xùn)征集工作小組
組長(zhǎng):z
成員:z
工作小組日常工作由隆興學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)
【征集內(nèi)容】:
一、校歌征集
(一)歌詞
1.歌詞應(yīng)簡(jiǎn)潔生動(dòng)、朗朗上口,樸實(shí)自然,易于傳唱,富有感召力和凝聚力,有節(jié)奏感。歌詞要體現(xiàn)時(shí)代精神,具有當(dāng)代小學(xué)生特有的文化氣息,反映我校學(xué)子努力拼搏,積極進(jìn)取的時(shí)代精神。歌詞篇幅要適中,以2-3段為宜。能適合不同形式的演唱,以齊唱、合唱形式為主。
2.歌詞內(nèi)容要充分反映學(xué)校自然地理和人文歷史環(huán)境、辦學(xué)理念、校園文化和辦學(xué)特色。要能充分體現(xiàn)我校“興教立人、德藝兼隆”的校訓(xùn)精神(暫定)、“懂禮、遵紀(jì)、守法”的校風(fēng);既要反映我校百年的悠久辦學(xué)歷史,又要展現(xiàn)銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神,更要體現(xiàn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的校園文化氣息。作品具有原創(chuàng)性。
(二)曲譜
曲譜旋律優(yōu)美感人,節(jié)奏流暢明快,能充分體現(xiàn)昂揚(yáng)、向上的氣概。詞曲篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),并適合廣泛傳唱。富有創(chuàng)意,避免與其他學(xué)校校歌雷同。曲譜可為簡(jiǎn)譜或五線(xiàn)譜,曲調(diào)形式不限。
(三)作品可以單有詞,單有曲,也可以既有詞又有曲(如果校歌詞、曲一同譜寫(xiě),效果更佳)。
二、校訓(xùn)征集
校訓(xùn)要求文字精煉,主題鮮明,富有生氣,涵義深遠(yuǎn),激勵(lì)人心,要充分反映我校歷史、特色和學(xué)校辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo),要體現(xiàn)時(shí)代精神和風(fēng)貌。文字不超過(guò)8個(gè),對(duì)校訓(xùn)涵義作相應(yīng)的文字說(shuō)明。如有典籍出處請(qǐng)注明。
應(yīng)征作品應(yīng)避免與其他各類(lèi)學(xué)校校訓(xùn)雷同,應(yīng)符合中國(guó)法律和中國(guó)社會(huì)公序良俗的要求。
【征集時(shí)間】:20**年3月5日-4月1日
【征集方式】:
1.所有作品均可交電子文檔,郵件直接發(fā)送至:zz(請(qǐng)以附件形式發(fā)送,并注明校歌、校訓(xùn)征集投稿)。曲作品還可附音樂(lè)錄音,詞曲同創(chuàng)者可附演奏(演唱)錄音文件。
2.所有作品須注明真實(shí)姓名、性別、聯(lián)系方式。
【評(píng)獎(jiǎng)及方案采用】:
1.由辦公室組織有關(guān)評(píng)審小組對(duì)所有的征集稿件進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,提出推薦作品名單。
2.辦公室將推薦作品進(jìn)行公示,通過(guò)作品展示、投票等多種方式廣泛征求師生意見(jiàn),最后提交教代會(huì)決定。
3.經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)審出獎(jiǎng)項(xiàng)。
4.對(duì)最終采用的作品頒發(fā)證書(shū)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。校歌、校訓(xùn)一經(jīng)確定,版權(quán)歸屬學(xué)校,學(xué)校有權(quán)播放、宣傳和修訂。
【注意事項(xiàng)】:
1.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定,應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校歌、其他音樂(lè)作品和校訓(xùn),不得抄襲。
2.應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì)道德的內(nèi)容。
3.投稿人須保證設(shè)計(jì)作品的原創(chuàng)性,如作品發(fā)生知識(shí)產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等,主辦方有權(quán)取消其應(yīng)征資格,所有法律責(zé)任由投稿人承擔(dān)。
4.征集作品知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸主辦方所有,凡入圍的作品,其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)校所有。
5.本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸隆興學(xué)校校歌校訓(xùn)征集工作小組。
附:隆興學(xué)校逐步形成的辦學(xué)理念及特色
隆興學(xué)校?;蔗屃x
篇2:區(qū)文化旅游產(chǎn)品征集展銷(xiāo)方案
為搞好全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷(xiāo)活動(dòng),按照市“會(huì)節(jié)”組委會(huì)文化旅游部的部署和區(qū)籌委會(huì)的工作安排,制定本方案。
一、目的以舉辦全國(guó)鄉(xiāng)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī),通過(guò)旅游產(chǎn)品展銷(xiāo),進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開(kāi)發(fā),擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,豐富商品各類(lèi),增加科技含量,提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。
二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:
三、主要工作
1、文化旅游產(chǎn)品征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求:①體現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。②緊扣全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”國(guó)際旅游節(jié)這一主題。③產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎、造型別致、工藝精美,并有一定收藏、鑒賞、使用價(jià)值或紀(jì)念意義。征集范圍:①?zèng)鲋菸奈锞芳捌鋸?fù)、仿制品:涼州各個(gè)歷史時(shí)期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。②服裝、生活用品:具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品(主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品)。③工藝品:具有紀(jì)念意義和鑒賞、收藏價(jià)值的工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。④印刷品:反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫(huà)冊(cè)、書(shū)刊、郵票、明信片等。⑤民間刺繡、剪紙、各類(lèi)手工工藝品。征集辦法①向全區(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠(chǎng)家、銷(xiāo)售點(diǎn)和個(gè)人征集。②以籌委會(huì)提供宣傳,相關(guān)單位和個(gè)人無(wú)償提供方式運(yùn)作。
2、產(chǎn)品布展產(chǎn)品布展堅(jiān)持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。①布展內(nèi)容:旅游商品、書(shū)畫(huà)作品、文化旅游書(shū)刊、民間手工藝品等。②布展要求:進(jìn)入展區(qū)展示展銷(xiāo)產(chǎn)品的單位或個(gè)人,按統(tǒng)一要求,印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料,包括需招商引資發(fā)展壯大的項(xiàng)目推介材料,在展示產(chǎn)品的同時(shí),分送區(qū)內(nèi)外客商,擴(kuò)大宣傳,尋找合作發(fā)展的商機(jī)。由參加產(chǎn)品展示展銷(xiāo)的單位負(fù)責(zé),準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會(huì)節(jié)期間現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售;各類(lèi)產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料,為展銷(xiāo)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。③講解員:從“會(huì)節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。
四、工作進(jìn)度:
1、7月1日―7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷(xiāo)方案,確定參展產(chǎn)品,并報(bào)區(qū)產(chǎn)品展銷(xiāo)組;
2、7月5日―7月15日面向社會(huì)征集參展產(chǎn)品;
3、7月10日―7月23日組織布展;
4、7月24日―7月27日預(yù)展;
5、7月28日―7月30日展銷(xiāo);
6、7月31日―8月1日撤展,退還所征產(chǎn)品。
篇3:小學(xué)低碳環(huán)保金點(diǎn)子創(chuàng)意征集活動(dòng)方案
小學(xué)“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為給充分發(fā)揮同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰明才智,為校園、家園低碳環(huán)保生活獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定開(kāi)展以“事事低碳,處處添綠”為主題的低碳環(huán)保竅門(mén)征集活動(dòng)。
二、征集內(nèi)容要求:
1、征集內(nèi)容包括:
(1)、節(jié)約用水、電等生活資源的小竅門(mén)。
(2)、學(xué)習(xí)用品等相關(guān)資源的環(huán)保金點(diǎn)子。
(3)、凈化環(huán)境的金點(diǎn)子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn))
2、作品內(nèi)容要求作者自創(chuàng),注重實(shí)用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現(xiàn)形式:文字介紹、繪畫(huà)、視頻、錄音
三、參加對(duì)象:全校學(xué)生與家長(zhǎng)。
四、具體措施:
1、以班級(jí)為單位進(jìn)行征集,各班選出不同角度的優(yōu)秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語(yǔ)文科組、美術(shù)老師評(píng)選出語(yǔ)言規(guī)范,生動(dòng),有哲理性的優(yōu)秀參賽作品。
3、對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,作者班級(jí)、姓名在作品旁邊得以體現(xiàn)。
4、對(duì)優(yōu)秀作品的作者予以獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)評(píng)出“低碳環(huán)保金點(diǎn)子”優(yōu)勝獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)各若干名。
5、對(duì)優(yōu)秀可行的創(chuàng)意將制作成小冊(cè)子或者宣傳單張,派發(fā)到社區(qū)進(jìn)行宣傳推廣!
五、時(shí)間安排:
1、5月2日――5月4日活動(dòng)宣傳、發(fā)動(dòng)
2、5月5日――5月11日創(chuàng)意征集、上交、各班評(píng)選
3、5月12日――5月20日優(yōu)秀作品校園展示、展播
4、5月21日――5月22日評(píng)獎(jiǎng)
六、注意事項(xiàng):
1、班主任老師應(yīng)安排的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳并給予指導(dǎo)。
2、要求作品突出學(xué)校、家庭特點(diǎn),確保作品原創(chuàng)度要高。
3、作品征集截止時(shí)間為5月13日,請(qǐng)及時(shí)上交,逾期將不再參與評(píng)選。